描写莲花的小学作文

描写莲花的小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写莲花的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写莲花的小学作文1

　　五月石榴红似火，六月荷花满池塘。现在已经是七月了，荷花应该是全盛时期了。

　　我来到公园的湖边，荷叶的清香一股一股地灌进体内，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶亮亮的露球，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。

　　我迈着飞快的.步子来到桥上，想和荷花靠近一点儿，闻着一阵阵清雅的芳香，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

　　一朵朵荷花千姿百态，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些笔头上蘸满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞，四周安静极了，我能听到花儿绽放的响声，能听见露珠在荷叶上滚动的声音，我陶醉在这天籁之音中。

　　一些早开的荷花已经开始凋谢了，一瓣瓣花瓣低垂下来，露出原来被包裹在里面的莲蓬，荷叶的边儿也已经泛黄，无精打采地垂了下来，但它也挺骄傲，因为它已经孕育出了莲子。

　　在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花交相辉映，构成了一幅美丽、古老的画卷......大自然的万物真是充满生机。

描写莲花的小学作文2

　　出淤泥而不染，这是我们刚学的课文中的名句，人们常用这句话赞颂莲花高洁的品质。但我觉得这句话有点贬低了淤泥。为什么我们就偏要认定淤泥又脏又臭，还在莲花的下面就是污染了莲花呢?

　　淤泥事实上是养育、保护了荷花。莲花没有淤泥是活不下去的。它只不过是面貌丑了些，但它的品质却不亚于莲花，甚至我觉得它比莲花还要高洁、朴素。它们才是最伟大的，它们是默默无闻的.英雄!

　　它们从不抛头露面，只默默地保护着莲花。它们不求赞美，不求名利，只是默默地做着自己该做的事情让莲花茁壮成长，默默地付出自己的一切。而它们在默默奉献时，还要忍受人们的看不起。

　　做到这种无私奉献是困难的，而要做到不管人家怎么看，还是继续为人们做出贡献的人，就更加值得我们去尊重，赞颂了。

　　又是想想自己还不如淤泥，因为我根本就做不到那样默默无闻的奉献，更不能忍受人们的看不起。

　　所以，当你听到出淤泥而不染时，你会觉得这是在赞美莲花还是在歌颂淤泥呢?

描写莲花的小学作文3

　　莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它，多少人用美妙的音符歌颂过它。

　　出淤泥而不燃，濯清链而不妖。写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。

　　而在莲中，我更喜欢白莲，我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲水珠在莲叶上尽情翻滚，有的.水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓，实有锦上添花之美。

　　莲不空有一身美，它还有一身宝贝。从花到根，细细谈来都有道不完的作用药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味藕。。。

　　我爱莲，不关爱它的美，爱它的作用，还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离，不让人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。

　　玫瑰象征爱情，菊花代表思念，那莲就是带边纯洁拉吧。。

　　观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神。