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扇子小学作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的扇子小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
扇子小学作文1
一个夏天的夜晚,我刚刚睡下,就听见一阵争吵声,仔细一听,原来是我家的扇子、电扇和空调在争论他们三个中谁是老大?
扇子装出老大的气势,一摇一摆地说:“你们年龄都没我大,还敢来争老大?”
电扇一起和空调不服气地喊道:“年龄大有什么用?要凭真本事才能当老大!”
扇子慢条斯理地说:“我们扇子的家族成员可多啦!有折扇、竹扇、团扇……还能在我们的身上画上五彩缤纷的图案;题上美妙的诗句,那真是天下无双啊!”
电扇马不停蹄地转动着脑袋说:“我一转就可以让几个人同时享受到清凉的风,你们说我是不是可以当老大呢?!”
空调稳操胜卷地说:“冬天我可以制热,夏天我可以制冷,我们家族中的中央空调能让成百上千的人同时享受合适的`温度,扇子、电扇和空调作文。”
扇子和电扇甘拜下风,一致通过空调做他们的老大,带领大家向高科技的未来世界进军。
扇子小学作文2
6月18日,父亲节悄悄地来到了,这天也许被许多人忽视了,但是在我们萧报小记者眼里,它可非同一般呢!
今天12点半,我和Dad兴高采烈地来到了阳光专修学校,进行《父爱如山,让我为你画扇带清凉》活动。
教室里坐满了我们小记者,13点半活动准时开始。佳佳老师给了我们一把漂亮的圆形空白小扇子,让我们发挥自由想象,将喜欢的东西画进扇子里。
我从书包里拿出画笔、颜料,水,想了想,荷花多么美丽呀!于是我先在扇子的左下方画了一朵盛开的荷花,又在中上方画了一的半开的荷花,最后在右下方画了一朵含苞欲放的荷花。我把三朵荷花“放进了荷花池”风儿吹来,水波荡漾,红红绿绿,我高兴极了。我在扇子的上方写下了“您的.女儿永远爱您”我要把这把扇子送给爸爸。
一个小时后,我们个自画完了画,将画送给了爸爸,老师们给我们拍照留念。通过这次活动,我知道了父亲节,知道了父亲是多么的爱我,我更加的爱我的爸爸了!
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