观海小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的观海小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观海小学作文1
暑假的一天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去海洋馆玩。
到了海洋馆，我们被那里的一切深深的吸引住了，我们看见许多小鱼儿正在那儿悠闲地游着，这时一只庞然大物——大白鲨游了过来，顿时所有的鱼儿都吓得四处逃窜，就在这时，我看到了一场激烈的战争上演了。凶猛的大白鲨冲上去咬海龟，海龟立刻钻进了它的“保护盾”里，鲨鱼没有办法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋馆里也有战争啊？太可怕了！”
走着走着，妹妹问了我一个问题“为什么有些鱼长胡须呢？”我回答道：“在鱼类中，有不少鱼都长胡须。胡须是鱼类的触觉器官，它具有重要的功能，长胡须的鱼，多数是视力不好鱼类，它们就是依靠触须在水底寻找食物，胡须还能帮助它们感觉到猎物放出的微弱电流，这样就有利于它们捕捉猎物。”
妹妹又问：“鱼身上的.鳞片有什么作用呢？”我回答说：“鱼鳞是鱼露在外面的骨骼，你可别小看鱼鳞，它们的用处大着呢！它们就像给鱼穿上了一件盔甲，有保护的作用，还能帮助鱼防止水里的细菌的侵害，鱼鳞像一面闪光的镜子，可让它进攻的动物炫目，有利于捕捉食物。”
海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类，还有很多美丽的珊瑚，漂亮极了，你看那些珊瑚像花儿一样竞相开放，有漂亮的水母点缀其间。
海洋世界真奇妙呀！真是难忘的一天。
观海小学作文2
从宁波到舟山的那片海洋再平凡不过了，但是只要你用心去看，就会发现它的美丽，独特之处。
那海水的颜色没有西湖水那样的碧绿照人；没有沙滩水的那样的碧空如洗；更没有小溪水那样的清澈见底。它只是黄黄的。我仔细地定睛一看，发现这海水的色彩如画师画的一般。远处深黄色仿佛是在热情地迎接我的到来。而近处呢，淡淡的黄色看上去似乎有一层金色的一缕一缕的轻纱。海水由深而浅，由深而浅，这样的渐变色彩，在画家的调色板上也是很难调出来的，然而只要见过这样独特的色彩，便很难忘却。
海水在翻腾着，卷起一朵一朵的`浪花，这浪花高低不平，犹如一个一个跳跃的音符。当海水卷成浪花时就仿佛音符在纸上跳跃，谱出了一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
突然，一滴水把我从这场音乐会中唤了回来。哦！原来是下雨了，这雨天里的海更为壮观，更加夺人眼球。雨滴就像是一个又一个的小精灵，它们随着海水的起伏跳起了不同的舞蹈。水声变得激昂了，它们便跳起了恰恰；水声变得欢快了，它们便跳起了动感而又时尚的街舞；水声变得悠扬了，它们便跳起了华尔兹；水声渐渐舒缓下来了，它们便成双结队地跳起了国际交谊舞。小雨滴们的舞蹈与水声的变化配合的天衣无缝，当然博得了我们的阵阵喝彩。
雨停了，海面上又是平静一片。可是被雨洗过得海面又是另一番景象。那轮高挂天空的红日将这海面照得金灿灿的，犹如碎金洒在海面，波光粼粼，美丽极了。
我爱大海！爱翻滚的大海；爱雨中的大海；爱阳光照耀下的大海，他给了我无限而又美好的遐想。
观海小学作文3
夏的黄昏，独自一人，迎着轻微的海风，踏着海浪，怀着自由、快乐的心情，一步步走向海边。
此时，夕阳将天空染成了红色，犹如一个巨大的灯笼。海面上可以清晰地看到一群又一群的鱼，在水中欢乐地跳来跳去，溅起一阵漪涟。有几只乌龟从细软的沙滩上返回大海的怀抱之中，如同一个个迷路的孩子又找到了回家的.路。还有那洁白的海鸥，在海面上捕捉水中的游鱼，看来它们又准备美餐一顿了。
猛然，天空中飞来了一只健壮的雄鹰，它飞快地从水面掠过。一会儿，水中欢跳的鱼便更有劲了，而那些正怡然自得的海鸥竟呜地飞走了。火红的夕阳将海面染成了红色，而那些慌忙逃窜的海鸥，与海中惊慌失措的鱼虾，仿佛是一队战败的勇士。此时的夕阳，又下潜不少，像一个失去了一半的圆形，夕阳与水中的倒影，形成了一个巨大的火圈。
不久之后，沙滩、海面一片寂静，只剩下夕阳的余晖。又过了不久，夕阳只剩下五分之一的部分，如一弯弓。海鸥朝着如血的残阳飞远，仿佛去寻找地球另一端的朝阳。
我在沙滩上呆立良久，任那皎洁的月光洒在我身上，任凭漫天的星芒穿打我身。此时的我，感觉自己如同一位在深山中修炼的仙人，吸收着雄浑的日月精华，全身的每一寸毛孔都舒张开来。
我躺在细腻的沙滩上，独自享受这一份闲适，耳边不时响起江月之歌：滟滟随波千万里，何处春江无月明……
观海小学作文4
没有见过大海的人，永远无法了解站在大海面前的那份悸动、情怀。也许就像海子说的那句：面朝大海，春暖花开。如此打动人心的一句话，也为大海赋予上了神圣的魅力。为了亲身领略大海的浩瀚，今年五一假期，我们全家来到海南亚龙湾旅行。
记得那天刚到酒店，我就迫不及待地拉着妈妈跑到了海边。啊，大海！海水是那么的蓝，无暇、透明、纯洁、安静，好像一匹宽阔无边的'蓝绸子，一直铺到天边。海面上一只只海鸥忽飞忽降，给蓝绸子绣上美丽的图案。我呆立了几秒钟后，迫不及待地换下了游泳衣直冲大海。我赤着小脚丫在柔软的海滩上奔跑，海滩的沙子细细的、滑滑的，好像在亲吻我的脚丫。
“哗”的一声巨响，我的注意力被海浪吸引了。大浪一排排以势不可挡之力齐刷刷地向岸上扫来，瞧那气势，一排巨浪犹如千军万马一起奔跑着，跳跃着，时不时击出了一些泡沫直冲岸上。那声音，用“山崩地裂”来形容也不够用了。一排浪花正要退去，又一排巨浪所向披靡地向岸上冲来，真可谓“一波未平，一波又起”呀！我投入了大海的怀抱里，汹涌的海浪扑向我，我跌倒了，又爬起来，忽然一个巨大的海浪扑我而来，我猛地喝了几口海水，海水又苦又涩，简直难喝极了。
夜晚，翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子，静静地躺在金色的苍穹下，轻轻地、悠荡地喘息着。海洋和天空就像连接在一起了，望着这一大片明亮、晶莹的蓝色，我的心胸变得开阔起来。滔滔的海水，滚动着银白色的月光，宛如腾翻的雪浪从天际涌来，又像是水底的鱼儿全都游上水面，在这满月的光里出来“晒鳞”。一切都显得那么宁静，显得那么安详，令人心旷神怡。
啊！大海，我爱你！你是那么美丽，那么迷人，怎么能不给人无限的遐想呢！
观海小学作文5
海洋馆——我梦想的地方，今天终于如愿以偿啦！下午，在老师的带领下，我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑，想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波，终于到了我梦寐以求的地方。 进了大门，我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”，这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊！要是真能这样的`话，那该有多浪漫呀！真盼望这一天能早点到来啊！参观的过程中，科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友，可有些人却偏偏不把海豚当朋友，还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋，一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣，它们仿佛在说：“无知的人类啊！当你们漂泊在海里，以为自己要死时，是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢？杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗？”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来，我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了，它鼓起气来，像竖着尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”，分布在黄海。别光看简介，看看标本吧。它又大又圆，正是它鼓气的时候。瞧！它多可爱呀，还真像一只小刺猬呢！我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习，掌握科学技术，将来去探索更多的海洋奥秘！
观海小学作文6
一年一度的“五一”劳动节到了，我们终于可以享受七天假，妈妈，外婆，外公和我约好一起去儿童公园里的海洋馆参观。
一走进大门，“哇！好多人啊！”我有点儿害怕，紧紧牵牢妈妈的手，生怕把自己弄丢了。
我们先经过一道瀑布，我以为会有什么好看的，可是一条鱼也没有见着，真扫兴！接着我们又经过一个池塘，这下可不得了了，大大小小形状怪异的鱼儿尽现在我们的眼前，就仿佛进入了童话世界。“世上还有这么怪模怪样的小鱼！”我惊叹道。
我们继续往前走，这里遇到的'都是鱼中“猛将”，各类鲨鱼让我们尽饱眼福。有的像花蟮，但比花蟮大好几倍的；有的穿着如鲸的衣服，可是比鲸小好多好多倍；还有着好听名字的“胭脂鱼”，全身蓝色，肚子是白色的，尤其是嘴巴，最突出的就是它的嘴巴了，和剑鱼差不多，扁扁长长的，嘴巴上就像刚吃完雪糕一样。我想：也许这就是“胭脂鱼”名字的来历吧！那么多鲨鱼说不完，到不尽。
最有趣的是，我在海洋馆里看见的一只名叫“猪鼻龟”的海龟。起初我一看到这个名字，就满脑子的疑问：怎么会有这般摸样的龟呢？再把它与旁边的乌龟作比较，发现着一种乌龟有着和猪的鼻子一样，滑稽极了。
这一次参观，让我明白了其实世界上还有很多我们不知道的事情，我们要自己去探索，去发现。
观海小学作文7
有一次，我放水准备洗澡，打开水龙头后，就在外面看书，看得津津有味，竟忘记把水龙头关掉，结果，浴缸里的水都快溢出来了。我想：如果浴缸里的水到了一定的高度，就会发出一种警报，来提醒我水太多了，那该多好啊！
于是，我和妈妈一起到网上查找有关资料，真的找到了一种名叫“水位报警器”的小制作。
我找来了一只塑料瓶和一张音乐贺卡，妈妈帮我找来了电线，我们又拿出了剪刀、透明胶和彩带……所用的材料都备齐了。
我们首先把音乐卡剪开，仔细地研究了音乐贺卡的发声原理，小心翼翼地接上两根电线。我把塑料瓶的上半部分剪掉，在瓶子中间挖一个小孔，把那两根电线塞进孔中，然后用牛皮筋和一段彩带系在中下部，做成一条红色“警位线”，再调整电线的高度，长的一根伸到瓶底，短的一根，则正好伸到警位线那里。我用透明胶在瓶子外面绕了一圈又一圈，唯恐电线和音乐卡掉下来。妈妈说：“纯水的`导电性不强。”为了让水的导电性增强，我们决定给水添加点“作料”，我用小塑料袋和我的小袜子做了一只小巧的盐袋，装满盐放进了水位报警器中。最后，我用蝴蝶结、彩带把水位报警器打扮得漂漂亮亮。
水位报警器做好了，我们该试一下了。我慢慢地把水灌进水位报警器中，当水位上升到警位线时，突然响起了“嘀嘀嘀”的音乐声，并闪起了红灯。“哇塞！我们成功了！”顿时，我和妈妈欢呼雀跃起来。
这个水位报警器只不过是一个模型，等我长大后，一定要做出真正的水位报警器，让科学给人们造福。
观海小学作文8
“嘿！沈雨恬，听说海洋公园搬来了，参观海洋生物展。”哥哥一进门就兴奋地对我说。“真的吗？”我惊奇地问。哥哥就把他手里的广告单给我看。我一看，嗬！上面写着几个大字“海洋公园搬家了”下面还有日期：十月一日——十月三日。“还有三天。”我自言自语地说。太好了，我一定要去看看。
十月三日，因台风延期的海洋生物展好不容易展出了！我和妈妈以及刘老师、孙婧她们来到了目的地——灯光球场。一路上我就像一只急不可待的兔子，蹦蹦跳跳的。买了票一进去，我就看到了各种各样五彩斑斓的贝壳，看得我眼花缭乱，不知看哪个好。有一个水字螺特别奇怪。它的棱角有六个。一边是两个角往上弯，最后一个角是往下弯。另一边却都是往下弯的.。我还在贝壳展里看到了红铁树，红铁树还开花呢。粉红色的花瓣，黄黄的花蕊，可漂亮了。
孙婧拉着我和妈妈去看蝴蝶展。蝴蝶展旁边有鲨鱼展，我不想看那凶猛的海中霸王，蹲在美丽的蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看，我真是想不通：那么恶心的蛹怎么能变出这么美丽可爱的蝴蝶呢？我最喜欢霸王蝶了，因为它又大又美，有我的头那么大呢！
后来我们又来到了珊瑚展区，看到了好多种珊瑚虫，它们都是活的呢。珊瑚有很多种颜色，很鲜艳。其中有一种是半透明的白色，顶端还有一点点粉红色的小东西，我们都猜这是一个个小嘴巴。
我们还看了美丽的海底杀手——水母，海中的老寿星——海龟……今天真让人大开眼界，全部看完，我们才恋恋不舍地回家了。
观海小学作文9
今天，为了让我们更加深入地了解海上知识，感受海军叔叔的日常生活、活动，我们来到海事局，好好参观一番。
走进大门，乘着观光电梯，很快就到了海事处。只见“舟山海事局”几个金光闪闪的大字刻在墙上墙壁熠熠生辉那里面，便是一个个小房间，旁边的.墙上尽是挂满了照片和字。工作人员领着我们，边走边介绍起来。原来，叔叔们每天要做的作业有很多：要履行水上交通安全监督管理、船舶及相关水上设施检验和登记、防止船舶污染和航海保障等行政管理和执法职责，及其他货物的安全监督。还负责海员证件的管理工作、审批外国籍船舶临时进入我国非开放水域，以及承办交通运输部交办的其他事项。叔叔还告诉我们，舟山海事精神为：“尚法厚德，兴舟护海”，即道德品质良好、努力护航渔船。
我们走马观花地看了墙上挂着的图片，接着走进了投影室，观看视频。大都是关于水上安全知识的警示视频，告诉我们要避免危险事故的发生。看完视频，我们来到监控室只见里面有好几台电脑，前面的墙上有许多监控屏幕。看着它，我们就能近距离地观察各个码头的实时情景，方便极了。我们依依不舍地离开了监控室，又饶有兴趣地四处观望了一番，就离开了海事处。
这次活动让我们受益匪浅，了解了很多知识。
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