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棒棒糖小学作文

时间:2022-08-13 20:42:50 小学作文 我要投稿

棒棒糖小学作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的棒棒糖小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

棒棒糖小学作文6篇

棒棒糖小学作文1

  今天中午我拿着好几个棒棒糖来到学校。

  “雅灿,晓希吃棒棒糖不?”我问她俩。“其心,你有带啥棒棒糖啦?”晓希把手伸过来问我。“哎呀,真疼,谁打的?”她又叫了一声,“我打的,谁让你把手伸过来的,其心说给你吗?”雅灿说。

  “好啦!别吵啦,真是的。”我说。“你带的'什么糖?拿出来看看。”雅灿急了。

  “不行,这里人太多,让班长成亚看见了,她该给老师说哪。”我说。

  “没事!”晓希说。没办法,我只好拿出来了。

  “这是什么糖呀?”雅灿问。

  “这是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店买的,五角钱一个。爱心文具店买一块哪,你们说坑人不?”我解释说。

  “你打开让我俩尝尝呗!”

  还没等我打开,班主任马老师进来了,说:“同学们,我们班里有很多同学带拐杖糖,以后谁也不许带了,要是我在发现谁带,就叫你的家长买一百个,分给同学们一人一个。”老师严肃极了!

  从那以后没人再带东西吃了,就连我也不敢带了。呜……棒棒糖想死你了……

棒棒糖小学作文2

  偶然在商店看到一种十分精美的棒棒糖,便一时兴起买了几根。但说实在的,我已经很久没有完整的吃完一根棒棒糖了。因为我并不那么喜欢。总是含在嘴里一小会儿,就不想吃了。

  而小时候的我却恰恰相反。只要有糖吃就开心得不得了,使得家人总会用糖引诱我做事,再烦的事我也会心甘情愿去做。那时,糖对我似乎很重要。每当含进嘴里,甜甜的味道在口腔中弥漫开来,内心就会产生一种莫名的快乐。吃完了一颗便还想着第二颗、第三颗·······时常把嘴边弄得黏乎乎的,可心里是那么地满足。我想那时的我应该是很幸福。

  但糖吃多了,毕竟也不是什么好事。它时常破坏着我的牙齿。以至于妈妈后来禁止我吃糖。把家里的糖都放了起来。我虽然有时会牙疼但还是会忍不住死皮赖脸地缠着姐姐要糖吃。她经受不了我的折磨,便也会放手了。然后我就会悄悄找一个妈妈看不到的地方,一边暗喜一边津津有味地吃着糖。偶尔也会被发现,但之后则又是如此。气得妈妈骂我是个不听话的小孩。

  嘴里的棒棒糖已吃了一半,我开始感到腻了。又甜又黏的'感觉让我感到十分不舒服。我是什么时候不喜欢糖了,又是因为什么原因?也许我自己也并不知道。

  剩下的那几根棒棒糖,我给了邻居家的小孩。我想,所有的孩子应该都是喜欢糖的。看着她那充满着欣喜的眼神,想到,或许那棒棒糖已不适合我了,那种快乐早已不属于我。

棒棒糖小学作文3

  那天上完培训课,我和妈妈路过一家小店,看到一种话梅棒棒糖,一小片透明的糖薄而闪亮,中间紧紧抱着一个话梅,很像两顶扣在一起的“草帽”,又像一颗透明的“土星”。我觉得它很特别,就吵着叫妈妈给我买了一根。

  我一拿到手,就迫不及待地撕开包装纸,伸长舌头,想把棒棒糖舔一个遍。可是舌头不够长,只舔到了中间的话梅。哇,酸酸的,好好吃!我又马上舔了舔话梅周围的糖,真甜!我赶紧把整个棒棒糖塞进嘴里,使劲地吮吸着,立刻,嘴里充满了酸酸甜甜的滋味。

  我一吃到这种滋味,马上就喜欢上了。于是,我就拼命地舔着,把棒棒糖舔得瘦了一大圈。可是不知怎么回事,吃着吃着,我就觉得嘴里很黏糊糊的`,胃里很难受。我眨眨眼睛,奸笑着凑近妈妈,把被我舔地油光发亮的话梅糖递到妈妈的手边,问:“想吃吗?”妈妈推开话梅糖,好笑地盯着我,嘲笑道:“我是吃口水还是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回来。

  到了家,话梅糖还没吃完。但我感觉我的身体仿佛都快变成糖水了。

  妈妈对我说:“这话梅糖就像生活,有甜、有酸,但如果一直都是甜的话,就感觉不到甜了。”

棒棒糖小学作文4

  班级里每天发生很多事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉,那就是棒棒糖失窃案。

  一名男同学偷偷带来了一根棒棒糖,非常漂亮,不过我们大部分人都不会想占为己有。一天棒棒糖突然失踪了,就跟人间蒸发了似的。我们几个人组成调查小组来查,几天过去还是毫无头绪,正要放弃的时候一名同学恶狠狠地说:“你干什么呢,我看棒棒糖就是你偷的.,你可是他同桌!”这句话提醒了小组成员,这就像往干燥的柴火中扔了一团火种。小组成员马上来到丢失者的同桌旁边,没有绕弯子,异口同声地说:“棒棒糖是不是你偷的。”“不是!”他加重了语气,脸上分明有种怒气,小组长皱了皱眉头说:“可以搜一下吗?”那同学很有底气地说:“可以啊!”小组长叹了口气,领着成员班师回府,真是竹篮打水一场空。小组成员又几经讨论终于将所有矛头指向了一个人——赵越,他可是个“头号犯人”,前面几起“偷窃案”都是由他而起的。小组成员马上找到了他开始盘问,他一个字都不说,小组长果断下了命令“搜”。几个同学挡住赵越,小组成员搜完还是没有结果,几人马上向组长报告,小组长百思不得其解。

  作为旁观者的我早就料到这个结局,因为我早已知道棒棒糖就在赵越那里,比调查小组快了一步。我从口袋里拿出一根棒棒糖放在丢失者的桌上,潇洒而去。

  “哎,又开小差了,老师叫你呢?”我一下子惊醒了。

棒棒糖小学作文5

  “同学们,老师给你们每人准备了一份大礼包。”一上课,老师就一脸微笑地宣布了一条消息,什么?平时只会发棒棒糖的牛老师,今天怎么会这么大方?我有点不相信自己的耳朵了。今天本来想请假呢?幸亏我来了,不然就错过这千年不遇的好事了,嘿嘿,运气不错!

  老师从门口提着一个黑色的'大袋子走了进来,教室里立刻沸腾起来,大家都好奇地猜会是什么东西,有的人说是零食,怎么和我一样也是个吃货;有的人猜是吹泡泡的玩具,老师不会是让我们进行吹泡泡比赛吧,好幼稚呀;我看见这个袋子很大,礼物肯定是大块的,或者数量很多。会不会每人发一个书包,上面印着"领航作文”四个字?一瞬间,同学们一个个脑洞大开,希望能得到一份喜欢的礼物。

  随着老师把袋子打开,同学们一下子像泄了气的皮球,瘫在了座位上,仅仅只是一本本作文书!教室里立刻安静了下来。更让人想不到的是,这些作文书居然还是老师从阅读室的书架上拿来,在此充当道具而已。

  “同学们,今天我们的作文是要写一篇《意料之外》,主要是练习心理活动的描写,大家把刚才发生的事情如实写下来,一定要写出自己的心理变化。"

  "又是一个陷阱!"“我们被骗了!”同学们嚷嚷起来:"老师的演技真好,去拿个奥斯卡金奖保证没问题!"可惜,我们一个个还兴致勃地当了路人甲,路人乙。

  我的老师呀,意外真是被您进行到底啦,在下甘拜下风。

棒棒糖小学作文6

  小朋友们都喜欢吃棒棒糖,因为它很甜,所以,我把伟大的母爱比喻成了棒棒糖……

  从我出生那天起,我就有了一根棒棒糖,这根棒棒糖很大很大,我可以反复地去添,感受“它”的甜味,这根棒棒糖就是妈妈的爱。她无时无刻都跟着我,在 我发烧的时候,她没有一天睡好,给我不停地盖被子、擦汗……这些都让我感受到了这根棒棒糖的甜味。在我发烧已经高到三十九度六的时候,妈妈哭了;在我遇到 困难的时候,妈妈想尽办法的帮助我;在我遇到难题的时候,妈妈耐心地给我讲解。比如说我上一次考试有一道题怎么也不会,我非常的着急,所以就乱填了一个 数,因为考试的时间已经快要到了。唉!最后还是错了。我把试卷带回了家,告诉了妈妈为什么这个地方我会扣分。本以为妈妈会说我,可是她并没有说我,而是给 我仔细的讲。啊!这根棒棒糖可真甜呀!在我屡次犯同样错误的时候,妈妈会狠狠地打我,这个时候我觉的妈妈很凶,但事后细细地想了想妈妈打我是因为她爱我, 对我还有希望,如果她不打我也不骂我,那不等于她不喜欢我了嘛!所以每当她打完我以后,我都能理解她,和她再像以前一样开开心心的相处。这根棒棒糖又给了 我甜滋滋的.感觉 。

  母爱这个根棒棒糖给了我无比的快乐和幸福。我真想把这跟棒棒糖带在身边,但是这是不可能的,因为世界需要自己去闯,不能依靠任何人。这根甜蜜的棒棒糖只能帮我一时,剩下的一世还得靠我自己。

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