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小学作文：爱，在人间
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学作文：爱，在人间，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文：爱，在人间1
生活中，处处都有爱。这种爱，在人间流淌；这种爱，充满着温暖；这种爱，在每个人的心里传递着真情；这种爱，使我们的人间充满了真、善、美，使我们的人间充满了温暖。
爱，在生活中悄然出现。雅安大地震，牵动了中国人的心，全国各地都踊跃捐款：那些富人，早已把“吝啬”两个字抛到了脑后，毫不犹豫地慷慨解囊；而老百姓，也把紧衣缩食省下的积蓄拿了出来。这是多么感人的一幅画面啊！这些多多少少的爱凝聚在一起，形成一股强大的力量，这股力量一定能让雅安重建！
爱，也经常发生在身边，父母的每一个动作；都向我们传递着浓浓的爱。记得一个寒冷的夜晚，寒风呼啸着，窗户都冻得直打哆嗦，我不觉把脖子往棉袄里缩了缩，慢慢地走向书房去学习，正在书房里上网的爸爸悄悄地关掉电脑，走了出去。这时，屋子里安静得只听见钟表的“卡卡声”与笔的“沙沙声”。不一会儿，我就写完了作业，走出书房，来到客厅，爸爸一见到我，立刻露出和蔼的微笑，让我吃点水果，说可以缓解疲劳。这又是多么温馨的一幅画面啊！我立刻感到身上涌动着一股暖流，这股暖流，不正是爱的能量吗？
爱，就像冬日里的一缕阳光，温暖人们的心田；爱，就像黑暗中一团熊熊燃烧的'火焰，照亮人们前进的方向；爱，就像干旱的大地上的一滴雨水，滋润了人们的心。现在，拿出你的举动，让人间充满暖暖的爱。
爱，在人间流淌。
小学作文：爱，在人间2
有人说,友爱如春雨,滋润着大地；有人说,友爱如阳光,温暖着人心.我用这双渴望沐浴春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱.
一天,一列火车从市火车站出发了.列车上洋溢着浓浓的节日气氛.这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩.但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐.因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里.听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长.列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药.可是车上也没有治疗烫伤的药品.孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观.此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候.乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员.虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的`药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰.
经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了.我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里.列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载着人与人之间的友爱,奔向远方.
小学作文：爱，在人间3
爱是什么？爱是寂寞时的一句暖暖的问候；爱是炎热时的一阵凉风；是夏天的一杯冰爽的冰淇淋，更是冬天里的一床舒适温暖的棉被……
星期六上午九点，我提着用自己零用钱买的.小礼品和妈妈一起参加社区组织的“邻里守望，温暖他人”的活动——去看望和妈妈结对的刘欣怡小朋友。
刘欣怡小朋友是单亲家庭的孩子，妈妈离异，她和爸爸生活在一起，爸爸常年在外挣钱养家，她一个人在家生活，社区成立了“王妈妈爱心帮帮团”，妈妈就和刘欣怡小朋友结成了对，经常去看望她，这几天，她爸爸回家了，所以，我和妈妈要去看望刘欣怡小朋友。
来到了八栋三单元，我们来到了刘欣怡的家，开门的是欣怡，看到我们的到来，她非常高兴，她牵着我的手来到沙发前，我把手里的礼物递给欣怡，欣怡接过礼物，说了声：“谢谢。”我们就一起玩起来。妈妈和欣怡的爸爸坐在沙发上，在亲切地交谈。我们一会儿踢毽子，一会儿玩捉迷藏，屋子里充满了我们的欢声笑语。
大约一个小时后，我们要离开了。妈妈牵着刘欣怡的手，从袋子里掏出二百元钱，递给了欣怡，妈妈摸着欣怡的头，亲切地说：“好好学习，做一个有出息的人。”欣怡点点头，说：“谢谢阿姨。”此时的欣怡脸上充满了笑容，没有了往日的忧伤。
从欣怡家出来，我觉得很快乐，因为我帮助了别人。大家都来帮助需要帮助的人吧!大家都来献上一份爱心，让爱撒满人间吧!
小学作文：爱，在人间4
有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。、因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了……
我想，我已经找到我要寻找的`东西了——爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方……
小学作文：爱，在人间5
同学们，你们一定享受过许多的温暖吧，例如在学校里，家里，室外都有数不胜数的温暖。就让我来说一说我的温暖吧。
记得有一次，期末考快到了，在那复习的时刻，我迷迷糊糊的趴在桌子上，醒了以后我不幸感冒了，我的两个好伙伴琪颖和雅娣在我身旁照顾我，杨老师拿了一杯热乎乎的 白开水给我喝，亲切地对我说：“去办公室里打电话，叫你妈妈来接你吧！”琪颖和雅娣一个帮我背书包，一个去打电话。那时，尽管我全身冷得发抖，可是我感觉到老师和同学胜似我的亲人。
五六岁时，我的.家是在泉州大桥下的一个破破烂烂又狭窄的小屋子里。一天晚上，发高烧的我把爸爸妈妈急得团团转，爸爸妈妈连夜带我去医院，护士阿姨忙着给我打点滴，妈妈坐在我的旁边，泪水在妈妈的眼睛里滚来滚去，爸爸一会儿拉着我的小手，一会儿摸着我滚烫的额头问寒问冷。他们在我的身旁照顾我直到第二天早晨。第二天，我的烧退了，而爸爸妈妈却毫无精力，整个人筋疲力尽的。这一次的高烧我感到很内疚也感觉到在家庭温暖与幸福。
在这个人类的社会中，温暖能够增加人与人之间的友谊，能够消除人与人之间的隔阂。只要人人有一颗温暖的心，在生活之中互相关心互相帮助，那么一个国家、一个世界将会变成一个大家庭。
小学作文：爱，在人间6
这一年里他们让你心生温暖?让整个中国动容?我伴着寒风凄冷专注电视荧屏，观看“中国人的年度精神史诗”,为至真至情的故事落泪，向至刚至伟的面孔致敬!迷茫的我找到心中的理想，教育我平凡但不能懈怠。
获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱祖国，爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的'心血，全部的爱。
他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人，有时为了自己的利益不顾他人，在这些人的事迹面前，真应该好好想一想今后怎么活着。
最让我感动的是退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;好人!好幽默!有医德!济世良医!一生全部奉献社会，因为有的大爱她生命的长度很长——98岁，可惜已经走了，但是我认为很圆满，她教育后人，永不停息为社会做事，力所能及就好。
奖典礼令我泪流满面，评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光这么多感人的事迹和值得感动的人。这些感动不是因为脆弱，不是因为悲伤，而是“感动”激发人内心最柔软的地方。有种情怀是流露自内心的爱给予社会家庭幸福真情洒向人间…
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