神奇的鸡蛋壳小学作文(集锦4篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的神奇的鸡蛋壳小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的鸡蛋壳小学作文1
早上，天空万里无云，毛毛虫和小蚂蚁约好一起到郊外的草地上玩耍。走着走着，它们看见半个鸡蛋壳，很是有趣。这时，小蚂蚁灵机一动，找来一根木头放在鸡蛋壳上，做成了一个跷跷板。毛毛虫迫不及待地跳上了一头，小蚂蚁也紧跟着跳上另一头，它们玩得可开心了。
过了一会儿，一只蝴蝶被它们的笑声引了过来，拍打着翅膀为它们加油。小蚂蚁和毛毛虫看见蝴蝶在天空中自由自在地飞翔，很是羡慕，异口同声地说：“要是我们也能飞就好了。”蝴蝶听见了，找来布条和线，三人齐心协力，做了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫乘着热气球，在天空中到处旅行，开心极了!
到了下午，乌云密布，下起了倾盆大雨。它们三人赶紧把鸡蛋壳翻了过来，躲在里面，讲起了有趣的故事。鸡蛋壳就像一把大雨伞，保护它们不被大雨淋湿。
天渐渐黑了，三个小伙伴也玩累了，就把鸡蛋当作摇篮，把叶子当作被子，在月儿和星星的.陪伴下进入梦乡。
神奇的鸡蛋壳小学作文2
她天气晴朗，小虫子和小蚂蚁在路上捡了一半的鸡蛋壳，小虫子想做一个跷跷板，先把鸡蛋壳倒扣过来，再找一个木板放到鸡蛋壳的上面，再把地上的草绑在木板上就做成了跷跷板，小虫子和小蚂蚁都开心极了，小蚂蚁小心翼翼地爬上去，而小虫子慢慢地爬上去，小虫子和小蚂蚁在开心地玩。小蝴蝶被小虫子和小蚂蚁的笑声吸引过来，小蝴蝶说：“我可以和你们一起玩吗?”小虫子说：“可以呀，”小蝴蝶在天上给小虫子和小蝴蝶加油，小蝴蝶和小虫子和小蚂蚁都很开心。
过了一会儿，小虫子又做了一个热气球，把鸡蛋壳放到地上，再把棍子绑到鸡蛋壳的旁边，再用一块布绑在一起就大功告成了，小蚂蚁费了九牛二虎之力才爬上去，小虫子可就幸福了，是小蝴蝶背着进去的，小虫子兴奋地说：“我从来都没有看过这么好看的.风景。”
到了下午，天空乌云密布，就想下雨了，于是小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋做了一个雨伞躲雨，先把鸡蛋壳放到地上，再把鸡蛋壳翻开，小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶就钻进去躲雨。
天黑了，小虫子和小蚂蚁和小蝴蝶都玩累了，它们把鸡蛋壳做成了一个家，就可以在里面睡觉，它们把一片树叶当成了被子，它们躺在鸡蛋壳里进入了香甜的梦乡。
神奇的鸡蛋壳小学作文3
早上，小蚂蚁和小虫子出来玩，在路上发现了半个蛋壳，于是它们把蛋壳翻转过来，在上面架上木头做成了跷跷板，他们一上一下玩地可开心了！这时，蝴蝶听到声音也来玩了，蝴蝶飞在半空中当起了啦啦队，大声喊：“加油，加油……”他们度过了一段美好的时光。
过了一会儿，他们玩累了，想去天上转一转，可是它们不会飞呀，这时小虫子灵光一闪，说：“我们用蛋壳做热气球把！”“好呀，好呀！”小蚂蚁高兴地说，于是它们做起了热气球，不一会儿的功夫，大功告成了，小蚂蚁和小虫子乘着热气球飞上天空，小蝴蝶挥舞着翅膀飞在它们旁边，三个小伙伴高兴极了！
到了下午，下起了倾盆大雨，它们又把蛋壳翻过来，变成了小房子，它们躲在里面，想：“这真是个好房子呀！”
天黑了，雨停了，月亮姐姐出来了，它们找来一片大叶子，把蛋壳翻过来成了摇篮，美美地睡着了！
神奇的`鸡蛋壳小学作文4
早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。他们发现了半个蛋壳，小虫子想：“这半个蛋壳加上一根木棍，就能变成跷跷板了。”小虫子把想法告诉了小伙伴们，小蚂蚁拿着木棍把它架在蛋壳上，跷跷板完成了，小蚂蚁和小虫子玩得可开心啦！
过了一会儿，小蝴蝶问小蚂蚁和小虫子：“你们想不想飞上天空啊？”小虫子说：“想！”小蚂蚁说：“小虫子，你去找四根线，我去找一块布”。小虫子找到了四根线，小蚂蚁找到了一块布，它们把热气球做好了，小蚂蚁和小虫子乘着热气球，飞上了天。小蝴蝶问：“天上美吗？”小虫子说：“哇，真美！”
到了下午，下雨了，小虫子灵机一动，叫小伙伴们躲在蛋壳下，小蚂蚁说：“这里真是躲雨的好地方。”雨停了，大家出来了，它们又把蛋壳当成了秋千玩……
天黑了，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当做小床，把树叶当成被子，在温柔的.月光下，它们进入了甜美的梦乡。
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