清晨小学作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的清晨小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
清晨小学作文1
清晨，我正在温暖的被窝里呼呼大睡时，我家却在此时开音乐会啦。
窗外的歌唱家——知了率先哇——哇——哇——地唱起来，好象在唱：“夏天来临了，热呀热呀。”把我吵醒了。
接着，我的外婆又上场了。她拿起电话，拨通了哥哥家的电话，大声嚷嚷：“你还在睡觉呀，快起床了，等会儿报名就要开始了，快下来。”
叮——门铃又响了，只好起床去开门，真让我觉都睡得不得安宁。
你们再看，天空下着淅淅沥沥的小雨，有的敲在雨篷上，有的'打在石头上，还有的掉在地上。嘀嗒嘀嗒，像小青蛙打着自己的大平鼓。
轰——轰——这又是什么声音，原来是附近厂里的机器工作发出的声音。
怎么这么多声音都在同一个早晨上演了？下次睡觉，一定把耳朵堵住，以免发生同样的悲剧。
不过，如果没有了一点声音，很宁静，这个世界也会暗然失色。
你听，电话又来了，我得赶紧去接，拜拜！
清晨小学作文2
清晨赏花——仿写叶圣陶《荷花》 山东省威海市实验小学三年级四班 叶凌威 清早，我从家里一出来，就闻到一阵淡淡的花香，我赶紧往花坛边走去。花坛里的花开得特别多，万紫千红，千姿百态：有的是金黄色的，有的是紫色的，有的白里透着粉红，还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立，象一个个俊俏的少女。这么多的花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画，那画家的'本领可真了不起。我看见旁边有一个石凳，就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着，我忽然觉得自己就是一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就和伙伴们一同翩翩起舞，把优美的舞姿献给欣赏我们的人们 。过了好一会儿，我才记起我不是一朵花儿，我是在全神贯注地看花儿呢。 指导教师：楚红玉 这是一篇优秀的仿写作文，语言很有叶圣陶的风格呢。
清晨小学作文3
天空是那么湛蓝，太阳是那么明媚，街道上是那么安静，我的心情是那么惬意。
漫步在干净的街道上，望着那波光粼粼的竹皮河，我的思绪不禁又回到了学校、回到了课堂。欢呼雀跃的我们是要过河的人，老师就是那个摆渡者。老师不辞辛苦地将知识传授给我们，把我们这群稚嫩的孩童送到河的对岸变成了知书达理的少年。
走进小巷，树叶在金色的阳光下随风起舞，这是一幅多么美丽的画卷啊！此时风儿携来的，不是废气和烟雾，而是花和草的'芬芳，让我心旷神怡。
不知不觉走到了浏河岛，一些清洁工在河里打捞水草，有些晨练的老爷爷看到这一幕，也自觉加入了打捞的行列。这是多么温馨的情景、多么动人的精神啊！难怪我们的荆门城越来越美丽了呢！
浏河岛上，迎接我的还有蝴蝶和蜻蜓。它们向我挥手，为我歌唱舞蹈，让我体验了人和物亲密和谐。
天越来越亮，太阳越来越高，四周的车声、人声渐渐沸腾起来，整个城市的休眠模式褪尽，取而代之的是工作生活状态。
“一日之计在于晨”，我也小跑着回家，坐在了书桌前，开始了晨读。
清晨小学作文4
清晨，我打开窗户，忽然觉得眼前一片朦胧，难道我还神思恍惚？喔，不！那是，雾。
清晨的雾是那么令人眩目，隐约可见，迷迷蒙蒙。我伸出手，咦？怎么不见了？
我来到田野，漫田乳白色的雾气，是那样的深，是那样的浓，像流动的浆液，能把人浮起来似的。啊！田野里有雾，真美！
我来到山顶，正是雾淡的时候，我俯视着山下，雾茫茫，像丝丝缕缕的.薄纱，笼罩着村庄、田野。雾茫茫，像轻纱，轻轻浮游。透过它，隐约可见远处的山峰、房子。眼前漂浮着的一片白茫茫的雾，不正像在大海上颠簸的白帆吗？我又一次发出了赞叹：啊！山上有雾，真美！
我来到花园，花园里弥漫着淡淡的雾，把花草树木都笼罩起来了。一阵微风吹过，只见从地平线上漫过来一片轻雾，雾迅速地厚起来，像一层层灰色的棉絮罩在头上。啊！花园里有雾，可真美！
马路上，人们在雾中行走，看不清对方，云雾迷蒙，真怕会出什么事。雾，让我们仿佛置身于美妙的世界。往远处看，马路上有雾，行人和车辆就像进入了迷宫，每前进一步都得小心翼翼……
我喜欢雾，她似仙女，那样轻柔；她似轻纱，那样神秘。我喜欢她在田野、山顶、花园与马路……给人一种神秘无比的感觉，引发出多少暇思……
清晨小学作文5
今天，爸爸5时就把我从美梦中叫醒，说是带我去缝山针，我高兴极了。
我们出发了！一路上，我欢快地唱着歌，呼吸着清新的空气，享受着清晨的风光，好爽呀！这时，爸爸骑的电动车也加快了速度，我的歌声也更加欢快了。不一会儿，我和爸爸就到了缝山针脚下。“我们赶快爬吧。”爸爸说。我兴奋地跑起来，一直跑在爸爸的前面。到了半山腰，我有点爬不动了。爸爸鼓励我，坚持就是胜利。有了这句话，我更加有信心了，一口气爬到了山顶。站在像月牙儿的针下面，心里感觉美极了。
放眼望去，整个山峰好像被雾笼罩着，朦朦胧胧的。远处，一幢幢高楼在雾的笼罩下若隐若现。近处，在一条弯弯曲曲的小路上，人们放声高歌。路的两旁还有郁郁葱葱的树木，在清晨显得枝繁叶茂，为缝山针增添了一道亮丽的.风景线。山下的瀑布在哗哗地流着，就像在唱歌。
今天，我虽然没有看到日出的缝山针，但是看到了另一种奇异的景色，大自然的风景真美！
清晨小学作文6
可爱的小露珠 清晨，东东家的花园下起了一场蒙蒙细雨。小雨滴轻轻地落在叶子上，滋润着嫩绿的叶子。有一颗很大的小露珠落在了一片很大的叶子上，这时，东东从屋子里跑了出来，撑着雨伞，来看外面的天气是否好转，突然，东东尖叫一声：“哇，我从来都没有见过小露珠，这次，我终于知道小露珠是多么的`可爱啊!”东东兴奋极了，立刻跑道金金家，敲着门说：“金金金金，快来我家看露珠呀!”金金从门缝中看看，哦，原来是东东啊，接着，金金就打开门，说：“什么什么是露珠”东东急忙牵着金金的手，跑远了。
“啊呀，啊呀，慢点慢点儿啊，东东，你到底要去哪里呀”金金边跑边说，东东不回答，继续跑。“啊，到啦，金金，快去看呀!”东东大喊。
金金一见到小露珠，高兴极了，欢天喜地。金金和东东看着看着就进入了梦乡。
清晨小学作文7
清晨，我在家边走廊上欣赏外面的美景，天还朦朦亮，鸟儿早已在鸣婉歌唱，鸟儿众多不同，而声又不同，纵横交错的歌声，形成了一首美妙的歌曲。
突然觉得微风凉凉的，山天交接之处，一团团薄薄的白雾从山顶直伏而下，很快，所有的山都被薄薄白雾笼罩了。我似乎闻到了雨的湿气。周边的.田野一望无际，种着许多各种各样的农作物。绿幽幽的，让人看着，非常舒畅。羊肠小道望不到尽头。树木挺的笔直，枝叶繁茂。不一会，哗～哗，豆大的雨滴倾盆而下，山上的薄雾变成了浓雾，远处的山被浓雾笼罩的只能看见影子。鸟儿拍着湿重的翅膀从我眼前穿梭而过。田里的高粱似乎快活的喊:下大点，再下大点。红薯也跟着喊:不要停，不要停。笔直的树也跟着喊了跟着起来，黄豆也不耐烦了也跟着喊了起来许多植物都喊了起来，田间顿时热闹了起来，直到……雨停了。
鸟儿在树枝上梳妆的自己湿润的羽毛，农作物们又开始沉睡，阳台的安全拦已经湿透了，我非常享受的吸着雨后湿重的味道，微风依旧清清凉凉，鸟儿依旧鸣婉歌唱，树木依旧挺得笔直，周边的田野依旧一望无际，羊肠小道依旧望不到尽头，雾依旧笼罩着山，我沉醉在这清晨美景之中。摇摇欲坠。
清晨小学作文8
清晨，我来到布满露珠的田间小路上散步。
乡村清晨的空气非常清新，深吸一口气，你就会感受到泥土中夹杂着青草的气息，顿时使人神清气爽，感觉所有的疲劳都化为烟消云散。
快看，几只鸡正在田地里捉虫子吃。有头顶带着一个大红冠的.公鸡，有时刻都在保护着自己的孩子的母鸡，还有毛茸茸的小鸡。不时还能听见猪圈里猪发出的声音，那是小猪们饿了。
没走多久，就看到了一片西红柿地，那一个个红彤彤的西红柿就像害羞的小姑娘一样，羞红了脸，躲进了绿叶之中。看！前面又是一片油菜花地，那金黄金黄的油菜花衬托着绿绿的叶，蜜蜂忙碌的工作着，蝴蝶们呼朋引伴前来玩耍。一个老爷爷坐在他的屋前，看见我来了，便热情地对我说：“小朋友，你要不要吃梨？”还没等我答应，他就爬上树，摘下几个又大又甜的梨，削了皮给我吃。
老爷爷的后院有一个小花园，那里面种着许多姹紫嫣红的花，有仰头向天呼喊的喇叭花，有冰清玉洁的百合花，有火红绚烂的玫瑰花，有向阳而生的向日葵……每一朵花都竞相开放着，你不让我，我不让你，好不热闹！鸟儿们也赶来凑热闹，卖弄着自己清脆的歌喉。
我爱乡村的清晨，更爱这温馨质朴的田园风光！
清晨小学作文9
第1篇清晨作文100字
清晨，鸟儿和小虫
声声鸣叫
我知道
新一天开始了
清晨，树叶和花朵的
滴滴露珠
我知道
新一天开始了
清晨，花朵和绿叶的
阵阵芳香
我知道
新一天开始了
第2篇清晨作文100字
清晨白茫茫一片
只有窗台上的`花
点缀了绿色的叶
一切都是一幅画
我在静静的欣赏
看着美丽的花儿
听着婉转的歌声
望着鸟自由飞翔
第3篇清晨作文100字
我，抬头仰望苍天。
低头沉默无语。
谁知我心。
魂，惊心，问苍天，你我何去何从。
空悲切。匆来匆去，匆匆云雾。不变你的身影。
可否不喜欢你。
不，喜欢你，生活。流光溢彩。
清晨小学作文10
黎明，当第一缕丝光从大地与天空的界限地平线上挤出来时，新的一天便开始了。
小河在黎明曙光的照耀下，反照出刺眼的光芒，灼灼生辉。在朦朦胧胧的晨曦下，远处的高塔楼渐渐清楚起来，展现出它雄伟状丽的轮廓，把边上的.小花小草都装点得格外生机。绿油油的草地田野上一只只绿油油的草叶上缀满春晨水露，流动着轻凉的风儿，田野间羊肠小道上，有几头棕色水牛，正在那勤劳工作，“唰唰沙沙”地把田间的杂草叶、菜叶丝梗和水草弄响。几户人家里，已有人们活动的身影了。
天空已经亮了一大半，大人早已起了床，开始煮饭劳动，家家户户的烟囱上冒起袅袅炊烟，小孩开始吃饭了，勤劳好学的孩子已开始做功课了，大白鹅、小黑鸭，一起在清清小河中畅游、戏水。小鸟在山的另一头树林上大声歌唱，十分热闹。
又一会儿过了，人们在房里房外活动，大地上，沸腾了，人们一会儿去这里串串门了，一会又去那儿走走，好不悠闲自在。
这就是清晨的农庄，一个与城市迥然不同的境界。
清晨小学作文11
清晨的校园，虽然安静，但却不使人孤单。
宁静的跑道上，有美丽的花朵，有把我从睡意中唤醒的新鲜空气，有花朵上那可爱的.“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果树没有芒果，而是大大小小的鸟儿，它们在树上愉快地歌唱，让宁静的校园显得有些热闹。操场上的棕树像一名名坚定的士兵站在操场上守护着校园。早来的学生在操场上打篮球，这又让校园热闹一些。过了一会，从校门口陆陆续续进来了学生，校园惭惭热闹了。我又走到跑道上，跑道上有些变化，沉睡的小虫子起床啦，花儿绽放，仿佛在迎接我们。跑道上，本来没人在跑步，现在有学生在跑道上跑步了，鸟儿唱得更欢了。安静的校园不再安静，每个角落都热闹非凡。
这美丽的一幅画，是谁画得呢？
清晨小学作文12
当我从睡梦中醒来，漫步走向窗台，展现在我眼前的是乡村的清晨。
天空呈现出一片天蓝，还微微透出一丝银白色。白云在蓝色的衬托下，显得格外美丽。天上还没有鸟儿，但可以看到几只蜻蜓在空中翩翩起舞。
地上的树木苍翠挺拔，绿叶上沾满了清晨的露珠，露珠在朝霞的照耀下，闪着淡紫色的光芒。树下绿茸茸的小草享受着朝霞的光彩，它们用晶莹剔透的露珠来沐浴，清晨的微风来为它们烘干。
当微风吹过河面，小河泛起层层波澜，雪白的'水花在水面舞蹈，河面就是它们大显身手的舞台。
当我沉浸于乡村的清晨不能自拔时，耳边忽然响起了一声鸟叫声，鸟儿们起来了。在一根小小的树枝上探出了一个小小的鸟头。哦！那是一只白头翁。这只小白头翁伸长了脖子，唱起了歌，那歌声真是好听。过了一会儿，越来越多的鸟儿加入了歌唱的行列。于是清晨不再寂寞，叽叽喳喳热闹起来了。
我静静地看着，眼睛应接不暇，看清了这只，又错过了那只。等我看清了那只，另一只又飞起来了。
啊！多么美的乡村的清晨！
清晨小学作文13
往事好似那淙淙流淌的小溪，在我的记忆中缓缓流淌。有苦，有乐……可有一件事是最让我感动的.！
记得前些日子，有很多老奶奶，老爷爷因为儿女都在外地，就耐不住寂寞，买来小狗来解闷，他很把这些小狗当做心肝宝贝来养，可是，这些小狗主人却不注重它们的卫生习惯，小狗们老是随地大小便，弄得小区是臭气熏天，在千里之外就能闻到臭气！这可是“前狗拉屎，后人无奈”呀。可是小区里的人没一个来管管，都是自己走自己的路。
可对门的王爷爷却不这么做，他自己花钱买了个木牌，上面写着：“禁止小狗随地大小便。”可狗不识汉字，但不能人也不识字？那木牌像空气，人们都熟视无睹。王爷爷气不打一处来，王爷爷就自己做起了“清洁工”了。他每天都扫，没有一天不扫的。哎……
望着眼前，那人，那事，那么，养狗的人难道问心无愧吗？王爷爷的行为难道不令人感动吗？
清晨小学作文14
清晨，宁静的校园中偶尔传来一两声正在训练的运动员们清脆的笑声。几只早起的小鸟在枝头欢快地卖弄着自己的歌喉，唱着它们自己的校园歌曲。嫩绿的树枝迎着晨风翩然起舞，各色鲜艳的花迎着太阳张开了热情的笑脸。调皮的小草伸着懒腰，探着脑袋尽情地欣赏着校园的美景。
还没跳出地平线的太阳发出了一道道微弱的光芒。过了一会儿，光越来越强，颜色也越来越亮，逐渐变成了金黄色。这时候，太阳公公已经露出了他的头和眉毛，渐渐地，整个脸都露出来了。这时，整个天空变成了金色，美丽极了。我们的校园在阳光的照耀下，披上了一件金灿灿的外衣。
慢慢地，同学们陆陆续续踏进了校园，他们三五成群，有说有笑地走向自己的教室。渐渐的，各个教室里传来了朗朗的`读书声。瞧！那边值日的同学已经开始打扫操场了，他们拿着扫把认真地清扫着操场，唰，唰，唰！……
此刻的校园不再有了起先的宁静，各种声音交汇在一起，就像是一支正在演奏的交响乐曲。乐曲的主题是，勤学苦练，天天向上。
我爱清晨的校园！
清晨小学作文15
红日初升，一阵清脆的铃声响起，唤醒了整个校园。
似春季一般，如梦境一般，又好似那母校的呼唤。带来一丝凉爽，一片温柔，一股豪情。道路两边的小树苗仰出头来，伸出嫩生生的手臂，向着东方那轮鲜红的太阳招手，好像在感谢阳光的轻吻。
鸟儿们也醒过来了，在树枝上飞来飞去，飞来这根树枝上，一忽儿又飞来飞去，飞来这根树枝上，一忽儿又飞到另一根树枝上，十分有规律，而且还着快乐的晨歌。
操场上的人渐渐多了起来有的斜躺在绿茸茸的草的地上目不转睛地看着书，有的则倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去，远远的便听见朗朗的读书声，远远的便可以看见齐刷刷的'同学，远远的便可以闻见从学校两旁传出的香气……令人振奋，令人陶醉。
看！你能看见学校后面约有几百株竹子。听，你能听见竹叶在唱歌，“滴咚……”仔细一看，你会发现原来是水滴在捣鬼啊。
哦，早晨的校园，充满着丰富多彩，奋发向上的气息。
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