螃蟹小学作文(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的螃蟹小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
螃蟹小学作文1
今天，我出去玩回来发现家没人，但家里却有“哗哗”的声音。不好，家里有老鼠！
仔细听，声音是从厨房里传出来的，我蹑手蹑脚地来到厨房，一进来我便发现墙角的大盆上盖着一个锅盖，我立即对这盆里的东西起了兴趣，我猛一掀开锅盖，哈，是螃蟹！警报解除，虚惊一场！
我现在正愁没的玩呢，没想到今天我倒找到了一个活玩具，我赶忙拿来鱼网，网出一只螃蟹，准备逗逗它，螃蟹好像也看出了我的意思，摆出打架的架势。看来螃蟹也要动真格的了，这回倒该轮到我不知所措了，就这样下去，那也显得我太胆小了吧？我战战兢兢地伸出手按住螃蟹的壳，另一只手赶紧捏住它的屁股，哈！我捉住螃蟹了！沉浸在喜悦中的'我全然不知危险正在袭来，突然一个伸出来的蟹钳夹住了我的手指，我吓了一跳，赶紧松了手，可它还是紧紧地夹住我的手不放，我痛得直甩手，把螃蟹甩得头昏脑胀，“扑通”一声掉进了水池。
今天逗螃蟹差点把我的手指给夹掉了，不过乐趣可真“多”呀！
螃蟹小学作文2
暑假里，我们到上海去旅游。
到上海的第二天，我们到海边玩。刚到海边，我们就买了两只铲子和一个小桶，这是挖螃蟹的工具。我们赤脚走进大海，走在海滩上，感觉就像走在柔软的.地毯上。走了好远，我一只螃蟹也没发现。
于是，我问爸爸：“螃蟹都到哪去了？”爸爸用手一指，说：“你看那些闪动的光点就是小螃蟹在爬。”我笑了，原来，小螃蟹也出来晒太阳啊！我飞快地跑过去想抓住它们，可惜，还没等我跑到它们跟前，它们就不见了。于是，我和妈妈一起又去追逐其它的闪光点，溅了一身的泥沙，但一只也没抓到。爸爸却已经挖到了两只小螃蟹。我有点沮丧，爸爸对我说：“捉螃蟹要先看准螃蟹钻的洞，再估计一下它躲的位置，然后，一铲子挖下去，动作要快，否则，它就有可能逃跑了。”原来，捉螃蟹也有这么大的学问啊！于是，我们按照爸爸的方法做，等到海水涨上来的时候，我和妈妈都抓到了一只小螃蟹，我得意极了。我们小心地把它们放进小桶里，高高兴兴地踏上了归途。
捉螃蟹真有趣啊！
螃蟹小学作文3
金秋十月，菊花盛开，稻儿飘香，这正是蟹儿最肥的时节。星期天一早，我就约了几个好朋友一起来到曹娥江边捉“横行霸王”——螃蟹。
站在大坝上向下一看，啊，捉螃蟹的人还真不少！
他们有的正弯腰搜查，有的正伸手捉蟹……一见这情景，我们几个更等不及了，急忙跳下车，脱下鞋子直冲向江边，分头找起了螃蟹洞。不一会儿，卓民就发现了个很大的螃蟹洞，可他胆小，怕被螃蟹钳去，就叫胆子最大的.王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去，眉头一展，说：“嘿，好运来了！
有一只大……”没等说完，他“啊”的惊叫起来，原来那只螃蟹趁鹏超不注意，猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手，那只螃蟹被带出洞外，掉在地上，立刻就逃。我紧跟了上去，窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的盔甲，舞着一对“大刀”，圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身，伸出手刚碰到蟹背，又像被火烫着了似的缩了回来。不好！
我也被这只可恶的螃蟹钳了一口，鲜血不住地往外涌出来。这下，我气得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄准它，用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“炸弹”命中，困在了泥土中。我小心地挖开泥土，只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹，现在已成了一个木瓜，一动不动地卧在那里。不过，我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来，它拼命地挣扎着，八只爪子在空中不停地比划，当然这只是最后的反抗罢了。
就这样，我们抓了满满两车兜的螃蟹，满载而归了。
螃蟹小学作文4
一天中午,爸爸从菜市场带回家几只大螃蟹。因为螃蟹营养价值高、价格又不菲，所以爸爸要求我把它吃干净，不能浪费。煮熟之后爸爸就叫我吃了。
我开始津津有味地吃了起来。当我吃到蟹腿时，一不小心就被蟹腿边的小锯齿划破了嘴唇。这使我有点恼火，于是我对爸爸说我不想再吃了。见状之后，爸爸就帮我把蟹肉用牙签挑出来，爸爸一边挑肉一边对我说：“吃螃蟹要有耐心、吃的时候还要细心，我们怎么能因为这么一点小小的不愉快就轻易地放弃眼前的美食呢？生活中比这还大的挫折我们都要勇敢地去面对！”听了爸爸的话之后，我觉得爸爸说得很有道理。
其实，我们生活中有许许多多类似的小插曲，就拿我们学习来说吧，有时候作业很多还有一些难题，但只要我们认真耐心地去做，难题始终会被我们解决掉的`。
当然，除了要有耐心，还应该有毅力。就像我，嘴唇被划了一下就不想吃了，这种方式是不可取的。学习也是如此，我们不能因为有一些 “拦路虎”就半途而废。我相信：成功属于耐心细致并且有毅力的人。
螃蟹小学作文5
“呀！多好玩的小螃蟹！”看着妈妈手里的小螃蟹，我不禁脱口而出。第一次看到这个小生灵，我就喜爱上了它。
小螃蟹扁圆的身体，八条长腿均匀分布在身体两侧，头上两只大钳子不情愿地挥舞着，像是对捉弄它的妈妈，一副凶神恶煞的样子。“咦？这两个小豆豆真好玩！”说着我缩回了手。“这是它的眼睛，能让你摸吗？”妈妈说。真怪，没眼皮儿，我心里想。虽然它那么不友好，可我还是喜欢它。我找来个大水瓶，让小螃蟹安了家，让它快乐地生活着。
小螃蟹平时不大爱活动，只懒洋洋地晃几下大钳子，可只要它听到一丝声音，便警觉地用八条长腿“横行霸道”地跑到瓶角卵石后面躲起来，凸着小豆眼，支起大钳子，示意来犯者不许靠近。有时，小螃蟹也不甘寂寞，直起身子用大钳子撑着，那层次分明的肚皮一起一落，像个高谈阔论的绅士，有像个傲慢的老板。它吐出一串串小泡泡自己讨趣，但是白天大部分时间一动不动，犹如一个暗藏的'警卫。
开始我不知道螃蟹吃什么东西，便随便喂些馒头渣什么的，没想到它吃起来了。我放下去，小螃蟹躲在卵石后面等食物漂过来，便用下颚上两片黄的薄片啄进去；漂不过来的，它也不冒险去吃，警惕性蛮高呢！
就这样，我每天有着它那亲人般的陪伴。我希望天下人都很爱护你，而不是大大咧咧地吃你。我永远喜爱你！小螃蟹。
螃蟹小学作文6
今天是个好天气，秋高气爽。我去西沙湿地游玩，走进一望无际的芦苇丛中，身边的芦苇又高又密，象是走进了芦苇森林。芦苇丛的尽头延伸到海边的沼泽地，水连天，天连水，望也望不到边。最让我开心的，还不是这里的美景，泥潭中数不尽的螃蟹洞，吸引我加入了钓螃蜞之旅。退潮后的湿地上有很多弹涂鱼，螃蜞。我弄了两个有蚯蚓鱼饵的钓竿，在湿地上开始钓起了螃蜞。小的'螃蜞速度很快，也很机灵，不容易上钩，而大的螃蜞移动速度相对慢，而且容易上钩。一路上钓了大大小小共有十多只，好开心，我也是个钓蟹小高手了，哈哈。见到一个小妹妹半天也没有钓到什么，我就教她如何钓，还送了她一只螃蜞。快到出口时，最大的一只螃蜞从网袋中爬出来，挥舞着大螯，吓出一身冷汗，还好旁边的一位游客阿姨及时帮忙，才控制住了状况。离开湿地公园时我们把捉到的螃蜞放生。真是开心的一天。
我收集的资料哦！ 蟛蜞péngqí ——是淡水产小型蟹类。又称磨蜞、螃蜞。学名相手蟹。甲壳纲，方蟹科。头胸甲略呈方形，体宽2—3厘米。雄性螯足较大，雌性螯足较小，螯足没毛，步足有毛。多栖息于江河堤岸、沟渠等处的洞穴中。喜食腐植质，也用螯足钳断稻叶吸取液汁。钻洞能力很强，行走速度快，是常见的淡水小型蟹类。
螃蟹小学作文7
记得去年暑假，我们一家去青岛旅游，最令人难忘的是第一次在大海边捉螃蟹。
一下旅游大巴，我们就迫不及待地来到大海边，踩在脚下的是一块块高低不平的石头，我们快乐地在大海边走着。突然我看到潮水没有涨到的地方有许多浅水沟，里面有许多小螃蟹在自由自在地游来游去。第一次看到这么多小螃蟹，兴奋极了。我开心地说：“爸爸，我们捉螃蟹玩吧。”爸爸同意了，但想到螃蟹那张牙舞爪的`样子，我又犹豫起来，万一螃蟹咬我一口怎么办呢？
于是，我们到岸上买了一套捉蟹的工具，有勺子、小桶和网兜。
我用网兜到水沟里捉螃蟹，可是我刚想去捉它的时候，它却很快地逃走了，我反复了好几次，一只螃蟹也没捉到。我想尽办法阻止它逃跑，可无济于事。我用求助的目光看着爸爸，爸爸信心十足地上阵了。只见他从容不迫地把几只螃蟹一只只稳稳地捉起，然后快速地放进桶里。我连忙舀了一些水，它们又开始游了，爸爸告诉我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的话去做了，我对准螃蟹，把网兜向下一按，又迅速地往上一提，呵呵！我竟然轻易地成功了。我高兴极了。接着，我又捉了好多好多只。
第一次捉螃蟹留下了很多欢声笑语，它牢牢地刻在我的心里。
螃蟹小学作文8
每个人都有一个五彩缤纷的童年，童年发生的乐趣总能深深的印在我的脑海中。每当回想起我一年级时的往事，总是那么回味无穷。
在我七岁时，还是一个十足的`动物迷，特别喜欢观察动物，总有问不完的“为什么”。为了打开着一个个问号，我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。
一天，我去外婆家玩，外婆告诉我说她在洗衣服的时候在河里看见了小螃蟹还被夹了一下，我听了高兴极了，马上拉着就就去河里抓螃蟹。
我们来到小河边，不管水有多深，连裤子都不卷，就下水找螃蟹。东摸西找一阵“浑水摸鱼”后，根本没有看到小螃蟹的踪迹。舅舅说：“螃蟹有时会藏在石头下，我们应该翻翻石头。”我又开始找螃蟹了。功夫不负有心人，我终于找到了一只小螃蟹。在我奋力去抓时，他以闪电速度逃之夭夭了。我不甘心他就从我眼下溜走，就穷追不舍他又来个转身，翻起水中的泥沙，借助浑水消失了。这下我可气急败坏了完全忘记要观察它的心愿，空中连连骂道“该死的螃蟹，让我抓到你非把你红烧了！”
舅舅提醒我，要有耐心，要讲技巧。我轻轻翻开一些能搬动的石头，耐心寻找。在我的执着下，找到了一个小螃蟹，我把它当做宝贝，又舍不得吃它了。可是他却在我的手上加了狠狠的一下，于是我带着它飞奔进厨房。
童年，这个一去不复返的快乐时代，他给我留下了许多难忘的回忆。
螃蟹小学作文9
今天放学回家，发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁？它们就是横行霸道的螃蟹。
我可喜欢它们了！它们大概有一个网球那么大，全身都是绿色的硬壳，像盔甲一样穿在身上，真像一个神气威武的大将军。它的一对大钳子，可锋利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的，长长的，八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的`眼睛好奇地望着我的家，好像还不适应这个陌生的环境。
我把它们从鱼缸里拿出放到地上，它们就东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时，它们就用那锋利的“剪刀”开始打架，我连忙过去制止，但他们还是停不下来，忽然我想了一个办法，在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前，小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光，平时当人靠近的时候，螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方，然后挥舞着大钳子，好像在警告人们不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到鱼缸里，它们在里面快活地爬来爬去，希望它们能睡一个好觉。
螃蟹小学作文10
昨天我和哥哥爸爸伯伯大妈去山上，我们刚上路，就发现一条小路，最后没上去我们原路返回走大路。走着走着爸爸说底下有水，爸爸先去探路让伯伯和大妈别去下面先休息。结果可以走了，我和哥哥也跟爸爸下去了，下去里面的水清澈见底，像镜子一样透明。然后我跟哥哥和爸爸开始抓螃蟹。
突然爸爸说蛇，哥哥说那是植物的.藤，爸爸拿棍子拨了拨原来不是蛇。爸爸又说有野猪的脚印，我说就是，爸爸又说那是野猪拱的。然后我们开始捉螃蟹，结果全是螃蟹的骨头，爸爸说这水里一定有吃螃蟹的动物，我和哥哥同时说有。我们正捉着，大妈下来看我们了，正跟爸爸说话大妈发现了一只大螃蟹，爸爸把这只大螃蟹放在瓶子里。伯伯说上来啦。我和哥哥爸爸大妈上去了。然后就接着上山了。我们在上山中还发现了野樱桃，爸爸尝了口说真苦，到了山顶就下山，哥哥在下山中做了一个木棍，那个木棍很好很结实。下了山我们到旁边的农家乐玩，我和哥哥跟小鸡玩了一会。突然有一只昂首挺胸的公鸡，我连忙跑到爸爸身边。爸爸说该回家了我说好，我和爸爸伯伯哥哥大妈回家了。
我觉得今天过得真愉快。
螃蟹小学作文11
螃蟹是一种含有高营养的美味食品，深受人们的喜爱。
然而，你可知道，螃蟹是水中很有攻击性的小动物，不容易捕捉。因为它有着八只利爪，还有两把钳子，浑身披甲戴盔，那架势简直和准备迎战的勇士没有两样。
在水产动物中，螃蟹虽然称不上是老大，但是你却不能小看它。每当遇到强敌时，它都会使出浑身解数保护自己。如果是一般的强手，和它战不了几个回合，就会败下阵来，有的'甚至来不及逃命，就已经成了它的盘中餐。就是遇到渔夫捕捉时，螃蟹也不会甘心当阶下囚，而是拼命地挣扎，用钳子夹住你的肉死活不松，叫你疼得龇牙咧嘴，真是防不胜防。有时，趁你顾不上捉它时，它已经挣脱开来，三十六计——走为上策。
螃蟹从不和金鱼争俏丽，也不和甲鱼比阔气，而是乐于拥有自己的天地。当他人嬉戏娱乐时，螃蟹却在为冬眠囤积食物；当他人谈天说地炫耀本领时，螃蟹却在练就一身铁打的武艺；当他人还在酣然沉睡时，螃蟹却在为建造房子吞吐泥土……
有人说螃蟹总是横行无忌，还有人嫌螃蟹灰不溜秋；但我认为，螃蟹虽然很丑，可是它很勤劳、好斗，特别是它那独特的生活习性更能给人以有益的启迪。
螃蟹小学作文12
暑假里的一天，叔叔来约哥哥去捉螃蟹。我听了，也缠着要去，叔叔和哥哥拗不过我，便带着我出发了。
来到小河边，只见叔叔和哥哥挽起袖子，卷起裤腿。我也跟着一起做。哥哥告诉我：“螃蟹喜欢躲藏在石头底下，要把石头挖开才行。”说做就做，他们立即行动起来。我站在旁边，迟迟没有下水。
哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他们的队伍。找到水里的一块大石头，我便挖了起来。可挖了半天，忙得满头大汗，连螃蟹的影子也没看见。
我只好向叔叔请教。叔叔一边找一边说：“先把石头轻轻地搬开，尽量不要惊动螃蟹，更不要把水弄浑，仔细盯着水底。这时，如果出现一个移动的小黑块，那就是螃蟹。”话音刚落，一只螃蟹便落入了他的.手中。
听了叔叔的话，我心里似乎有底了。果然，不多一会儿，我就发现了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，兴奋也大声喊：“我抓到了一只大……”话还没说完，食指就被螃蟹狠狠地夹住了！疼得我用力一甩，螃蟹飞了。这可是我抓到的第一只螃蟹啊！我顾不得去看夹疼的手指，赶快去寻找那只螃蟹，可它居然消失得无影无踪。
后来，我吸取了这次教训，终于捉到了几只。虽然都没有第一只那么大，但我依然十分满足。
螃蟹小学作文13
“妈妈，这里有一只螃蟹，快看！”一只螃蟹正悠闲地挥舞着它威风的大钳子，在芦苇丛旁的泥地上数星星。我悄悄地靠近，没等挨到它，它就举着两只大钳子，迈着＂八字步＂，以百米冲刺的速度，眨眼消失在芦苇丛里。这种身手灵活、速度快、又很警觉的小动物，怎么样才能抓到它呢？
这天晚上，我和妈妈带着桶、钳子和头灯来到滨江公园。芦苇丛旁的沙地上，一个个螃蟹留下的小洞洞清晰可见。在我找到一只螃蟹，刚靠近它的时候，它就察觉到了动静，一溜烟地跑进了芦苇丛中。我想去追它，可我很快就发现，芦苇丛太密了，根本进不去，只好放弃。
一抬头，发现芦苇叶上爬满了小螃蟹，那些螃蟹还没有我的拳头大。我心想：这么小的螃蟹，还没有长大，一定好对付。就笑着悄悄靠近，就在我突然伸手的.时候，螃蟹竟然又逃走了。
看来，只能出大招了！“补蟹神器”-—钳子来也！钳子就像我延长的手，你这小螃蟹还能逃过我的＂妙手＂吗？很快我又发现了一只螃蟹，拿起钳子，慢慢靠近，猛地一夹，一只螃蟹很容易就到手了。钳子上面张牙舞爪做着“垂死挣扎”的螃蟹，好像在说“我跑赢了人类的手，却没躲过人类发明的大钳子。”我好开心啊！这个工具真好用。
没过一会儿，我就抓了满满一桶螃蟹，还意犹未尽，因为这实在太好玩了！
怎么样？这个方法是不是很好用呢？大家一定要去试一试呦。
螃蟹小学作文14
我心中的螃蟹是一种凶猛的螃蟹，为什么这样说呢？那就来看看我的故事吧！
这螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一种温柔的动物。瞧吧，它的背部边缘有一排刺刺的小尖角，中间有两个背对背的半圆形凹了进去，还有那一双黑漆漆的眼睛，这双眼睛是凸出来的`，并且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，这样可怕又凶猛的螃蟹，谁想见呀！
更为讨厌的是它的大螯，不管海里独立还的小鱼小虾，都逃不过它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞进嘴里。最可恶的是，它把每一个都看成敌人。我一把手伸进去，它就立刻伸出它的大螯，用力夹着我的手。哇呀呀！哇呀呀！痛死我了！看来螃蟹见到谁，都要出个手，来比比威力，连人都不放过，它的胆子可真大呀！
在爬行时，它也有着凶猛的样子，它总是横着爬，爬得很快，并且爬的时候八只脚动的速度不一，好像在和其它动物说：“我就是要横着爬，谁也不能拦着我，不然我就把你吃掉！”
螃蟹可真凶猛，连人都怕它，我看它一定是又凶猛又骄傲。
螃蟹小学作文15
我家养了两只小螃蟹，它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳，八只多毛的脚，两只黑黑的小眼睛，一对大而有力的'钳子，显得十分威武。它爬行速度特别快，像一位风风火火的大将军。要是遇上危险，他不像乌龟那样把头缩到壳里去，而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。
螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时，它们就在鱼缸里爬来爬去，而且爬行速度快极了。你看，那只小螃蟹一会儿爬到卵石后，一会儿爬到珊瑚丛中，一会儿又游到水面，一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时，就开始安家了。只见一只小蟹选择了个缸角，把身子挤进沙地，然后用力推开了沙子，沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。
小蟹们吃东西也很有趣。一次，我把几条死鱼放进水里，小蟹以为有“敌军”，都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来，其中一只小蟹慢慢地爬过来，慢慢地靠近死鱼，用钳子钳了钳，才发现是一条美味可口的死鱼，于是便用钳子把死鱼送进口中，津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱，靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后，它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”.
小蟹给我增添了不少欢乐，我真喜爱这两只胆小的螃蟹。
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