寻找春天小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的寻找春天小学作文，希望能够帮助到大家。
寻找春天小学作文1
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她飘过一望无边的田野，路过美丽安静的校园，经过热闹非凡的小区……瞧！她又来到了景色迷人的公园。春姑娘轻轻吹了一口气，公园就立刻百花盛开，万物复苏，焕然一新，现在就让我们一起去公园寻找春天吧！
刚走进公园大门，我的眼前就呈现出一片绿色的海洋。柔弱的小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着嫩绿的小手，贪婪地允吸着春天里那晶莹透亮的甘露。翠绿色的竹子亭亭玉立，密密麻麻，一片片细嫩的竹叶难以计数，看得让人眼花缭乱。小鸟飞了过来，“叽叽叽，喳喳喳”，唱起了动听的歌儿，歌声在竹林上空久久回荡。
公园里，有一条清澈见底的小河，河面波光粼粼，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地妈妈的怀抱里，小鱼儿成群结队，自由自在地游来游去，毛绒绒的小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，它们一会儿把头扎进水里，一会儿又把头钻出水面，玩得不亦乐乎，真是应了苏轼的那句诗：“春江水暖鸭先知”呀！
小河边，高大挺拔的柳树也被风婆婆摇醒，伴随着微风跳起了优美的舞蹈，柔软的枝条随风摇曳。在它那数不清的柳条上，冒出了星星点点的小芽儿，可爱极了！
柳树下边的花坛里，长着一簇簇小巧玲珑的迎春花，它们有的还是一个个黄绿色的花骨朵儿，饱胀得就想要破裂似的`，有的含苞待放，如同一个个害羞的小姑娘，不敢露面，还有的完全开放了，向人们露出了迷人的笑脸，用它那金黄的花瓣衬托着乳白色的花蕊，显得更加调皮可爱。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了，它们一边在花丛中翩翩起舞，一边采着香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小脑袋，好像在问：“蜜蜂妹妹，蝴蝶姐姐，你们在干什么呀？”看着看着，我似乎也变成了一朵美丽娇艳的迎春花.....过了好一会儿，我才想起来，我不是迎春花，而是在看花哩！
啊！原来春天无处不在，只要你留心观察，就会找到春天的足迹哦！
寻找春天小学作文2
今天，我和妹妹独自来到了南江公园，我们来寻找春天，带着好奇、疑问和对春天的赞美踏进了南江公园。
我们一边走一边东瞧瞧西看看，只见小草都从泥土里破土而出，绿油油的一大片，站在远处一看，像一块松软的毯子正等待着我们到那儿玩笑、嬉戏。在草里，也有几朵小花羞嗒嗒地从土里慢慢地昌出来，小花虽没有开得很多，但也足以给绿毯绣上美丽的花纹。各种名称的树也都纷纷争奇斗艳开出了一朵朵美丽的小花。在各种树里，我最喜欢樱花树和玉兰花树，樱花的花瓣小小的，风儿一吹便纷纷扬扬地落了下来，像是下了一场浪漫的樱花雨。玉兰花树也不甘落后，与樱花的花瓣相比，它的花瓣较大，颜色多数由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飞落下来，像是给绿毯镶嵌上了可爱的图案。难道这些花草树木就是春天吗？不，一定不止它们。
鸟儿、蝴蝶、蜜蜂，在各种树枝上来回穿梭，鸟儿们吱吱喳喳地在为自己搭好温馨的鸟巢而准备着。蝴蝶、蜜蜂在春天可是个大忙人，许多花儿恨不得马上有一只蜜蜂飞过来，采它们的蕊。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和花丛组成了一幅流动的画面。难道有了动物们就是春天了吗？不，不是的.，一定不止它们。
一个个活泼可爱的孩子在家长的带领下，迫不及待地放飞了自己的梦想，同时也放飞了他们心爱的风筝，一只只风筝在天上飞，给蔚蓝的天空抹上了五彩的颜色！大家的笑声贯穿了整个南江公园！春天就只有人们吗？不，不是的！
只有植物、动物、人们这三者都在，才是真正的春天！我与妹妹既高兴又自豪地大喊：“我们找到春天啦！”
寻找春天小学作文3
寻找春天福建省漳州市南靖县山城镇山城中心小学五年二班李博巍“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想，春天到底是在哪里呢？
我怀着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园，映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然，百鸟齐鸣，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵，刚抽出嫩叶的柳树，加上蒙蒙的毛毛细雨，形成了一幅美丽的春景图。
瞧，那草地上绿茵茵的小草，忍不住好奇，钻出泥土，探出头，等待着春雨的滋润。其它的小草不见了，争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。
走着走着，不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧，那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中，花儿来回地摆动，，像喝醉了酒一样，花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。
放眼望去，对岸的柳树，早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习，柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的'河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面，像一位长发少女，将满头发青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！
忽然，下起毛毛细雨。绵绵细雨，仿佛千万条银丝，从天空中飘落下来，像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒了大地，它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。
寻找春天小学作文4
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，这里有绿草……”， 我坐在爸爸的车里，一边哼着歌曲，一边欣赏着沿路的风景。不一会儿，就到了我们此站的目的地——坞根镇油菜花基地。
车还没停下来，一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球，我大声叫起来：“爸爸，快一点儿，我要下车，我要下车。”“不要慌，等车停稳了再下车。”老爸边说边停车。我马上打开车门，飞奔而下。只见眼前那成片的油菜花像给大地铺上了一地的金子，又好似一层厚厚的黄地毯等着我们躺上去。你看，成群结队的小蜜蜂正在花丛中快乐地捉迷藏呢。
就在油菜花的旁边还种着成排成排的郁金香，郁金香的颜色有很多：黄的、红的、紫的`、蓝的、白的，还有红黄相间的、红底白边的。看得我眼花缭乱。
我们走着走着就来到了小河边。我看见有许多的紫云英躲在花草丛中，我看到有人在采摘，我们也加入了采摘的队伍中，爸爸摘了一把，妈妈摘了一束，我摘了一堆，我们把花扎成了一个漂亮的花束，准备带回家呢。
“儿子，快来看，这是荠菜。”“荠菜有什么好看的？”“荠菜不好看，可是，很好玩。”“怎么好玩了，快说给我听。”“老了的荠菜会长出这样心形的叶子，把叶子往下轻轻一拉，转动他的茎，就可以当拨浪鼓玩了。”妈妈说。我马上按照妈妈说的方法做出了个小拨浪鼓，我把拨浪鼓一摇，它果然发出来“零零”的响声。
春天在哪里啊，春天在哪里啊，春天被我找到了，它在我的眼睛里，也在我的心里。
寻找春天小学作文5
我小时候经常问妈妈“春天什么时候到来”？妈妈会说“当第一丝春风拂面时，当你脱下笨重的棉衣时，当你听到燕子的啾啾声时，春天就已经来到你身边。”春天是一个万物复苏的季节，她总是不知不觉地来到你身边，将温暖与希望带给大地，带走寒冷与阴霾。这真是一件让人期盼的事情，春天就要来了！
一个晴朗的星期六，妈妈带我去百花公园寻找春天的足迹。难得有这么温暖、晴朗的天气，我心想。进了公园，我深吸了一口气，空气中满是泥土的气息，树木的清芬，沁人心脾。我曾经滑过冰的小湖，如今冰雪已经消融，鱼儿们也变得活泼起来。迎春花揭开了春之幕，绽放出一朵朵鹅黄色的花朵。湖边的柳枝上萌发出嫩绿的小芽，好像一个个刚睡醒的胖娃娃。仔细观察，冬青、松树那暗绿色的.叶子间已经夹杂着嫩绿的新叶了。路边的玉兰和桃花露出了小小的花骨朵儿，回忆起往年，那满树的玉兰和争奇斗艳的桃花，是那么美丽、惹人爱，真希望它们早日开放，秀出它们一年当中最美的一面，展现给人们。
让我们一起去寻找一下小动物吧，看看它们是否感觉到春天的脚步了呢？附近的麻雀欢天喜地地聚集在一个浅水洼里扑棱翅膀，想洗去羽毛上一冬的污垢。喜鹊站在枝头上欢快地叫着，那声音听着真叫人愉悦。一只小灰兔在洞口处左看看右瞧瞧，蹦蹦跳跳地钻进树丛中，看来过冬的食物吃完了，出来觅食了。突然，一个小巧的身影从我身边擦过，快速爬到了树上，走近一看原来是一只小松鼠，它的皮毛油亮亮的，长着一双黑溜溜的大眼睛，瞧，它正捧着一颗松果在树墩上晒太阳呢！
想起朱自清写的“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话。不光是植物、动物盼望春天的到来，我也急切盼望春天早日来临，换上艳丽的春装与小伙伴们一起去春游、放风筝、采草莓、捉蝴蝶。
寻找春天小学作文6
走过冬天这个漫漫的旅程，我出门寻找春天的气息，在许多人的期盼中，春天慢慢的迈着轻盈的步伐，向我们走来……
小草，柔柔的，软软的，用手触摸它们，感觉痒痒的但很舒适。花儿也在慢慢的绽露出笑脸，向春天的气息“问好”，向我们甜甜的微笑。有时我们玩累了，我们会“肆无忌惮”（注意引号的特殊含义。）的躺在草地上，用手去触碰旁边的小草，滑滑的，凉凉的，上前闻一闻，却只能闻到泥土的.清香，我上前揪下来一小片草叶，放在嘴里，顿时一股涩涩的味道在嘴里蔓延开来，风儿一吹，小草在耳边响起“哗—哗—”的声音，给人一种轻松愉悦的感觉。（五觉描写细致入微，很好！）
春天的气息，让人们不禁想起了绵绵春雨：淅淅沥沥的，雨丝很细，却下个不停，是那么的惬意。当雨滴落到我们的手上时，我们会用手小心翼翼的接住它，感觉凉凉的，但它却像一个淘气的孩子顽皮的从我们细小的手指缝里“逃”了出来，给我们一种生机勃勃的感觉。（与前文形成明暗对比，抓住事物特征，行文有序，值得借鉴。）街道上的人们匆匆忙忙的走着，似乎都没有注意到这春雨的美丽。春雨过后，房檐上的水滴，缓缓地流着，到了边缘处便会落到地面上的水坑中，荡漾起了阵阵涟漪，虽然幅度很小，但却让我们感受到了大自然时时刻刻都在我们的身边。有时，从房檐掉下来的水珠也会被下面的小草轻灵地用自己的“手”接住了它，仿佛是怕它掉到地上摔坏了似的。每每下雨过后，天边都会有彩虹出现，虽然颜色很浅，但也为大自然添加了一份迷人的色彩。闻一下雨后的新鲜空气，感觉是那么的清新怡人。孩子们或在公园里写生，或在小区里捉迷藏，或在水洼里放精致的小船，玩的多开心呀！（春雨描写细致入微，文章富有张力，给读者留下丰富的想象空间，很好！）
此刻，我仿佛听到了春天的脚步声，冬天冰雪的融化声，感受到了春天的气息，正和花朵的芬芳一起向我们迎面扑来，生活永远都是明快而又灿烂的！
寻找春天小学作文7
春天来了，天气却未见到几丝温暖，百花也不那么艳丽，但有仍有几株小草苗长出了芽。然而，春天很快就走了。
夏天来了，虽然有几阵清风，但天气还是热得难受。
秋天来了，今年的果实并不那么甘甜，生产量也不是很多。可爱的小松鼠和它的妈妈在森林采取食物，准备过冬。
冬天来了，天下起了茫茫大雪，寒冷极了。可爱的小松鼠温暖的在松鼠妈妈的怀里睡觉。有一天，“妈妈，春天什么时候来啊？”“春天啊，快来了。等到春天一到，我们就能出来了，那时就会是一片绿色。”松鼠妈妈高兴的回答小松鼠。
“春天，绿色，我喜欢！”小松鼠希望春天带着鲜花和芳草快快到来。可是，日子一天一天的过去了，也不见春天的到来。小松鼠急了，又问妈妈：“妈妈，春天快到了吗？”妈妈总是抚摸着它的`头说道：“快了，快到了。春天一到，你就可以出去尽情的玩了。”小松鼠非常兴奋，又蹦又跳，越来越急切得想春天快点到来，”。
过了许久，春天还是没有到来。小松鼠急了，又吵又闹的要出去玩玩。小松鼠来到了外面，没有看到一丁点儿绿色，旁边的桃树叹着气。小松鼠问道：“桃树阿姨，你怎么了，为什么在叹气啊？”“我今年春天连一片树叶也长不出来，我就快枯死了。”小松鼠想，难道现在已经是春天了吗？小松鼠回去告诉了妈妈，妈妈出来一看，森林里的树木都耷拉着脑袋，好像快死了。妈妈爬到树顶一看，远处有一根长长的管子正在排放着大量黑水，清澈的溪水变污浊了。“春天也许就不再回来了。”妈妈说，“我们搬家吧，这里不能再住下去了。”小松鼠一听要搬家，非常的不愿意，它赖在了它的家里不走：“我不要离开我的家园。”松鼠妈妈也拿它没办法。
夏天，小松鼠失踪了。后来，妈妈在一棵枯死了的树上找到了它。但是，此时的小松鼠，那双可爱的眼睛已经紧紧的闭着，再也不能睁开了。
寻找春天小学作文8
现在人类对大自然的破坏日益加重，在科技发达的今天，除了在歌厅、酒吧里有一点让人暂时忘却烦恼的乐趣，其他生活已经索然无味了。在一个周末，风和日丽，我约好友一起去找春天，而他却断然拒绝了：“开玩笑吧？污染这么严重，我们去找春天，真是笑话！”我被他一席话深深震撼了！是啊，在我的家乡，污染已经很严重了，要去找春天，谈何容易？但我还是独自一人，兴致盎然地踏上了寻春之路。
一路上，建筑工地上机器的轰鸣声、柏油马路上汽车的喇叭声不绝于耳。小跑了好一阵子，我才离开了喧闹的城市，来到了郊外。虽说是郊外，但也有许多被挖开的山石暴露于碧野之中，使这本来绿意盎然的山地变得满目疮痍，伤痕累累。费了好大的'劲，才找到一块没有被“伤害”的小山坡。我躺在草坪上，仰望天空，嘴里叼着一根狗尾巴花，不知不觉陷入了沉思。这几年来，虽说故乡经济发展迅速，但能看见的绿色却越来越少了，代之而起的是“大型商业房”、“花园小区”、“商业广场”等建筑群。建筑业的飞速发展疯狂的吞噬着绿色植物的家园，但有些规划区的建筑却因为“资金不够”、“拆迁安置”等问题没有得到妥善解决而中途夭折了。这时，绿色植物的家园已经被毁，它们无家可归，它们欲哭无泪，结果导致了土地荒漠化。
人们一边破坏土地，一边却又在呼吁“保护森林，留下绿色”，这算怎么回事呀！在科技发达的今天，经济发展了，生活提高了，但绿色却减少了。失去的春天是不会再回来的！我想着想着，突然，一声挖土机的轰鸣打断了我的思绪，我无心再呆在这里了。哦，春天，你在哪里？
寻找春天小学作文9
春天伊始，冰雪初融，朔风已至，和熙的春风吹来点点欢笑，婀娜的细柳抽出新芽，枯黄的草坪泛出点点新绿，形成一幅老少相依的画面，微风吹，卷起桃花沁，细雨飘，荡起新泥香，蝶翩跹，轻吻花枝颤，燕呢喃，展翅掠高空……
我喜欢春天，喜欢它的流光溢彩，喜欢它的五彩斑斓，喜欢它那迷人的景色，更喜欢喜欢它的生机盎然。公园里，桃夭灼灼，樱花轻曳，碧绿的翠湖清澈见底，高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐，一群广场舞大妈灵动的交换着舞步，如同春日里一片向阳的花海，虽然他们的年龄已经不再年轻，可是他们开朗活泼，笑若阳光，仍然有着春天一般朝气的心灵。
校园里，迎春绽放，蔷薇争宠，轻盈的彩蝶围绕着花朵翩翩起舞，挺拔的大树新绿点点，高大的玉兰花也迎风怒放，阳光下如同漫天的星辰熠熠生辉，淡淡的花香融入浓浓的书香，学生们郎朗的`读书声不绝于耳，下课了，看着他们高兴的跳跃奔跑和一张张朝气蓬勃的脸，似乎看到了明日的希望和辉煌。
田野里，天空蓝蓝，白云飘飘，不知名的野花野草也竞相绽放，一朵朵带着理想的蒲公英漫天飞舞，几只鸟雀穿越青绿停落，清脆的歌声交相呼应，谱写一曲春的赞歌，一个个小孩童在爷爷奶奶的带领下把五颜六色的纸鸢飞向高空……
“你是一树树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天，”将心灵搁浅在岁月的轮角，伴着春的恬静，春的诗意，春的柔情，春的希望，捧一卷书，阅尽三千繁华，走向生机勃勃的明天！
寻找春天小学作文10
今天，我写完作业，便信手翻阅书桌旁的作文书，顺手打开第一篇就是寻找春天，我突发奇想，为什麽我不去寻找春天呢？
说走就走，我准备到浉河公园，路边上是一排不知名的笔直的树，那树像换上了一件绿色的新衣，让我眼前一亮，不觉间，到了浉河公园门口，我看见了线条优美的雕像再配上一大片新生的绿芽和洁白的花，多美呀！我听到清脆而明丽的鸟叫声，便不由自主的向前走过去，到了竹园，我发现，竟有些许的不对劲，这是怎莫回事呢？我蹲下来，不禁瞪大了眼睛，那一个个春笋像小姑娘一般刚刚判处娇羞的脸庞，在那覆盖着一层层落叶的土地里，开始奋发，开始蓬勃向上。顺着石子小径走出便是桃园，粉粉的，嫩嫩的；便是桃花，白白的，软软的，也是桃花。心中刚觉得花儿开得盛，便想走近点仔细观察，谁知，“呼~呼~”的刮起一阵风，那些花瓣都在天空中飞舞，像美丽的仙女，最终下凡，紧接着，另一群调皮的`小仙女也迫不及待的跳起了美丽的“仙女舞”，让我呆呆的站在那里，半天也没回过身来，我由衷的感叹道，陶渊明叔叔的世外桃源会不会也是这般美呢？正当我浮想联翩，一个稚嫩的声音从我耳边响起，“妈妈，这是不是春天呢？”“对呀，你看春天多美呀！‘一年之计在于春’，所以，你要趁着大好的春天，好好学习哦！”“恩”一个大约三四岁摸样的小女孩扑闪着灵动的大眼睛回答道。我恍然大悟，我还去哪里寻找春天呢?我不就在春天里吗？
春天如此美丽，就连这些植物都在趁着大好的春天，努力吸收阳光，汲取春雨，努力成长，我也要好好学习，天天向上！
寻找春天小学作文11
今天是星期日，一大早醒来就看见爸爸妈妈把他们厚厚的绒被收了起来，换了一条薄薄的羽绒被。又把厚衣服---羽绒服、大衣、毛衣和厚衣服都打包收入衣柜，从衣柜中更换出一大包春装来。我疑惑不解地问：“妈妈，现在依旧很冷，您怎么把厚衣、被都收收起来呢？”“傻孩子，其实春天已经悄悄来到了，走，我们带你去寻找春天吧！”妈妈笑着回答。
于是爸爸妈妈带我来到了徐家汇绿地公园。在温暖的阳光下，那里生机勃勃。我找到了春天；原来树叶全掉光的树枝上，又重新”吐出了嫩绿的芽苞”；这让我想起了第一课《春的消息》里的片段：“来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞，再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。”天鹅湖里天鹅、乌龟、小鱼都开始活跃觅食；一句诗句不禁从我嘴巴里“蹦”出来；“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”柔和的微风轻拂我的头发，吹起了那湖边绿油油的柳枝，唐代诗人贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”描绘的正是这样的场景吧！
我继续寻找，咦？我看到了一株株特别的花儿---菊花。我奇怪地问：“爸爸，妈妈，你们来看呀！这是菊花不是应该在秋天开花的吗？怎么春天也会开花呢？”“这是雏菊。”爸爸微笑着说，“雏菊就是在春天开放的！”原来是这样，再看那盛开的.桃花和早樱。粉粉的，重重叠叠漫在枝头，美丽极了！
耶！我找到春天了！我高兴地欢呼着。“春天是什么？”妈妈问我。“春天是夏天的姐姐，冬天的妹妹。是温暖，是阳光，是滋润万物的乳汁，是泥沙堆砌的美丽童话！”我自信地答道。
回到家，奶奶烧了油焖笋、马兰拌香干和香椿头炒鸡蛋，笑着对我说：“快洗手，尝尝只有春天才有的味道！”……
寻找春天小学作文12
寻找春天春天来了，我们在寻找春天。春天在哪里呢？百花争放，百鸟争鸣，小草微微探出头来看看周围的景色。来到一片绿色的草地，我们看见了春天姐姐那绿色的裙带，那绿色的带有一颗颗黄色的、闪烁着光芒的黄宝石。我们在这片草地上尽情地奔跑，尽情地玩耍，趴在草地上闻着小草的清香和小花的芳香。找呀找，我们在草地上找到了春天姐姐，接着春天姐姐就不知了去向。找呀找，我们在花园里找到了春天姐姐，找到了在春天姐姐裙边的那条花带子。这条带子五彩缤纷，引得许多蝴蝶到处乱跑。
紫的花、蓝的花、白的花、红的.花……它们一起随着风，跳着舞。我们躺在花丛中，允吸着花的芳香，看着蜜蜂们忙忙碌碌采蜜的样子，我们开心极了。走过了花丛，我们来到了小河边。我们又找到了春天姐姐，找到了系在春天姐姐腰带上的那颗蓝宝石。清澈的河水像一面明镜。我捧起一捧水，清澈的河水好像在问我：“你好吗？”我又回问清澈的河水：“你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？”我看见了河里的鱼儿在快乐地游来游去，河里的石子圆圆滚滚，河里的一切都是那么的奇妙。找呀找，最后，我在山林里找到了春天姐姐，我找到了春天姐姐头上的饰品。在山林里，我们玩捉迷藏、比赛爬树。
玩累了，玩渴了，我们就拿山中的小溪做水，拿山中的平原坐床，高兴的事候，大喊：“寻找春天！”越过山林，我们走到了海边，我们找到了春天姐姐那深蓝色的戒指，海水就是戒指上的那块深蓝色的宝石，而沙滩就是指环。我们在沙滩上追逐、玩耍。玩累了，躺在沙滩上，柔软的沙滩让我们感觉像是躺在家里那柔软的床垫上。这时我才知道，不必寻找春天了，因为春天就在我们身边……
寻找春天小学作文13
“一年之季在于春，一日之季在于晨。”我们坐在宽敞明亮的教室里，开始了新一年的快乐学习。伴随着春姑娘轻盈的脚步，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，你瞧，音乐教室旁的银杏树也悄悄地长出了嫩绿的叶子，这时，一阵阵春风柔柔地、暖暖地吹在同学们脸上，给人一种温馨的感觉。一只只活泼可爱的小燕子匆匆从南方赶回来了，它们可能是飞得太累了，都静静地停歇在校园里的电线上，远远望去，真像一个个美丽的音符。快乐的百灵鸟也时而光顾我们的'校园，那婉转的歌声渗透着甜美的韵律，荡漾起绿色春潮。
春天来了，操场也变得热闹非凡起来。体育课上，自由活动的时候，我静静地坐在在草坪上休息，享受着温暖的阳光，感到浑身是劲，心情也特别好。和煦的春风拂过脸庞，沐浴着春日的暖阳，我不禁脱下厚重的外套，没想到我的举动引发了同学们的“脱衣行动”——托春天的福，放眼望去，满护栏挂的都是同学们厚厚的冬衣，大家都脱去厚重外套，个个神清气爽，愉快地玩了起来……
四年级:周虹谷
春天，带着勃发的绿意悄然无息地来到了我们的身边。春天的校园是那样美，美得像一首悠扬动听的歌；美得像一幅五彩缤纷的幅画。
优雅大方的淡紫色在春天校园显得尤为珍贵，你看，那一簇簇杜鹃花开得正艳，美丽的花儿三朵两朵，挨挨挤挤，有的含苞待放花骨朵儿娇羞地藏在绿叶丛中，恰似一个个穿着淡紫色裙子的小公主，还高傲地仰着头看着我们呢！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们小朋友的眼睛里……”我不禁轻声哼起了儿歌。是啊，春天到哪里，哪里就呈现出一片勃勃生机！
寻找春天小学作文14
转眼间，严冬已逝，春天已经悄悄地来到了人间，多么美好的季节啊！春天，这生机勃勃的季节！春走近了，而她的身影又是那般翩跹。我寻找着春天的足迹。
寻找春天，春在柔柔的风中透着一丝凉意，又透着丝丝暖意，那是妈妈的手，轻轻拂醒了世间还在熟睡的生灵。它们欣欣然睁开了朦胧的睡眼，春风又在心间播下希望的种子，春风唱起了美妙的歌曲，催使着一切前进。春风啊，吹春了大地，吹醒了小草，拂去了人们心灵的尘埃，一切变得多么美好！
寻找春天，春就在鸟鸣的旋律中，鸟儿春天的身影是那般富有活力。看呀，那活波可爱的小燕子，像赶集似的.聚拢来，为春天加上了丰富的一笔。停在电线杆上的小燕子谱写出一个个美妙的音符，交织成春的赞歌。听呀，树枝上几对麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂静。
寻找春天，春就在毛毛细雨的点滴中，“沙沙沙”、“沙沙沙”，她伴着歌将小草浇醒，小花也伴着旋律，向人们报告春的喜讯。路边，桃花响应了大地的号召，绽开了美丽的笑脸，春雨洗刷了一切，花更艳，草更浓，天更蓝，水更清。“春雨贵如油”，春雨也带来了农民伯伯的笑脸。
寻找春天，春就在小草的嫩绿的生命里，她急匆匆赶来，迫不及待地钻出地面。于是，地上又冒出了一层软软的草毯，露珠轻洒在这草毯上，为草儿挂上了一串串水晶项链，在春天里，这份嫩绿更加美丽。
寻找春天，春就在精典的诗句里，自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天。
春，沁人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
春，生机勃勃，“野火烧不尽，春风吹又生”。
春，美妙绝伦，“天街小雨润如酥，草色遥望近却无”。
春啊，人们几乎用尽了词语来赞美你！
寻找春天，寻找春的足迹。啊！我明白了，春天尽在我们的心里，我们不正是祖国的春天吗！愿这春天永远嫩绿！
春天，花红柳绿，姹紫嫣红，美不胜收……
寻找春天小学作文15
今天，虽然下着春雨，但一朵一果的师生们还是组织去我们盼望了许久的金石镇的油菜基地赏油菜花，去农夫宝游玩，寻找春天。
一路上，我们欢声笑语，不一会儿，就到了金石镇，哇！一大片一大片的油菜花映入眼帘。我们纷纷停下车，来到这一片盼望已久的油菜花基地，哇！真壮观呀！远远看上去犹如金色的海洋，它们是那样繁茂，美丽、色泽中的点点绿色，显得生机勃勃。我忍不住走向前去，此时才知道它们远比我站在远处见到的茂密的多，朵朵盛开的黄色小花，密密层层、挨挨挤挤地凑在一起，就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵，有的全开着露出那娇小的花蕊，似一个个正在欢笑的娃娃，有的还是花骨朵儿，鼓着圆圆的小脸蛋，实在要破裂似的。微风拂过，泛起一道道金波，一阵淡淡的花香扑鼻而来。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着绿色的衣裳，站在土地上，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，绿色的.衣裳随风飘动，蜜蜂飞来，告诉我蜜的香甜，蝴蝶飞来，和我一起嬉戏……
集合去农夫宝咯！…这是什么声音？哦！原来刚才是一场梦呀！在农夫宝，可爱的美术老师教我们杂染艺术，在杂染中寻找春天，首先老师教我们把白方巾卷成玫瑰形状，非常漂亮，再绑上橡皮筋，绑几股，再挤上一些自己喜欢的染色剂，然后解下皮筋，打开方巾，奇迹出现了，一块块白色方巾变成了不同特色的图案，非常有艺术气息，各种颜色组成了不同的春天色彩，我们兴奋极了！
今天，我们在田野间。油菜花中寻到了春天的气息，在杂染艺术中感受到了春天的色彩，春天的一切多么美呀！
【寻找春天小学作文】相关文章：
寻找春天小学作文01-26
小学作文：寻找春天09-01
小学《寻找美丽的春天》作文04-26
寻找春天小学作文【热】12-12
【推荐】寻找春天小学作文12-25
寻找春天小学作文【荐】12-25
【热门】寻找春天小学作文11-12
寻找春天小学作文【精】11-12
寻找春天小学作文【推荐】11-12