《笑》的小学作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的《笑》的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《笑》的小学作文1
“一，二，三，我们都做木头人。”作文班的同学又在玩游戏了，我急忙跑到教室里。
我早就在家玩过这个游戏，所以显得兴高采烈，稍稍不慎就会笑出来。游戏开始了，我努力地忍着不让自己笑，还用牙咬着嘴唇。老师让我们看看别人的表情，但我总熬不住笑，于是我尽力不看别人。脑子里拼命想，想出一些难过的事，可偏偏冒出来的都是些使我哈哈大笑的故事。我没办法了，只好看着四周。我无意中看见一个穿着黄衣服的男生嘴角露出了一丝笑意，但嘴巴还是紧紧地闭着。眼睛环顾四周，时不时发出一声声银玲般的笑声，害得我都差点笑出来，原来笑真的是可以传染的啊。后来，我又听见一阵“嘻嘻”、“嘻嘻”的.笑声，我向四周看看。哦，原来是一个穿着白色条纹衣服的男生，他就要被淘汰了啊！只见他一开始紧紧地闭着嘴巴，但后来还是忍不住放声大笑起来。笑完以后他连忙害羞地逃回座位，大家都用手指着他。这个男同学输了！
游戏结束，大家都把刚才忍住的笑释放出来，教室里洋溢着一串串笑声……
《笑》的小学作文2
勤劳是每个人的必经之路，今天我真正地领略到，原来勤劳是一件很开心的事。
这天，我和妈妈一起整理我那如同狗窝的房间。首先，我拿来一条抹布、一个大垃圾桶，把原先放在纸箱里的书本都拿出，再把1至5年级的教科书一本一本叠整齐，按顺序放进去，其余的两个纸箱中放着我的一些课外书，把纸箱上的灰尘用抹布擦干净，把一些不要的.东西扔进垃圾桶。然后，我把我的那张小黑板用清水冲了几遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把装粉笔的盒子擦干净。不过最乱的要属我的书桌上，乱七八糟弄成一堆，我望着，差点儿晕过去，晕是没晕过去，不过头却痛了许多。
我打算半途而废的，不过，妈妈轻声地对我说：“我清不如你清，你清还知道要用的东西放在哪里，头疼吃点药就好了，做事不要半途而废，你自己不也说过吗？”听了妈妈这段话，我立即又动起来了。
我和妈妈先把书桌上所有的书本放在地上，把抹布洗一下，再把书桌擦得干干净净的，随后，我整理哪些书本，妈妈擦台子，20分钟左右，我的房间一点儿也不乱了，干干净净的，只是墙还需粉刷。
整理好房间，空气新鲜了，头也不痛了，我和妈妈开心地笑了。
《笑》的小学作文3
每个人都有自己独特的一面，每个人都有自己的招牌动作，但是我最最钦佩的，还是拥有微笑这个动作的人。
我看到过一篇文章，名字叫《微笑，旅途中的风》。那是讲在炎热的夏天，乘客们乘坐客车去，在客车上，授票员的热情和司机的专心致志就成了最美丽的风景线了，而乘客之见的微笑就成了旅途中最凉爽的风了。
在生活中，一个小小的举动，如善意的谎言，淡淡的微笑，朴实的言语，都可以改变一个人的心态，都可以改变一个人本来的恶意，这不是让彼此的邂逅都有了深刻的怀念了吗?
在学习中，一句小小的，也同样能够改变一个人的成绩，如老师对学生的笑，会使学生因此对学习特别用功，因为他会觉得，我一定是有进步，所以老师才对我笑，而我要更努力，让老师看到我努力后的成绩，而用功学习后的他，就会拥有老师真正的微笑!
有的文章虽然没有华丽的语言，但它有它的用途，有的人虽然没有美丽的.外貌，但他(她)有他(她)的实在!虽然微笑并不是最动听的言语，也并不是最具电力的动作，但有的人，缺少的、需要的，正是再朴实不过的微笑了!
展现自己的微笑，就是展现自我;展现自己的微笑，就是给予别人春天的芬芳、夏天的凉爽、秋天的丰收和冬天的棉袄!别吝惜自己的微笑，也许只有它，才能够满足一个人对世界的需要!
《笑》的小学作文4
笑，其实是人一生中最开心的事了。
依稀记得那个星期五的下午，跟朋友闹了矛盾心里很烦，不知不觉便走到了操场上。当我一个人做在健身器上，对着来来往往的人发呆时，我看到一个小女孩，穿着小学部的校服，洁白的脸蛋上，嘴角上扬，露出灿烂的笑容。我被她那无邪的笑容深深的吸引住了，她朝我走了过来，坐在旁边的健身器上，欣喜的问我：叔叔，你几岁了啊？我被她的问题惊住了，随后便笑笑回答说：那你几岁了啊？我六岁了！她干脆利落地说。那我比你大九岁呀！你猜我几岁了？六加九等于十五，你十五岁了吧！她有些犹豫的.看着我。你答对了，我就是十五岁。回答完小女孩后，我起身离开了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己该怎么做了。这一次的微笑，是发自内心的，是有价值的。我回到班里，诚恳地跟朋友道了歉，朋友笑笑说：都是哥们，我不会在意的。跟朋友眼神对上，默契地大笑，又勾肩搭背的走向卫生间。
坚强的人也落泪过，但在落泪后能够释怀微笑的人，他就是好样的。让每一次笑都变得有价值！笑，其实并没有那么困难，只需勾勾嘴角；笑，其实并没有那么失颜面，只需眼神诚挚；笑，其实并没有那么复杂，只需要你用心去对待。
《笑》的小学作文5
转眼间，和同学们已经相伴了四个春秋了。想想再过一段时间，我们就要分散了，心里满满的，都是不舍。
既然我们在一起的时间越来越少，越来越珍贵，那我就更应该珍惜这一小段美好的时光，享受着我们相伴的每一秒。即使到时候分开了，也会留下甜美的回忆。我已在心底下定决心，多对男生们好，自己也不要再小气、凶巴巴的，因为要珍惜呀。
我记得，最近这次春游的时候，在车上，周海雯坐在我后面，我便跟她说：“你长得真漂亮。”周海雯立刻害羞得从头红到脖子根，她用手捂住嘴，眼睛眨巴眨巴着。这一个可爱的表情，把我们都逗笑了。
我记得，昨天的一节英语课上，预备铃响了，周渊严峰等人还在玩弹珠。我便提醒他们：“要乖哦，别玩了。”他们点点头，显然怕自己又控制不住在玩弹珠，就自觉乖巧的将弹珠让我保管。下课了，他们又急急地要去了弹珠。我的心里暖暖的。
阮天奇十分有趣。他的脸黑黑的'，眨巴着楚楚可怜的眼睛，嘴巴呵成一条缝，发出尖锐搞笑的“好”笑声。
……
我和谐地同他们相处，也望见他们或是机灵，或是可爱，或是搞笑的一面。我的同学真好，不，是都好！我爱看你们语笑嫣然，快活地打成一团。
《笑》的小学作文6
小古是个大笨蛋，在走廊转弯时，它总是转不过来；小古很腼腆，他害怕自己的眼睛和别人的视线碰到一起；小古会耍酒疯，只舔一小口啤酒，它就会醉……这只可爱的小古，使我时而欢笑，时而流泪。
《笨狗小古》这本书用简单的线条和朴实的话语讲述了作者后藤保幸与自家爱狗小古11年+108天的`故事。故事开篇，作者写了这样一句话；‘一切思念，先给我最爱的小古’。我便明白小古已经不在人世间了，同时我也在想，为什么人总是等到失去了，才会明白它的宝贵，才会去珍惜？就如导读上写着；“它逗你开心，它给你捣乱，它黏着你，它陪着你，可是，有一天，它走了再也不见……”整个故事中，我最爱第二篇内容；和小古在一起的日子。它说的是“我与小古一起恶作剧，一起散步，一起玩耍，并且每个‘一起’结束后，都会有一句话来概括小古，小古是个大笨蛋，小古是个懒汉，小古是个馋虫……我明白，这其实表达的是“我”对小古的爱。如果说，故事前篇都会令我欢笑，那么后篇则每每使我泪流满面，小古生了病，小古真的老了，最后小古死时，是“我”抱着它的……
合上书，我觉得动物们有依赖、也有坚强；有快乐、也有悲伤；有坚持、也有妥协……。就如人类一般。作者在故事最后，写了一句十分深奥的句子；每当失去宝贵的东西，我们总是懊恼之前……
《笑》的小学作文7
眼睛一眯，嘴唇轻轻向上翘，这便是微笑。简单的动作，却被赋予了不简单的含义，微笑必须是发自内心的，温和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一样的。
这世界上最美的人是谁，大部分人也许都会说是达.芬奇画的那幅《蒙娜丽莎》。为什么呢，可能是为了蒙娜丽莎那令人神往的微笑吧，那微笑实在令人难以捉摸，却又是蒙娜丽莎这位美丽女子身上最明显的特征。而这特征，当然也是来源于微笑的魅力。而微笑，就是最好的化妆品。
微笑是一种通用的语言。你上街遇上熟人，只用把手一摆，脸上挂上一个大大的微笑，别人也就心领神会了——你是在向他打招呼。家里有客人来坐客，主人脸上挂着热情的'微笑，客人脸上挂着客气的微笑，这微笑使整个屋子中都变得温暖了。遇上了困难，请你不要怕，只用摆出微笑，用乐观的心态面对明天的太阳，不要烦恼，黑夜总会过去，由微笑陪你度过黑暗的晚上。
微笑，虽说只是微微一笑，却可以给你无穷的力量，可以让你的生活洒满阳光，可以在你的心中加一丝丝甜蜜……当然也可以为困境中的人们铺一道光明的画卷！在众多笑容，我最喜欢微笑，它似乎有一种魔力，它可以表现出你的种种心情，可以让你笑出强大，对明天充满期盼和挑战。
微笑，不一样的笑，独特的笑。
《笑》的小学作文8
我有一个能干的妈妈,她虽然对我十分严厉,但她却是刀子嘴豆腐心.
记得那次,我的作业写得十分马虎,妈妈看见了,气不打一处来,扯掉了我的那次作业,我十分伤心,便躲在房中的被窝里嚎啕大哭起来,妈妈见我这样,便语重心长的对我说:”余阳啊,你作业要认真做,不要让妈妈操心啊!来认真的再做一遍,妈妈陪着你,啊!快别哭了!”这时,我才停止了哭泣,立刻认真的做起作业来,一起作业来,一会儿,我又重新做好了一遍,妈妈一看点了点头,欣慰的笑了,那一笑,深深的刻印在了我的心中……
我妈妈每天在家里炒菜炒饭,还要拖地,洗杯子……忙个不停,我有时候也帮妈妈做一些力所能及的事情.
今天是三八妇女节,我特意准备了一些钱,准备给妈妈买礼物,但是我一直没有看中,所以就没有买,空手而归.但是我又觉得这样对不起妈妈,因为她必尽是生我养我的妈妈啊!该怎么办呢?忽然我灵机一动,想:哈哈!我可以到对面草坪里找些漂亮的.野花,摘下来送给我最亲的妈妈呀!嘿嘿!还是我聪明!我急忙采了些漂亮的野花送给了妈妈,我对妈妈说:”给,妈妈,妇女节快乐!”妈妈笑了,笑得是那么幸福甜蜜……
《笑》的小学作文9
世间的笑有许多种，有蒙娜丽莎那美丽动人的笑，还有爷爷奶奶那亲切的笑，还有同学那纯真可爱的笑，但藏在我脑海中那挥之不去的笑容，而是我那可爱而又平凡的妈妈的笑容。
我的妈妈虽然是位技艺高超的理发师，但是技艺高超有技艺高超的烦恼，我的妈妈总是因为客人很多常常很晚才拖着疲惫的身体回来。
正是因为这样我的'妈妈几乎从来都没有真正笑过。但是我这个淘气包经常想尽办法逗妈妈笑，可是她每一次的笑声都会让我感到她是为了我才假笑的。
直到有一次，这一次妈妈还像往常那很晚很晚回家。妈妈一回家我立刻拿出那张让我自信满满的试卷，得意洋洋地站在她面前自信地说：“妈妈你看我进步了，考了93分，你开心吗？自豪吗？想笑吗？”我的期待再次落空，只见妈妈疲惫的脸莞尔一笑，我还是一眼就看穿妈妈这个笑不是发自内心的笑。
虽然这次失败了，但是我绝对不会放弃！说完我就躺在床上睡觉了。没过几分钟妈妈走过来，抚摸着我的额头，对我绽放了一个最美丽的笑容并说“加油学习”。那一瞬间，我明白了笑是什么。笑是满足，笑是真诚，笑是友善！
我发誓：以后我一定要让妈妈多笑起来！
《笑》的小学作文10
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。地震中，无数老师为学生献出了最后的一口气。他们都在灾难来临时，把学生的生命放在第一位，用自己的血肉之躯，撑起了学生的天空。也许他们舍生取义的精神感动了上苍，让他们的学生逃离了死神的魔掌。他们这种高尚的精神不值得我们肃然起敬吗？地震中看到灵魂工程师的崇高品格。地动山摇，他弓着身子，展开双臂拼命趴在桌子上，伴着雷鸣般的响声，冰雹似的瓦砾，灰尘，纷纷堕落在他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出，他拼命咬着牙，拼命地抓住桌子，如同一只护卫小鸡的母鸡，他那四个学生从死神的魔掌中逃离，我想：谭千秋老师没有白白的牺牲了生命，因为他的宝贵生命换来了四个学生的`生命，他这样做多么伟大啊！多么值得啊！
在地震中还有一些老师。如那美丽柔弱的袁文婷老师一次又一次冲进教学楼，抱出一个有一个的学生。当她最后一次冲进教室时，教学楼忽然倒塌了下来媒体用最美丽的语言记录了下来。袁文婷老师最后的时光永远都定格在26岁。废墟中，那些人类灵魂的工程师都是多么的伟大啊！谭千秋、袁文婷等名字永远载入中华民族的历史，他们舍身取义的精神永远是中华民族记忆长河里最闪亮的星星。灾区人民永远不会忘记。这正如臧克家所说的：有的人死了，还活着。
《笑》的小学作文11
穿上滑冰鞋的我仿佛又回到了那个婴儿时期，步伐蹒跚的那个时候，我一步一步小心翼翼的走着，因为只要稍有不慎，就会狠狠摔在地上，可能由于我的平衡力好的原因，渐渐地，我似乎习惯了这种不稳的感觉，所以一直扶着栏杆的手松开了，正当我骄傲着自己已经掌握了滑冰时，我就和大地来了个亲密接触，我痛苦不堪，懊恼的我瘫坐在地上，学个滑冰怎么就这么难，这时，妈妈扶起了我，肯定的`对我笑着，眼神中有着毫不吝惜地鼓励，那个笑我永远忘不了，仿佛是一缕阳光洒在我心头，又仿佛是温柔的雨水浇灌我的心田，我心中立刻充满了自信，看着别人滑冰的样子，我也惟妙惟肖的学着；中心压低，手背后，眼睛平视前方，八字脚……一个小时后，我满头的大汗，喘着气，满脸通红，但心里十分高兴，因为经过我的努力，我终于学会滑冰了……
笑容是给予人信心的灵丹妙药，一个笑容，包含着肯定，勇气，鼓励等多个含义，因为妈妈对我的一个微笑，而使我有勇气学会了滑冰，所以多多保持笑容吧，因为它是这世间最美好的事物
《笑》的小学作文12
俗话说笑一笑，十年少。我见过奶奶慈祥的笑，爷爷幸福的笑，爸爸幽默的笑，老师亲切的笑，同学豪爽的.笑然而最最甜蜜的笑是妈妈的笑，那是妈妈笑得最开心、最灿烂的一次。
母亲节前天，我想给妈妈一个惊喜，于是我拿起自己的零花钱，去商店为妈妈买一件礼物。到了商店，来到图画区，里面的图画琳琅满目，令人目接不暇。经过我的精挑细选，终于找到了一幅能代表我心意的画，画上面，一个小女孩将一束花送给了她的母亲，旁边还写着《游子吟》这首诗，于是我买下了这幅画。
我在母亲节那天，偷偷地把那幅画和妈妈的手机放在一起，然后让爸爸给妈妈打电话。电话响了，我和爸爸坐在沙发上，装作一副若无其事的样子。只听妈妈大叫一声：天哪！我和爸爸赶紧跑过去扒着门缝看，妈妈笑了，笑得那么灿烂，那么甜蜜
妈妈笑了，笑得可甜了，妈妈的脸庞，笑得像一朵初开的桃花，荡漾着甜蜜的笑容。她心里可高兴了，像一只小喜鹊在唱歌，双眉不停地上下跳动。
妈妈那甜甜的笑，会深深地刻在我的心里
《笑》的小学作文13
笑有许多种，大笑、微笑、苦笑、傻笑，还有皮笑肉不笑。我今天要说的是兴奋、高兴的笑。
九月一日，一个熟悉而陌生的面孔出现在西师附小四（2）班的教室里。这就是全班男生（除三、四年级转来的新生）心目中的一颗闪烁的星星——张豪。 张豪这次回来，大家的兴奋远远超出三年级焦蕴菁回来时的高兴。 张豪——这个和我们一样由DNA和蛋白质组成的生命，怎么能受到如此高的评价？这个问题你可能能在下文中找到答案。 归根到底，就是张豪那种热情、幽默的个性使大家不得不佩服，喜欢。 张豪回来了，大家笑了，这种笑代表着高兴。
九月二十九日，又一个明星的.身影出现在同样的教室里。她是全班女同学心目中的偶像——张莉琦。 张莉琦受到大家广泛关注的原因百分之八十是因为她是从澳大利亚回到中国来的。 张莉琦的性格开朗，热心肠。还是个不折不扣的辩论高手。张莉琦回来了，大家笑了，这种笑代表着喜悦。
俗话说的好——笑一笑，十年少。我祝愿全天下的人们嘴角经常跷一跷。 也送给自己、张豪还有张莉琦一句话：“认准目标，就要狂热的追求”。
《笑》的小学作文14
在我们身边有人，不同类型的人，有人那些有权势有金钱的人之得尊重，但我却不那样，我最值得尊重的人是快乐的人。
‘快乐’词很耳熟，快乐每个人都有的不同看法，有人人要活得快乐儿，就需要钱，有钱才快乐，我不否认钱快乐，但那只是人来说的。
我快乐就在身边，随处可见，举例子来说，约翰养了好几盆花，他细心的给它浇水、施肥，结果过了月花居然一朵也没开，约翰就开始抱怨，真是的，我花了那么多、经历、金钱去照顾，可却一朵花也没开，约翰坐在家里生闷气，就时门铃响了，约翰在生气的情况下竟忘记了他的`老朋友要来的事了，他的朋友了约翰神请不对劲，便询问起来，发了事能让他的老朋友的闷闷不乐，约翰把事情从头到尾地告诉给了他的朋友，而朋友的却让约翰大吃一惊，他的朋友笑着说，你这点打击算?我最喜欢的宠物就在昨天不幸去世了难道我要哭星期吗?
这是简单的，却能够反映两个人对生活的，约翰是悲观的人，而他的朋友是乐观的人，在面对他最喜欢的宠物不幸去世的悲伤状况是，他并哭泣，而是平常的生活。
的故事就在身边，有千千万万个，万万千千中，并且与的生活相贴近，靠的很近很近。要选择做怎样的人，是想约翰一样抱怨世界不公平的人那?要做像他朋友一样懂得微笑着唱生活的歌谣的人呢?
《笑》的小学作文15
爷爷是个会计，他每天晚上都要出门给别人做事。
那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪来了。
渐渐，雪花飘飘，开始雨中夹雪。
寒风劲吹……
爷爷打着伞出门了，狂风猛地从打开的门缝里扑了进来。“呼呼呼”，雪花像刀一样刺在奶奶的心上，奶奶张了张嘴，终是闭上了，她十分担心爷爷。
雪还在下着。
爷爷的'身影慢慢走远……
“爷爷，快去快回！我们等着你！”我大声向爷爷叫着。“老头子，听孩子的话，快去快回，免得身体着凉。”奶奶也和着我说了起来，爷爷回过头，向我们招了招手，然后，走了。
雪还在呼呼地下着，仿佛在和爷爷作对，鹅毛大雪全部落在爷爷身上，狂风肆意，仿佛要将爷爷吹走，但爷爷不管不顾，继续向前走去……
那是爷爷吗？全身都落满了雪，口里还含着雪，仿佛他就是一个雪人，爷爷终于回来了。
爷爷走之后，我和奶奶各做各的事，家里死一般的深默。
看到爷爷回来了，我和奶奶一起向爷爷扑去。奶奶连忙拍去爷爷身上的雪。
奶奶看着满身是雪的爷爷，眼里涌出了泪花，可她分明是在笑。
含泪的笑，泪是牵挂，笑是牵挂……
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