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我的小学班主任作文

时间:2022-09-11 19:26:03 小学作文 我要投稿

我的小学班主任作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的小学班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小学班主任作文

我的小学班主任作文1

  在六年级的时候,同时,在一个冲刺阶段,我们换了一个新的班主任。新班主任姓杨。她戴着一副红框眼镜,看起来很有学问。这是我对新班主任的初步认识。

  相处了一段时间,也知道她以前教毕业班,很有经验。其中,在我对她的理解中,我佩服和欣赏的一点,就是她上课讲课和阅读的语音语调都非常生动有趣。以本周五的一件事为例。

  那天早上,是语文老师杨的晨间自习。老师七点半准时进班,开始给我们上早课自习。首先,她将阅读今天要学的第三课的课文。其中,当她读到:“我死后,请把我的心带回祖国!”她说这句话的时候,给当时的妹妹路德维希读了肖邦的表情和语气。当她读到正文高潮的时候,声音和语调也变大了,我陶醉了,仿佛书中写的'场景像电影一样在我眼前播放。文中还有一句话,杨老师也读得很动情,就是“这里填的是祖国波兰的土壤。这是我们送给你的特殊礼物。请收下!”她一遍又一遍地读,好像她已经进入角色。我被它迷住了,不断幻想着当时的场景:在一条繁华的大街上,肖邦的老师艾斯纳和他的学生们陆续来为肖邦送行,艾斯纳老师深情地为肖邦唱了一首送别曲.想了很久,才知道老师已经看完课文了。

  我真的很喜欢我的新班主任。她不仅说话好听,而且温柔贴心。我很喜欢她!

我的小学班主任作文2

  我的班主任姓田,我们都叫她田老师。虽然她是一个普通的老师,但她在我心中留下了深刻的印象。

  田老师有一张圆圆的.脸,卷发和一副眼镜。她像母亲一样关心和照顾我们,把我们当成她的59个孩子。她教我们“小猴子”手拉手写字,告诉我们上课说话要举手,不能给学校带来好吃的,好玩的。她也很喜欢我。她经常在课堂上夸我,带我参加各种比赛。我很爱她,她也很爱我。

  虽然田老师很喜欢我,但他有时像狮子一样凶猛。当我犯错误时,我和其他学生一样受到惩罚。二年级的时候,我不得不在班上写《漂流日记》。那天轮到我写的时候,我妈不在家,我就想偷懒,就随便找了一篇文章抄在日记里。第二天我对田老师撒了谎,但是田老师发现了我作文的真相。原来,回到办公室后,田老师骄傲地大声朗读了我的文章。这时,一位老师说她好像在什么地方读过这篇文章,并给田老师看了一本参考书。直到那时,田老师才找到我。“车,老师认为你是个好孩子,但我没想到你会做这样的事,”田老师认真地说。“如果你错了,你就错了。为什么撒谎?不会写或者不知道怎么写,就告诉老师为什么要抄别人的文章。做人就是光明正大。永远不要做任何偷偷摸摸的事。做自己最重要!明天你给我填个日记,写个检讨,在上面认错,保证以后再也不会骗老师,然后让你妈签字!”说完,异常失望地走了。

  这是我的第一个班主任,田老师,一个奖惩分明的好老师。每当我想起田老师,我就会想起慈祥而威严的笑脸。

  田老师,我永远不会忘记您的!

我的小学班主任作文3

  认真,批判,害怕,相信同学们在谈论班主任的时候,都会情不自禁的飘这几个字。我们班主任不是这样的。她善良,善良,美丽,这是形容她的最好的词。你一定认为我在说大话。可能你听了下面的例子就不会这么想了。

  “同学们,放学了。”下课铃响了,班主任胡老师——让我们排队上学。我二话没说,迅速收拾好书包,眨眼间冲出了教室。排队上学是一段漫长而无聊的时间。为了解闷,突然想到一个好玩的游戏——,踢石头,完全没有意识到它的危险。于是我找了个“铁哥们”,兴致勃勃的玩了起来。《捉》和《看我》,我们玩得正开心的时候,小石突然不听我们的,硬要反对我们,飞进了51班的`教室。把我们两个吓得魂飞魄散,脸“唰”地变红了。我的细毛直立起来,时间就像凝固了一样。门开了,里面的老师走了出来,把我们带到班主任胡老师面前。“这太可怕了,难免会被骂。”我们垂着头,不再像刚才那样激动,只是一言不发地等着老师的评论。没想到胡老师只是轻描淡写地说了一句:“这太危险了,下次一定要注意!”原来她早就看出我们对自己的错误后悔了,所以没有批评我们。想到这,我们更加惭愧,我们已经下定决心,不能犯任何错误,让老师担心。

  我们的老师虽然那么大度,但是在学习上,只要我们一不小心,她立刻用犀利的目光提醒我们要好好学习。

  我的班主任就是这样一个在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好老师。她不仅教会了我们文化知识,还教会了我们如何做人。她为我们创造了一个温暖友好的家庭。

我的小学班主任作文4

  从一年级第一次报到开始,我便认识了我们的班主任——冯老师。冯老师是位数学老师,他是科大附中的特级教师。

  我清楚地记得,二年级时,我们学了百位以内的加减法。老师正在讲昨天晚上的家庭作业,忽然讲到了两个不同的物体不能相加或相减。老师举了几个例子:一棵树加上一只小鸟等于多少?一幢楼房加上一枝粉笔等于多少?一个人加上一头猪等于多少?全班一片哄堂大笑。冯老师的这种教育方法,不仅可以快乐,还可以在快乐中学到知识,我们都很喜欢冯老师。

  冯老师不仅上课幽默有趣,在课间也很关心我们。在课间和中午,冯老师经常到班上来,每次都是面带微笑。有时是来发资料,有时是来改作业,还有时是来给我们中午不回家的同学补习功课,更多的时候是与我们一起PK下棋、跳绳、打乒乓球、投篮球……班里每位同学都跃跃欲试,互相商讨,偶尔的'击败冯老师,总是令我们欢呼雀跃、异常兴奋。

  冯老师也是一个喜欢尽早完成任务的人,“时时早,事事早”。从中午改作业就能看出他的认真劲。他不仅自己认真,也把尽早完成任务的精神传授给我们,常常要求我们中午不回家的同学尽量多完成作业,晚上就可以安心的玩一会儿。如果冯老师刚发给你的作业上有错,最好马上订正并送给老师,这样不仅可以得到老师的夸奖,还可以重新获一百加星。

  我非常喜欢冯老师,我被他的风趣幽默和做事的认真劲吸引了。等我长大了,我也要成为这样的班主任。

我的小学班主任作文5

  我的班主任是赵老师,她是个和蔼可亲的人。她虽然在教我们的老师中并不算漂亮,但她对我们的关心比每个老师都要多,有时候我就觉得她不像是我们的老师,而是我们的母亲。

  有一次考试,我的头突然疼了起来,跟着后面是接二连三的喷嚏,赵老师走到我身边一摸我的额头,“呀,你发烧了!”赵老师担心地说,赵老师赶快跑回办公室给我妈妈打电话。之后,老师又放心不下我,来到教室叮嘱我说:“试卷你别写了,多喝点水,休息休息吧。”我心里涌上了一股莫名其妙的暖流,一种妈妈才能给予的关心,我觉得头不再那么疼了,身体不再那么难受了,病好多了。等妈妈来接我的时候,赵老师还跟妈妈说:“你快带她回去吧,可能着凉了,有点发烧,多休息,明天就在家休息一天吧,身体一定要养好”。正是这次的生病让我觉得赵老师就像我学校里的.妈妈,无微不至地关心、陪伴着我们。

  赵老师还很照顾我们,她那甜甜的微笑也一直感染着我。有时妈妈没来接我,或者是帮老师做事,赵老师有时会给我一颗糖,有时会对我说:“你辛苦啦”!有时也会给我一个微笑,都会让我这一天变得很开心。赵老师教导有方,赏罚分明,对班里的同学从不会因为她喜欢而不受罚。晨会的时候她经常会给我们讲几个小故事,告诉我们一些人生道理。

  这是我们的赵老师,你喜欢吗?

我的小学班主任作文6

  他,两撇浓浓的眉毛,一双不大但有神的眼睛,不高不低的鼻梁,再加上纸一样白的脸,看起来有点吓人。他就是我们七(2)班的班主任——赵老师。他虽然是数学老师,但他又能像语文老师一样滔滔不绝,侃侃而谈,说起话来生动形象,行云流水。时常面带微笑,让你从头舒服到脚,可当你犯错时他便狠狠地批评你,铁面无私,严肃的让你哭。

  接下来我就详细的介绍一下他的铁面无私。前一天,我和两个朋友走进了禁区外这一去不打紧,被班主任看见了,他把我们叫到跟前批评了一顿,我心里想:“没事儿,班主任一定会对我们很关照的。”没想到,老师把级段长叫来,我傻了,完啦!级段长说要开除我们,我们一走,回家就惨了,放学后我们三个主动找老师认错,最终老师放过我们了,我还没回神心想:“不敢了,再也不敢了。”

  说到老师的`口才,那真是没得说,用滔滔不绝,行云流水一点也不夸张。开学第一天我们班会课,老师站在讲台上开始讲话,开始我们也没在意,谁知不说不知道,我们完全被老师那口才征服了,我们八十一个同学都目瞪口呆坐在那里,一堂课下来说的同学们热血沸腾,投入学习。

  虽然班主任老师对我们很严,可我们仍然喜欢他,跟喜欢上他的课。今天是教师节我在这里向您道一声:“您辛苦了。”我们会紧跟您的步伐走向美好的明天。

我的小学班主任作文7

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。有一种爱,比父爱更严谨,比母爱更细腻,比友谊更纯粹。这就是圣洁的,伟大的老师的爱。

  他戴着厚厚的眼镜,透过镜片可以清晰的看见他充满睿智的双眼。无论什么时候,他总是那么的淡然如水,气定神闲。

  他伶牙俐齿,知识渊博。还记得那次课间,因为一件小事,我班某同学与老师吵了起来,闻讯赶来的他静静的站在一旁,只几句话便把那同学说的哑口无言。

  他严肃严格,幽默风趣。课下,他是幽默机智的大朋友,课上,他却摇身一变成了严厉的老师。瞧!他正背着手。板着脸,炯炯有神的双眼紧紧盯着面前站着的犯错的同学。他不说话,只那么站着,便散发出一种睥睨一切的气势,直吓得同学们不敢喘气!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今无数老师都诠释着这无私的'奉献,而我认为他做得是最好的。他从来都是在我们看不见的地方默默奉献着光和热,默默付出从不计较回报。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;小草要感谢雨露,因为雨露滋润它发芽;大雁要感谢长空,因为长空让它展翅翱翔。而我要感谢老师,因为老师传授给我知识,教育我们做人。

  哦,对了,还没说他是谁呢!

  他就是我们班最可爱的老班——马军明老师!

我的小学班主任作文8

  “班主任的爱,化作一滴春雨,滋润了我们的心灵荒漠,让一朵朵,开遍心田。老师,您的爱,太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜。您的爱最伟大最无私”。昨天我以评委的身份参加了高二年级的.演讲比赛《夸夸我的班主任》,感触颇深。

  每班派出一代表发自肺腑地“夸夸我的班主任”,曾经我认为教师就是一个费力不讨好的工作,同时也是一件十分辛苦的事。听完他们的演讲之后,瞬间感觉到班主任的工作就像是神一样的工作,太无私、太伟大了!他们每天早晨天还没亮就要从家往学校赶,跟着学生一起跑操、盯学生上早自习、早饭时间班主任还要看着学生打饭,维持秩序。中午学生午休、晚上学生晚休班主任都要查纪律,阴雨天依然如此。每天班主任除了要备课、上课,班里六、七十个学生各方面的事都要协调好。这一天下来,若不是一个认真、负责、有耐力的老师根本做不来。

  班主任们都是无私的、伟大的,我赞美班主任!您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

  在听到学生们叙述与班主任之间发生的感人的事时,我的眼眶不知湿润了多少次,班主任的每一次的嘘寒问暖,都会温暖学生的心;每一个亲切的眼神,都会点亮学生们心中那盏希望之灯。

  在上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛中,因为我是高一年级的语文老师所以没能有机会以评委身份而是以一个观众身份参加,当一个倾听者也是十分享受和幸福的。

  遗人玫瑰,手留余香,班主任的爱最伟大,我赞美班主任!

我的小学班主任作文9

  啊!老师,您就是那春雨,我们就是一株小草,滋润着我们的心田;老师,您就是那参天大树,我们就是树上的叶子,送给我们营养;老师,您就是那慈母,我们就是孩子,是您给予了我们生命。要说这是谁,她就是我的班主任---姚老师。

  姚老师大概有五十岁左右,她个子一般,虽然个子不怎么高,但走路、说话都显得格外精神。她那炯炯有神的目光,似乎总能猜透我们的心思。姚老师淡淡的眉毛下有一双温柔的眼睛,她穿着简单。姚老师对待工作细心、严谨,让我印象最深的还是她的微笑,她的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心上;老师的微笑,像鲜花的芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的.花园里。

  我记得有一次,我下课觉得肚子好痛, 姚老师闻声过来了,她问我怎么了?我说:“我肚子好痛。”她说;“我倒杯水给你喝,过一会儿,应该就不痛了。”我觉得那是我最幸福的时候。过了一会儿,姚老师来了,她端来了一杯水,我喝了之后,感觉好多了,姚老师叫我休息一下,她陪我聊天。上课了,老师在讲台上课,我充满活力,那时我真感谢姚老师。

  还有一次,我们楼梯旁边有扶手,结果有些同学就从那个扶手滑下去。姚老师一直给我们说这样很危险,而我们却不以为然,直到我们亲眼目睹一个小朋友也是这样玩,结果一下子从楼梯上摔下去了。从那以后,我们就再也不滑了。老师总是心系我们的安全。

  啊!十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘,老师,我永远爱您!

我的小学班主任作文10

  “丁玲玲……”爸爸的电话响了。这一天,是开学前两天。谁叫爸爸?乍一看,哦,原来是我的语文老师,杨老师。在电话里,杨先生告诉我需要一个新的班主任。新班主任姓屠,是个很厉害的老师。听到这里,我真的无法放弃王老师。她教了我四年!

  想到这,我又对涂老师产生了很大的兴趣。一个问题萦绕在我的脑海:涂老师长什么样?教的好吗?会不会对我们同学特别凶?有作业。不会那么多!

  和。

  9月1日开学第一天,终于见到了涂老师的“真面目”。

  涂老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,眼睛很瘦,长得像京剧里的花旦。涂老师又高又瘦,身材堪比电视上的'模特。不,涂老师比模特漂亮。涂老师是个很负责任的老师,虽然我和涂老师只相处了几天。有一次,涂老师匆匆来到班里,把黑板上的数学擦掉,改成了体育。我和同学疑惑的时候,涂老师说了原因。原来涂老师病了,高烧39度。才发现老师脸色不太好,有些苍白。

  下午,我们在准备班主任布置作业的时候,门口出现了一个熟悉的影子。原来涂老师的右手上可以清楚地看到一个创可贴。一定是,一定是这样,一定是涂老师刚刚打完吊瓶,赶到学校给我们安排作业,虽然只相处了几天,但涂老师最关心的是我们同学的学习!

  俗话说:严师出高徒。我相信,有了涂这样一位负责任的好老师,我们班一定会涌现出许多“优秀教师”。

我的小学班主任作文11

  国家有主任,机关有主任,局里有主任,同样,班里都有班主任,尤其是我们这些大学校,班班都有班主任。

  我希望班主任是个比较幽默的人,比较和蔼可亲的人,比较善解人意。不会像有些班主任只知道分数,而不是鼓励后进生,班主任要对后进生有所关心,对进步生有所奖励,对优等生有所鼓励。

  我希望班主任讲课时幽默些,不要死邦邦的板着个脸,那多不好看呀!如果有学生犯了错误,班主任也不能不问青红皂白就把学生吵一顿或是打一顿,那样会给学生造成很大的影响,而且还会破坏了你在学生心目中的形象,有损老师的尊严和面子。

  我希望班主任能体谅一下学生。如果学生没本子了,他又没钱,班主任就应借给钱给学生买本子。如果学生没完成作业,班主任也不能不分青红皂白就吵学生,骂学生。

  我希望班主任尽量不要迟到。在学生生病时,班主任要给予学生尽大的安慰,或是尽快和家长联系。班主任也不要为了自己班学习好,让学生一天都做题,否则,这样会搞坏学生的眼睛。班主任,也不要太担心自己班的学生了,太过于用心,从而把自己累坏了,班主任要对自己的学生有信心。这样,自己的班级才会是最好的。

  我希望班主任能对每个学生负责,如果班主任对好学生的'态度很好,什么好事都让好学生占,而却对差学生的态度很差,什么活都让差学生做,那样,学生会觉得你这个班主任不负责任,对学生不公平。久而久之,谁也不愿意让你当自己的班主任了。

  总之,我说了这么多,就是希望班主任对学生不要偏心,不要有私心。这样,你才会成为人人爱慕的好班主任。

我的小学班主任作文12

  我的班主任,我最喜欢的人是老师。我从小就喜欢读书,所以喜欢放学后上语文课,所以对语文老师有一种独特的感觉。

  我的班主任是语文老师,她给我的印象最深。我的班主任姓郭,40岁左右。她的头发乌黑发亮,皮肤略黑,可能是过度劳累的原因。小眼睛总是发出柔和的光,微笑让学生感到亲切。同学们都甜甜地叫他:“郭老师!”笑是美好的。但在我心目中,郭老师的笑容是最美的。以前我以为老师是最让我害怕的人。但是郭老师几乎每节课都面带微笑的面对我们,让我突然明白,老师并不可怕,反而让我们觉得和蔼可亲!我喜欢听她的讲座。但是郭老师有时候会生气。记得有一次在阅读课上,郭老师刚走出教室,同学们就开始“闹天宫”:有的.站起来说话;有的在教室里随意走动;就连坐在座位上的学生也发出了“活泼”的声音。教室里真的挤满了人。这时,郭老师又走进了教室。当学生们看到郭老师的笑脸突然变得严肃时,他们安静了下来,教室突然变得鸦雀无声。朱老师厉声说道:“谁叫你这么大惊小怪的?”学生们沉默不语,没有回答。她以一颗坚强的心说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事。不过,如果你有那么多时间制造噪音,还不如拿出书来读,这样可以节省时间,提高学习效率。”啊,这是郭老师对我们的期望。她希望我们成为有用的材料!我总是用这句话激励自己。以后一有时间就会看书,学很多课外知识。来自世界各地的学生,谁不想当这么好的老师?愿郭先生甜美的笑容永远留在他的脸上!

  每当看到她慈祥的笑容,我就想唱首歌,唱出我对郭老师的爱!

我的小学班主任作文13

  我们班主任姓叶,刚师范毕业,今年刚满20岁。和她在一起两个月,同学们都说她有两只奇怪的眼睛和手。

  叶小姐有一双美丽而生动的眼睛,她经常用它来和我们进行心与心的交流。如果你不注意听课,她会盯着你看很久,直到你低下头,坐直,然后专心听讲。但是这个时候,她会给你一个鼓励的眼神。当你有了进步,她会笑着盯着你,眼神特别温柔,那种感觉就像沐浴在母爱的阳光里,她无比幸福。

  叶小姐有一双纤细灵巧的手。她的手很神奇。他们不仅能写出漂亮的粉笔字,还能画出优秀的图画。看,后面黑板上可爱的西瓜芋是她的杰作。在讲座过程中,她双手的魔力变得更加神奇。每当遇到一些难题,只要看到她纤细的手指不停地开合翻转,同学们一下子就全明白了。

  叶老师双手勤快,从来没有闲着的时候。我们自己学习的时候,她总是来找我们,用手扶着这个同学的'坐姿,用手指整理她眼角垂下的头发。

  还有一些调皮胆小的男同学,脖子上随便系着红领巾,衣领倒扣,很搞笑。叶老师盯着他们,眼神里充满了责备和些许爱意。她微笑着溜过去帮他们系好红领巾,拉好衣领。那些家伙总是脸红。

  老师的眼睛和老师的手是爱的使者。它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵,还为我们架起了生命的红色帆船。

我的小学班主任作文14

  老师是勤劳的园丁,浇灌着我们无知的幼苗;老师是一束温暖的阳光,让我们学会感动;老师是黑暗中的灯塔,可以照亮我前进和努力的方向。

  我们班的张老师将近四十岁了,身材很好。她的头发很迷人,瘦瘦的脸,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒,鼻子很小,薄薄的嘴唇像两片裸露的'花瓣一样闪闪发光。张老师教我们两年了,是个平易近人的老师。在那次年度运动会上,她带领我们这个体育不好的班级获得了全年“体育冠军”的称号。

  一年一度的运动会即将举行,因为我们班的体育成绩一直不太好。张老师决定在服装特色上取胜,不厌其烦地为我们收集素材,如果发现好的办法,让我们及时向老师汇报。努力有回报。几天后,在我们全班的努力下,一件用报纸做成的“纸背心”诞生了。下午的班会上,张老师开始给我们讲解“纸马甲”的制作方法,让我们拿出记事本记录。

  因为这次运动会提倡绿色环保,所以用面粉做的浆糊代替了粘纸背心的胶水。多么巧妙的想法!

  运输

  动会开始了,我们全班穿着纸衣马甲上阵,这时有几位同学的衣服坏了,其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件,帮助衣服坏了的同学,团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

  运动会开始了,我们全班精神抖擞地上场,特色的服装马上就让评委们眼前一亮,获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中,我们也坚持张老师教给我们“友谊第一,比赛第二”的口号在拼搏着,所有的同学都尽心尽力,最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。

  我喜欢我的班主任,她让我明白了只要努力就一定能成功!

我的小学班主任作文15

  当我提起笔的时候,感到思绪万千。我有太多的话想对我的班主任黄老师说了,没有任何的语言可以表达我对班主任的感情。她就像我的第二个妈妈,给了我无限的爱。

  记得我第一次和爸爸到学校去报到,看见老师和同学们,我非常地紧张,不知道说什么好。这时一位老师进来了,她有一头乌黑亮丽的长发,高高的个子,身材不胖不瘦,很有“女神”范。她对我们说:“首先很高兴家长们能把孩子们送进我们学校,我是一〈一〉班的班主任黄老师,我将和孩子们度过六年的幸福时光。希望他们不但学习好,而且有一个幸福快乐的童年!”

  在生活上,老师无微不至地关怀着我们。她告诉我们,小孩早上一天要吃一个本鸡蛋,喝一杯现磨的豆浆,这样对身体非常有帮助。不能吃零食,不能喝碳酸饮料,吃饭的时候不能挑食,而且不要吃太饱,多注意运动,不要长太胖!记得有一次放学一位家长带着孩子问班主任小孩最近的表现情况,班主任微笑地蹲了下来看着孩子给他以亲切地鼓励和赞许。

  在学习上,她对我们的要求非常严格。她说话中气很足,非常有威慑力。在她的数学课上,没有一个同学敢讲话,只要她一进教室,同学们都会很规矩的`把书本放在课桌正中间。上课的时候,如遇到同学开小差,则在一边罚站,等待下课处理。她讲课非常地仔细,如孩子们不懂她可以一遍一遍地讲,直到弄懂为止。

  一年的时光很快过去了,我变得活泼开朗,在学校感到非常地幸福,这和老师的关怀和鼓励是分不开的。暑假已过去一个月左右,我非常想念我的班主任,希望老师永远地幸福和快乐!

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