文具盒里的争吵小学作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的文具盒里的争吵小学作文,希望能够帮助到大家。
文具盒里的争吵小学作文1
有一天晚上,屋子里静悄悄的。小哥顿听见文具盒里有吵架的声音。
钢笔骄傲地说:“我的功劳最大,因为小主人每次完成作业都需要我的帮忙。”“我的功劳一点都不比你差,每次主人写错字都需要我的.帮助。”橡皮不服气地说。尺子跳出来说:“你们都别吵了,我的功劳才大哩,每次主人画图形的时候都离不开我。”他们吵得越来越猛,小主人一夜都没睡好,成绩下降了很多。
有一个夜晚,钢笔、橡皮、尺子又在吵架,文具盒听见了大声地说:“你们别吵了,小主人被你们吵得睡不着了,成绩一天天下降。尺有所短,寸有所长。你们应该取长补短,努力为小主人服务才对。”钢笔、橡皮和尺子不好意思地脸红了。
这一天,小哥顿又要写作业了,文具们都热情地为他服务。钢笔为他写字,橡皮为他改错,尺子为他画线。
小哥顿的成绩越来越好了,文具盒满意地笑了。
文具盒里的争吵小学作文2
夜深了,我正要上床睡觉的时候,突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声,仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢!
钢笔先发话了,“我的功劳最大,没有我主人就写不了好看的字,主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完,钢笔就昂着头等着别人发言。
改正带听了不服气地说:“只要有了我,就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了,如果没有我,本子上将会有多少错字呀!主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。
铅笔说:“我的功劳比你们大,我可以写字,还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的'图形,画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹,干干净净的。不像你们,涂得这里一块白,那里一块黑的,多难看呀!”
这时文具盒妈妈说话了,“你们不要吵了,大家各有各的长处,少一个都不行。”大家听了都点点头,乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。
从此以后,文具们再也不争吵了,因为它们知道只有团结合作,才能更好的为小主人服务。
文具盒里的争吵小学作文3
一天,小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说:“你们真没用,只知道睡觉,看我多了不起,主人每天用我写出漂亮的字,考试、做作业都离不开我。”圆珠笔说着带着更加轻蔑的神气。
“我们生来就是写作业的,并不是来互相嘲笑的,说到写作业我不见得比你差。”钢笔说。
尺子听到了它们的争吵,也赶上去凑热闹说:“无论你们写的在好,没有我的'帮忙你们能画好直线吗?”
橡皮揉揉眼睛说:“吵什么吵,我才是主角呢,你们每次出了错,还不是需要我来帮忙!”
伴着它们的争吵声,天亮了,小主人打开文具盒,圆珠笔、钢笔、尺子、橡皮……,一样也没有少,小主人这才放心的把文具盒放进书包里,背着书包高高兴兴的往学校走去,原来在他的心里,大家都一样的重要。
文具盒里的争吵小学作文4
有一天,文具盒里发出了吵闹声。
铅笔傲慢地说:“我可以写字,有了我主人就可以考满分,你们能做到吗?”“不能,铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能,懦弱的东西!”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字,但我们还有别的用处,再说……”
“住嘴!”铅笔愤怒了,“你们怎么敢和我相提并论,你们等着瞧吧,总有一天,主人会把你们丢到垃圾筒里!”
橡皮和卷笔刀不再理会铅笔,生气地走了。
一次,开始考试了。小主人写错了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是,小主人慌张地继续做题。就在这时,铅笔“咔”地一声断了,小主人又焦急地去找卷笔刀,可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了,小主人无奈地交了卷子。
这天晚上,文具盒里传出了哭泣声,铅笔伤心地哭着说:“都是因为我的骄傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行为。”
文具盒里的.争吵小学作文5
今天下午,放学后我回到家,坐在书桌前,想快点写作业。我刚准备打开文具盒,忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢!只听见他们你一言我一语,争论不休。
第一个发言的当然是老大自动铅笔,他挺着瘦瘦的身子,扯着嗓子大喊:“我是最有用的,你看我们主人每次画画、写作业都必须用我,就连线也少不了我……”
还没等自动铅笔说完话,尺子又发话了:“你算什么东西呀?要不是我帮你把线连得笔直笔直的,你能把线弄得如此笔直吗?”
这时就连橡皮都气得脸都红了,气呼呼的说道:“主人写错字时,还不是我不怕脏,把错题擦干净,如果我怕脏,不去擦,那不是乱七八槽的了?”
就在这时,文具盒终于发话了,他语重心长地说:“你们都有各自的.优点,都是主人的功臣,我们大家要团结一点,尽力为主人服好务!”大家听文具盒这么一说,一下子安静了下来,并且互相道歉,表示友好。
我看到这一幕,非常感动,悄悄的合上文具盒。心想:我的文具们时时处处尽力为我服务,我有什么理由不好好学习呢?
文具盒里的争吵小学作文6
一天深夜,文具盒里发生了争吵。
铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的`长度了,哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。
笔盒里有恢复了平静。
文具盒里的争吵小学作文7
有一天晚上,文具盒的家里传出了一阵阵叮叮咚咚的响声,原来是文具盒家里的成员在吵架呢!
看看它们的眼睛瞪得多么大,听听它们的嗓音提得多么高。铅芯笔拄着拐杖,水笔张着大耳朵,调皮的铅芯急得在铅笔盒里蹦来蹦去,橡皮摇晃着那像拳头似的身体,在铅笔盒里左摇右摆……首先发言的是橡皮,它说:“铅笔盒里数我最重要了!在做数学作业时,如果写错了,怎么办,当然需要我!只要有了我才能改正错误的答案!”橡皮的话引起了大家的.一阵嘲笑,十分不服气的铅笔发话了:“再说了,如果没有我存在的话,作业用什么来写?用橡皮写作业吗?”大家觉得铅笔讲得头头是道,很有道理,这时,水笔和胶带一起反驳了铅笔和橡皮:“我们也能改正错误的答案和完成作业啊!凭什么铅笔盒里你们最厉害?”这时一直在一旁沉默不语的钢笔终于发话了:“水笔,你不要得意!我也是可以完成作业,你有什么可以骄傲的。”学问最深的要算铅芯了,它的话总是那么的深奥:“如果没有我的话,铅笔可以说是一堆废铁。”我的作用大家不用听也会知道的……
大家争得不可开交,铅笔盒爷爷把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的作业就无法完成。俗话说:“尺有所短,寸有所长。”
文具盒里的争吵小学作文8
有一天,我正在看书,忽然听到了一些吵闹声,原来文具们在争吵谁最有用。
铅笔第一个发话:“我可以多次使用,秃了还可以削。”“就是,就是,只要我在,我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说:“没有我,你写错了字怎么办!”“都什么年代了,还用铅笔!”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑,说:“主人画线时,还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了:“你们都在说什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄作业,你们都没有用,而且我一身红,多么好看!”说完,抄作业的小本子来了一个华丽的转身,大家都惊呆了!
这时,一声不吭的我终于发话了:“你们都是有用的,少一个都不行,你们应该团结友爱,一起帮助我。”
文具们想了想,“对呀,团结才能发挥作用!”他们异口同声的说道,“我们要团结!”
我们快乐的`跳起舞来,把刚才的事情全都给忘了。
文具盒里的争吵小学作文9
午夜12点,夜很深了。天上繁星点点,一轮满月挂在空中,安静极了,但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵:
“我的本领大!”钢笔大叫。
“我的本领更大!”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一齐说:“主人每次画画都用我们勾草图,每次在卷子上用我们画图,我们本领大!”
二枝中性笔说:“哼!我们更好用,写的也不比你们差!”
钢笔发言道:“我可以练字,硬笔字指的是用我们写的'字!”
“你们漂亮吗?”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化,想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了,扯着嗓子大喊:“我不比铅笔差!”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时,铅芯打断了自动铅笔的演讲:“没有我们铅芯,你们还有什么用!”铅盒挪动了一下身体,弄的铅芯哗哗直响,好久才停下来。
终于,沉默已久橡皮发话了:“我们都是文具,何必争吵呢?我相信,只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”
“对! 只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”
文具盒里的争吵小学作文10
一天,夜深人静的时候,文具盒家庭发生了激烈的争吵。它们正在争论谁的功劳最大。
瞧,铅笔先发话了:“在这所有家庭成员里,就数我的.功劳最大,从小到大,小主人都离不开我,小主人刚开始学写字的时候还不是我陪伴她左右……”铅笔话音未落,卷笔机先生立马站了出来:“铅笔你此言差矣,如果没有我,你只是一根加了铅芯的木头。”“让我说,让我说!”这时橡皮冲了出来,“铅笔你评评理,谁的功劳最大,你出错的时候,是谁帮你擦干净的。它只不过是一个铁片而已,能有我的功劳大吗?”正当铅笔不知所措时,涂改液挤了出来:“还有我呢,还有我呢!要说功劳,我的也不小。我不仅能改掉铅笔犯的错,就连圆珠笔、钢笔犯的错,只要我出马,也不在话下。”橡皮嘲笑道:“是呀,你老兄走到哪儿,补丁就打到哪儿,你有本事就像我一样不留痕迹呀!我看你还不如改名叫‘补丁液’呢,哈哈哈……”
正当它们争得不可开交时,文具盒妈妈说话了:“孩子们,你们别争了,俗话说‘一个萝卜一个坑’,个人有个人的用处,你们都是不可缺少的。”
就这样,一个夜深人静的夜晚变成了一个热闹的夜晚。
文具盒里的争吵小学作文11
新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上,它们发生了激烈的争吵。
瘦瘦高高的水性笔大声地说:“我不仅身材好,而且用处大。主人要是没有我,他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔,每次还要吸墨水,弄得身上脏兮兮的。”
钢笔火冒三丈地说:“哼,我是要吸墨水,但总比你好。你的`墨要是没有了,只有被扔的命运了。再说,你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛,要是没有我,主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”
长长扁扁的尺子,温柔地说:“我觉得我的功劳也挺大的,在数学课上主人总是用到我,主人要是没有我,他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮擦异口同声地说:“你们不用再争了,只有我们两个的功劳才是最大的,主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误,不都要我们来更正吗?”
它们越吵越凶,吵得不可开交。
文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点,你们要取长补短,要团结,这样才能帮助主人学习呀!”
文具们听了恍然大悟,再也不吵了。
文具盒里的争吵小学作文12
夜深人静,小主人睡着了,文具盒里发生了一件不可思议的事情:文具们竟然争吵起来,它们在争谁最有用。
只听铅笔得意洋洋地说:“我是最有用的,小主人写字哪回不用我?再说我价廉物美。”
削笔刀抱怨说:“铅笔你太不够哥们儿了,怎么忘了我的功劳呢?你脱下来的脏衣服全都扔给了我。
橡皮不服气地说:“哼!没有我橡皮,你铅笔行吗?你经常写错字,不但要我来擦,还慢慢地消耗我的生命!”
直尺在一旁也不甘示弱:“我的功劳才是最大的!老师要大家划重点词语时,要把我平躺在书本上,才能划长长的直线呀;数学课上,也是我能让小主人量出精确的长度。”
“我的.本领最大!”
“我的本领最大!”
……争吵声不绝于耳。
文具盒被吵得实在忍受不了了,文具们平时最怕它,也最听它的话。只听文具盒咳嗽了一声,文具们立即停止争吵。它扫视了大伙一眼,说:“你们都是我的好朋友,小主人最需要你们,一个也不能少!而且,我们文具家族以后还会有新的成员加入,朋友多一些多好啊!再说,大家都有自己的特长,也无法代替别人。我们应各展所能,服务小主人才是!”
文具们听了都羞愧地低下了头。
文具盒里的争吵小学作文13
夜深人静了,小主人甜蜜地睡着了,文具盒里却热闹非凡。原来文具们都争先恐后地发言,表白自己的功劳最大。
你瞧,每个文具都争得面红耳赤,不可分交。细长的铅笔抢先说:“要论功劳最大,当然非我莫属!我为小主人写出漂亮的字,立下汗马功劳!”铅笔话音刚落,橡皮就很不服气地说:“哼!要不是我 ,小主人写错了字,怎么办?每次还不是我挺身而出,帮忙擦干净吗?应该我的功劳最大!”削笔刀骄傲得对铅笔说:“我才是最厉害的!如果没有我帮你削好,你能写字吗?”高高直直的尺子发话了 :“你们都算不了什么,我的功劳才最大!小主人笔下的.一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的。”他们谁也不甘示弱,争论个没完没了。
这时,一直在一旁沉默不语的文具盒发言了:“你们各有各的本领,并为小主人尽全力效劳。小主人的学习离不开我们每一个人,我们应该团结起来,一起帮助小主人学习,只有这样,才是最完美的。 ”听了文具盒的话,他们脸都红了,惭愧地低下了头。
从此,他们再也不争吵了,而是团结起来,齐心协力地为小主人服务。
文具盒里的争吵小学作文14
今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。
晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵。
首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”
小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”
小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的.功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐心协力,小主人才能出好成绩。”
文具盒里的吵闹声终于平息了。
文具盒里的争吵小学作文15
文具盒里住着好几种文具:钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴,相处得还很不错。
一天,文具盒里突然闹翻了天。钢笔说:“我是主人的得力助手,我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文,写数学、练字都得用上我,你们说:“看是不是很厉害呢?” 铅笔听见了生气走过来说:“我才是主人,小朋友们写子用我,没有我怎么写字啊,我才是主人呢?”一会橡皮又说:“如果写错了,没有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了说:“量长度单 位的时候,可一用我呀,如果有我,怎么量啊!我才是主人呢?”削笔刀又来说:“如果铅笔断了,没有我怎么削啊,我才是主人呢?”
文具盒被吵得捂住耳朵,大声说:“不要吵。”所有的文具都被下住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说:“你们太骄傲了,只是看到了自己的优点,其实每个人都有自己的'长处,大家要 团结起来,才能发挥到自己的长出处,为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧,表示今后不在自大了,要互相团结。
【文具盒里的争吵小学作文】相关文章:
文具盒里的争吵小学作文06-12
小学作文:文具盒里的争吵07-21
文具盒里的争吵作文03-13
【热】文具盒里的争吵小学作文03-23
【热门】文具盒里的争吵小学作文03-23
【荐】文具盒里的争吵小学作文03-23
【推荐】文具盒里的争吵小学作文03-23
文具盒里的争吵小学作文【推荐】03-23
文具盒里的争吵小学作文【热】06-12
文具盒里的争吵小学作文【热门】02-10