拥抱春天小学作文通用6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的拥抱春天小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拥抱春天小学作文1
又是桃花盛开的季节，春姑娘乘着东风徐徐降临人间，她五彩的纱裙一抖，于是，整个世界就跟着她一起旋转，舞蹈起来。哦，春天来了。
走在熟悉的校园中，阳光慵懒地照在我身上，暖暖的。风儿一改冬天暴躁的'脾气，柔柔地在我的脸上五栋，一股酥酥的，软软的感觉充溢全身。早晨，风还吹得我双手冰凉，而暖暖的午后，风拂过只剩下惬意和舒心，整个人似乎都在伴随着风儿飘荡。
远处，绿意萌萌，小草早已探出头来，那片生命之绿似乎要让一切都匍匐在它的脚下，躺在软绵绵的草地上，朦胧中看见几个小学生在放风筝，仰望天空，云朵飘浮，看着他们飘走，我仿佛也被带到了未来。满怀憧憬却有了丝丝睡意，“春眠不觉晓”嘛！春天就是让人犯困。
春天，下雨的时候最美，“唰唰”，一群小精灵顺风落下，远处的一切都模糊了，像飘着一片烟雾似的，整个世界似一幅大水墨画，天井里人工湖的桥上，同学们撑着伞走着，在雨中若隐若现，好似神仙般腾云驾雾。不时，几滴调皮的春雨跳进我的衣领里，凉凉的，一阵清爽。
桃花簇簇，花香悠悠，我似乎看见春姑娘在这纯净透明的世界里向我靠近，于是，我的心便融化在这充满爱的时节，我收起傲慢的锋芒，与时间赛跑，不让这美好的季节失望。
春天，将作为最美的风景，永存我心。如花的岁月，让我们去拥抱春天！
拥抱春天小学作文2
来吧，来拥抱春天吧！
春天在哪里？春天在小河边。
朝小河边走去，我惊讶地发现，春天才到来，水上的冰都融化了，小鱼、小虾也出来了，它们在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出来了，摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去，小鸭子“嘎嘎”的叫着，在水上游来游去，让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春天在哪里？春天在公园里。
一进公园大门，小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯，我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着，我看见了一个小花园，我好奇的进去，里面的植物真多啊！樱花的花瓣粉红粉红的，像小朋友的脸颊；茶花的花瓣红艳艳的`像春天了的一把火；迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的，像黄昏时的景色。
春天在哪里？春天在田野里。
我来到田野，从高处向下看，田野五颜六色，像人间天堂；走近一看，更是美不胜收。油菜花满地都是，蜜蜂也来了，在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈，牛群在一边很享受的吃着青草，人们用耕地机把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播种机把种子种在土地里，人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝，笑声在田野里回荡着，回荡着。
春天在哪里？春天在天空中。
春天的云变化无常，一会儿变棉花糖，一会儿变一匹马，一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来，它们的队形一会儿是人字形，一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了，它又唱着动听的歌声，笑着飞向远方。
“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧！
拥抱春天小学作文3
三月，一个阳光明媚，万物复苏的季节。在这美丽而又暖和的日子里，我和爸妈一家人打算去欣赏欣赏这美不胜收的景色。
早晨，我一家人提上装食物的小篮子去春游，我们乘着车绕过山山水水，终于来到了我最喜爱的地方——神仙居。
神仙居的山真奇啊！一座座山峰拔地而起，各不相连，像威风凛凛的大将军，像那美丽的少女，像老人……奇峰罗列，形态万千。
我走在神仙居的小道上，两旁刚刚从土地里挣扎出来的野草，这儿一丛，那儿一簇，很不少。我弯下腰，看见在野草丛中偶尔也有小花，这些小花比野草低好几厘米，但却很坚强不屈地扎根在泥土中，让我十分敬佩这些小花。因为它们坚强不屈的精神感动了我。
除了这些小花、小草，道路两旁还长着古老的松树，我一边喝着牛奶一边观察，这些松树的样子十分奇怪，每棵松树的.树干叉开成V字形，据说这些松树有着不可告人的小秘密呢！
我看见了樟树的头发换新颜色了，绿油油的十分可爱，这时春姑娘让风过来了。风娃娃从嘴中吹出暖和的春风，樟树的小嫩芽随着风跳起了春之舞，那舞蹈比一般人跳得美多了，我望着望着，不禁笑出了声。
走着走着，来到将军岩下。将军也换了新头发，不再像冬天那样秃头了，新绿的头发衬托出了这位将军的帅气。
山上开满了映山红，把整座山都染成了红色，映山红的嫩叶更是惹人喜爱。映山红那身姿好比美丽的仙女，看到了映山红，我不得不称赞春姑娘的画画技术了。
水流“丁丁冬冬”，小鸟“叽叽喳喳”，春天，我喜欢你的画，春天，你让世界五彩缤纷，我爱你美丽而可爱的春天。
拥抱春天小学作文4
春天来啦，一切都像刚出生的娃娃，一派崭新的气象，到处花红柳禄。
在山上，田野里，花丛中，小草害羞地探出了头，这儿一丛，那儿一簇，嫩嫩的，绿绿的。花儿也伸直了腰。引来“嗡嗡”叫的小蜜蜂采蜜。这一切究竟是谁为春天打拌的呢？原来是春姑娘。
是她把细雨洒向大地的每一个角落，才让小草得到了滋润；是她把微风吹向大地，才让花儿感受到了春天的气息；更是她让我们这群小学生能够有这么美的季节快乐地学习。
桃树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。这花儿仿佛被颜料被染过似的，白得像雪，粉得像霞，红得像火，满山遍野都弥漫着阵阵花香。你看那金灿灿的油菜花满山遍野全开放，微风吹过，像是在跳着欢乐的舞蹈。
春风里带着些泥土的气息，带着些青草味儿，还有各种花的芳香，都在空气里弥漫着小鸟将巢建筑在树上。清早就唱着它那清脆宛转的.歌声，似乎向人们报告春天的到来。
春雨是寻常的，柔和的细雨，像母亲的手抚摸着大地。“春雨贵如油”多么及时的春雨，像母亲的乳汁滋润着干涸的大地。春雨像春姑娘撒下的希望种子，遍布在大地里埋藏在田野间。
春天到了，天上的风筝渐渐多了，地上欢声笑语也多了。孩子们又像以前那样认真学习了。“一年之计在于春”春天的气息无处不在，它无时不陪伴在你身边。
拥抱春天小学作文5
春，是生命的起点，亦是生命的终点。
——题记
山坡上那一片灿烂绚目艳黄的是脱离世俗的迎春花，它们总是在冰雪初融，春光乍到时就活泼开放，但在春末，它们又无悔地凋谢了。我只能呆呆地坐在它们身旁，望着它们枯萎的花瓣，听着它们无奈的倾诉。我忽然间听见朴树的《那些花儿》，他那淡淡的忧郁之声，让我感到春天的凄凉。
黄绿的嫩芽爬满了整个树枝，它们像刚出生的小baby，稚气未脱，叫人不忍心去触摸它们。而那地上枯黄色的落叶，像老人饱经风霜的手，历经沧桑，任凭岁月的.流逝飘然落下。嫩绿的叶子看着它们发笑，然而它们却不知道，终究有一天，它们也要这样匆忙的离去，就像流星划过星空一般短暂。
人们都说，春天是充满希望的季节。那些绿，让我们看见了生命的精彩，那些红，让我们望见了青春的活力。可人世悲凉，人间荒芜，又有多少人能够体会到春给予我们的礼物？春，是生命的起点，亦是生命的终点。生命轮回转动，就像时间，年复一年，日复一日，永远不可能再回来。
春天，和煦的日光把寒冷的冬天，似乎不着痕迹，但它却带不走我们心中的失落。那种对生命的脆弱而感到的失落。
春天，我站在田野里寻觅倾诉。春阳的柔情让我闻到了故乡的气息，可莫名的惆怅和空虚使人愁肠百结。我顿时感悟到人是如此渺小，它和时间相比，就像宇宙中一颗很不起眼的星宇。我们不能让时间永远留存，我们只有被时间无情地抛弃。
我们用整个生命去拥抱春天，在春天里尽情地奔跑。我们不能荒废了春天，沉迷于美丽的春景而忘了赶路。要知道，我们还有很多路要走，多花些时间来点缀你精彩的人生吧！
尽管，炎热的夏天已经来临，但春日的气息依旧飘散在空中。久久不会消失。
拥抱春天小学作文6
光秃秃的树枝上窜出的一簇柔嫩的叶芽儿，引起了我的注意，我突然明白：哦，春天来了。
咦？春天到底是什么颜色呢？我追寻着春天的踪迹，嗅着春天的气息，到大自然中去寻找这个答案。我漫步走进公园，首先映入我的眼帘的就是那绿油油的小草，小草嫩嫩地钻出了地面，我想起了白居易的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这不正是小草顽强不屈的精神的真实写照吗？
顺着曲折蜿蜒的小路走不多远，眼睛突然一亮，啊！令我久违的梅花林闪现在我的眼前，远远望去，只见一片粉的.，一团白的，仿佛就像置身于一片花的海洋。我走近了一棵造型别致的梅花树，仔细一看，只见梅花从树枝开到树梢，不留一点空隙。花朵有五片小小的花瓣儿，花瓣儿的里面是淡红色的，外面是深红色的，十分好看。我凑上去，闻了闻，啊，原来在远处闻到的清香的就是这儿呀！我情不自禁地用手摸了摸花瓣儿，发觉它柔柔的、嫩嫩的，就像婴儿那光洁的皮肤。一阵微风吹过，就像在下花瓣儿雨似的，缓缓地向下飘落，好似在跳芭蕾舞，我不忍心阻挡它们，便轻轻向后退了一步，让它们尽情地跳出生命中第一次，也是最后一次的芭蕾。
渐渐地，东风徐来，也是放风筝的好时节。在公园的大草坪上，顽皮的儿童在尽情地嬉戏、奔跑，只要你抬头一看，便会瞧见天空中飞满了各种各样的风筝。快看，快看，那只“小燕子”和“老鹰”正在一分上下呢！一会儿，“小燕子”占了上风，“老鹰”不甘示弱，一会儿“老鹰”领先，“小燕子”奋起直追······草坪上，野餐的人们聚在一起谈着、笑着，享受着这美好的时光。
哦，我明白了，春天就像天边的彩虹，绚丽多彩，充满生机。我爱春天，更想拥抱春天！
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