神笔马良小学作文

时间：2022-09-29 14:38:17 小学作文我要投稿

神笔马良小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的神笔马良小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

神笔马良小学作文

神笔马良小学作文1

　　假如我是神笔马良，我就画出好多东西，满足人们的需要。

　　现在，有好多人得了病，有的人花好多钱求医治病，也没治好；有的甚至得了不治之症……，假如我是神笔马良，我就画出一种药，让得病的'人吃了就药到病除，而且不再得病身体健康；让没有病的人吃了身体更健壮，永远不会得病。

　　有些家庭很穷，为了生活下去，都没有让自己的孩子上学。即便没有上学也还是饿着肚子。假如我是神笔马良，我要画出许多金子、银子以及粮食，让他们有钱花有学上，能吃得饱饱的。

　　有些官员仗着自己有权力，经常欺负老百姓，搜刮老百姓的钱财，我可受不了。假如我是神笔马良，我就画出一种像茶一样的饮品，能让坏人喝了变成好人，让欺负百姓的官员不再欺负百姓。

　　假如我是神笔马良，我还要画一艘宇宙飞船，让我在宇宙尽情穿梭，让科学家们更自由的探索宇宙的奥秘。

　　假如我是神笔马良……

　　虽然我不是神笔马良，但我有一颗让世界变得更加美好的心。这些事并不是幻想，只要努力，我们就会实现它。

神笔马良小学作文2

　　假如我是神笔马良，我要为人们做许多好事。

　　我来到干旱地区，看见大树、小草和庄稼都枯萎了，土地都裂了开来，人们一个个都在叫苦。我连忙拿出我的画笔，“唰、唰、唰”， “唰、唰、唰”，一场倾盆大雨就在画笔之下出现了。大树、小草和庄稼都竖起了腰杆，土地又合拢了，人们也连连叫好！我开心极了！

　　我来到贫困地区，只见一个个跟我同龄的孩子们，个个骨瘦如柴，面黄肌瘦，好像营养不良的样子；身上的衣服破破烂烂，在昏暗、窗户都破了的'教室里上课。我看到了非常难过，又连忙拿起我的画笔，画上了白乎乎的米饭，香喷喷的烤鸭，漂亮的衣服，一座座明亮的教室和一位位好老师。这下，人们的脸上都挂上了一张张灿烂的笑容。

　　我又来到沙漠之中，我看到一片黄乎乎的沙漠，再加上天空中一个红彤彤、滚烫的太阳，整片沙漠显得更加单调了，地上的沙漠被烈日烤得像火在烧一般。我连忙拿出画笔，画出了一片片绿油油的草地，一棵棵茂密的大树，一簇簇五颜六色的花丛，整片沙漠变成了一片绿洲。

　　我来到浑浊的小河边，画出一条条清澈的小河，让污染不在存在，鱼儿可以自由自在地游来游去；我来到马路上，画出欢快的小鸟和美丽的花朵，让它们美化环境。

　　我多么希望这些美好的愿望都能一一实现呀！

神笔马良小学作文3

　　假如我有一对能遨游太空的翅膀，就能了解太空的奥秘；假如我有一只马良的神笔，就会拯救那些非洲的难民；假如我有一双能看清所有事物的眼睛，就会看清世上的善与恶，美与丑；假如我有一条七色光的彩带，就会使大地的每个角落都沐浴阳光。

　　以上的愿望我都想成真，一支神笔的`梦想我更想实现。我先把穷山恶水的地方变得山清水秀；使大自然里的动物们无忧无虑的生活；花儿开的更加绚丽多彩树木长得更加生机勃勃，湖海河流里的水更加清澈见底，是所有的动物、植物都快活的生长，让种类繁多的鸟儿自由自在的歇息，快快乐乐的生活着，给去森林欣赏的人们唱出一首首婉转动听的歌。想用这支神笔画出一所所希望小学，让没有读书的孩子都能上学，也向我们一样学习各种各样的文化知识，感受美好的童年生活，实现他们心中梦寐以求的美好愿望。想用这支神笔画出神舟五号，去领略古老蜿蜒的长城，古香古色的故宫博物馆，雄伟壮观的人民英雄纪念纪念塔，去太空探索是否有UFO，亲眼目睹那北斗七星，那些星星到底会给我们带来什么呢？太空是否也像陆地一样有花草树木、小桥流水、高楼大厦。

　　要实现这样的愿望，那该多好呀！只有努力学习才能实现这些愿望。

神笔马良小学作文4

　　假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。

　　假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。

　　假如我有一支马良的.神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。

　　假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。

　　假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。

　　假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。

　　假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。

　　假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。

神笔马良小学作文5

　　假如我是神笔马良，那该多好啊！

　　假如我是神笔马良，我将飞到穷人家，给他们画一个神奇的螃蟹，如果他们想要什么，只要说：“神奇的螃蟹，我想要

　　假如我是神笔马良，我将飞到人民医院，看到那死亡线上挣扎的癌症病人。我立刻画出一盒神奇的药丸，给生命垂危的病人吃下去，病人一瞬间精神大振，他们都感激地说：“谢谢你，好人一定会有好报的！”我心里比吃了蜜还甜。

　　郑州大学第一附属小学四年级二班卢欣

　　假如我是神笔马良，我就会在春天画出一株株可爱的小草，让它们在微风中唤醒沉睡的大地，让垂柳抽出柔嫩的新枝条。看，那每一片绿叶都跃动着勃勃的生机，正驱散冬天的积雪和寒冷，迎来温暖的阳光。这时的人们将脱去厚厚的棉衣换上美丽的春装。

　　假如我是神笔马良，我就会在夏天画出一棵棵枝叶茂盛的大树，让它们去遮挡那火热的.骄阳，给人们带来丝丝清凉和舒爽。我还要为夏天画出一朵朵娇艳可爱的花朵，使大自然充满泥土和花草的芳香。这时，人们不再为夏日的炎热而烦躁，人们的感觉将是如沐春风般地神清气爽。

神笔马良小学作文6

　　如果我是神笔马良，拥有一支有只神奇魔力的笔的话。我会坐到我所能做到的一切。

　　假如我是神笔马良，有一支有只神奇魔力的笔的话，我会为在农田里耕田的农民伯伯们，画上一只只勤劳的黄牛，为他们耕田；假如我是神笔马良，有一支有只神奇魔力的笔的话，我会为缺少水的地方，画上一条清澈无比的山泉，这条山泉会永远为那里的人解渴；假如我是神笔马良，有一支有只神奇魔力的笔的话，我会为地震中，受难的同胞们，画出一栋栋高楼大厦，让他们过上幸福的生活；假如我是神笔马良，有一支有只神奇魔力的笔的话，我会为生我养我的父母，画出一个机器保姆，为我的父母分担家务；假如我是神笔马良，有一支有只神奇魔力的笔的话，我会为一些贫困山区没有书本还有书包同学们，画出一本本崭新的书本和一个个漂亮的书包，让他们能好好学习，将来成为国家的栋梁；假如我是神笔马良，有一支有只神奇魔力的.笔的话，我会为那些没有书读的孩子们，画出他们想看的书满足他们的愿望；假如我是神笔马良，有一支有只神奇魔力的笔的话，我会为上不起学的孩子们，画出大把的钞票，供他们上学。我希望这是真的，应为它代表了我的希望，梦想。

　　假如我是神笔马良，我会用那只神笔把天下画出美好，幸福，和平的——人间！

神笔马良小学作文7

　　假如我有一枝马良的神笔，我要给小汽车画上一双翅膀，等两辆车相撞的时候，让它飞过去，就不会发生撞车事故了。

　　假如我有一枝马良的神笔，我要为地球画一个大大的能够自己感应的“吸尘气”，只要感应的`细菌和脏东西就能够帮我们清理干净，让我们生活在幸福干净的地球里。

　　假如我有一枝马良的神笔，我会帮自己画一对漂亮的翅膀，能够让自己飞起来，飞到天空中看一看星星和月亮，让它带着我飞遍全世界。

　　假如我有一枝马良的神笔，我想下一场“糖果雨”，把糖果带到学校里，让同学和老师一起分享。

　　假如有我一枝马良的神笔，我想为妈妈画一个温柔的声音，让它再也不会扯着嗓子对着我大喊。

　　假如有我一枝马良的神笔，我要为爷爷画一个神奇的药膏，让爷爷被油烫伤的疤能够马上就消失掉，让爷爷的脸能够恢复以前的样子。

　　假如我有一枝马良的神笔，我要为全世界画一个真正的圣诞老人，到了圣诞节，每位小朋友都能收到一份心爱的礼物。

　　假如我有一枝马良的神笔，我要为地球画上很多很多珍贵的动物，让动物们永远存在，让我们跟动物成为好朋友。

神笔马良小学作文8

　　每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习，并且还要翻过几座山时，就常常会想：假如我是神笔马良就好了。

　　假如我是神笔马良，我首先要画好几百座一流的学校，然后画几万台高级电脑，让每个教室都变成多媒体教室，再画一批有智慧的，懂教学方法的老师向他们传授知识，最后再画几百辆班车接送他们上学，我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育，让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。

　　学校的老师会教他们怎样做人；怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术，让他们全考上大学，有的上师范学院，有的上工学院，有的上医学院，还有的上农业大学。大学毕业后，有的考上研究生、博士生，向着科学家的目标奋斗！有的成为优秀的教师，运用先进的教学手段和教学方法，把每堂课都讲的生动有趣，同学们听得津津有味；有的成为出色的`医生，带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡，为患病多年的父老乡亲解除病痛；有的成为有名的工程师，为家乡建桥、铺路、建楼房；还有的成为农业方面的专家，为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚；还有的成为民营企业家，为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。

　　你看，假如我是神笔马良该多好啊！

神笔马良小学作文9

　　现在的人们有很多坏习惯，如：洗手不关水龙头、老爱掉东西等。这样有损于我们伟大中国的形象。假如我是神笔马良，我要帮助人们改掉坏毛病，让人们克服坏习惯，让人间更美好，让国家更富强。

　　假如我是神笔马良，首先我要画出一个微型警时钟。它的样子简直和耳机一模一样，但用途可不一样，只要把它放在太阳穴上，他就能控制大脑。在你洗手时，只要你没有光水龙头，他就会操纵起来，使你不得不去关水龙头。关好后，这件事就会牢牢的刻在你的心里。使你以后也不会再为不关水龙头而烦恼了。

　　假如我是神笔马良，我要画出一个报警器。这和一般的报警器可不一样。功能大的很，它粘粘的，像一块泡泡糖，只需要把它粘在任何东西上，就可以开始工作。只要一落地，报警器就会发出“嗡嗡”的报警声，这样丢在任何地方都会被找到。还有一个功能，就是如果你觉得不安全的话，就在“泡泡糖”上按指纹。那样的.话，只要坏人捡到，它就会叫“有小偷，有小偷！”那样小偷便会无地自容的被捕，

　　我的两样发明好不好？好的话就和我一起去制造奇迹吧！

神笔马良小学作文10

　　假如我有马良的神笔，我就会用它画出……

　　假如我有马良的神笔，我就会用它画出我一直都想要的MP3。最近老看见同学们挂着个MP3，耳朵里塞着两个耳机，有时还一边用斜眼瞄着我一边说；“MP3就是好啊！想听歌不用上网，直接开机这个就可以了。”说得我直流口水，还想着；我什么时候能有个MP3呢？现在不用想了，我有神笔，画一个不就可以了吗？我就在纸上画了一个。一道闪光过后，一个MP3出先在我眼前。我捏起MP3就上网下载歌。下载好了一定要听一下的，说着我一开机，耳机往耳朵上一塞，哇！好难听的声音，是不好似歌手的声音变了？应该不会呀。看看的画的MP3，歪七扭八的，哪像MP3，烂P3还差不多！不过我也不要怪谁，这本来就是我画的呀！

　　MP3要不成，那我就不画MP3了，直接让妈妈给我买多好啊！接下来我画什么呢？对了，我胖是因为我爱吃，我何不画点吃的呢？对，就画吃的！那我画什么呢？先来个烤鸭吧！我先画了鸭的身体，再上了一点烤鸭的`颜色，再来点香料，完成！随着又一道闪光的出现，烤鸭又出现在我眼前。一手拔下个鸡腿，一口咬下去，好苦啊！烤鸭怎么画苦呢？我有看了看我画的烤鸭，香料画得一点都不像，像一种尚未问世的新品种植物，原来是它发出的苦味，我有把烤鸭扔一边去了。

　　唉！看来我不是画画的料！就算我有神笔，画出来的东西也是不好的，还是不要空想了，努力学习，把成绩搞上去比什么够好。

神笔马良小学作文11

　　有一天，天上的神仙突然送我一支神笔并告诉我这是鄙视用来帮助需要帮助的人，至于那些贪心和心地很坏的人，你可以不理睬他们，我半信半疑的接过神笔心想会有这种好事吗？

　　假如我有一只马良神笔我要建设美好家园帮助灾区做出一些有用的东西，减轻妈妈的负担划出钱，食物来帮助穷人，让他们也能过上好日子，当然也可以满足一下自己的要求

　　我想换一个世界美食卡，只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食，而且不用付费，反正我也不会吃垮人家的`。

　　看到那个地方地震了，灾难呢，我会给自己画一对翅膀，飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房，但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生，并画出钱给他们，等地震过后这些房子都会消失。

　　大家还记得圆明园吧，被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱，我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子，不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。

　　哎呀我的神笔呢？小朋友，谢谢你保护好这支神笔现在轮到别人来当马良了。我遗憾的像神仙挥挥手目送他离开了，我只希望下一个马良能够好好保护神笔。

　　我醒来时才发现原来是个梦，我想我要是有这样一支神笔那该多好啊。

神笔马良小学作文12

　　在一天早上，我站在镜子面前洗脸，看见了一张很陌生的脸。“天哪！我变成了神笔马良！”我惊讶地喊道。同时，我的手上也出现的一到神笔，

　　我高兴地走出家门，看看有没有需要帮助的人。

　　我看见一家孤儿院的门口有一群孤儿。我在心里想：“他们真可怜，连一个亲人都没有，该怎么帮他们呢？”突然，我灵机一动，想：“我可以给他们各自变一个母亲呀！”于是，我挥动神笔，一位位母亲就变了出来。“现在他们就不会孤单了。”我微笑地说。

　　这件事解决了，我又往另一个地方走去。我走着走着，走到了一个乡间小道，我看见一个双目失明的少年，看样子他应该是迷失了回家的'路。我毫不犹豫地画上一双明亮的眼睛，让少年从黑暗中回到了我们这美丽的世界。

　　他谢过我后，我又出发了，因为我还要做一件重要的事儿。就是把沙漠变成绿洲。我为了节约时间，就画了一架飞机，飞机“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里，我又挥舞着神笔，画上一片美丽的森林，一条清澈的小溪，再画上一些小动物。这片荒芜的沙漠就变成了一个新的“动物天地”。

　　不过，人们想过得更好，并不是依赖我的神笔，而是团结友爱，相互关心。这样，生活地能越过越美好。

神笔马良小学作文13

　　每当我在电视上看到山区的孩子没钱上学，穿着破破烂烂，父母辛苦的掘地挣钱，养家糊口时，我好想有一支马良的神笔，我要去那山区，给那儿的人画上一片富饶的土地，那儿没有饥渴，没有贫穷，没有……。我还要画上一所所希望小学，让孩子们去学校好好学习，取得好成绩，为自己的将来打好基础，放飞自己的精彩，放飞自己的'希望，放飞自己的梦想，成为一代天骄，一代英才，一代国家栋梁，为国家贡献一份自己的力量！

　　每当我看到旱区的小朋友和大人在干渴、炎热下，坚持上班，努力学习时，我好想有一支马良的神笔，我要给旱区人民画上一眼眼取之不尽，用之不竭，甘甜可口的山泉水，让人们去浇地，去洗衣，去喝水，去做饭，去……。就不会出现小半盆水洗衣，不洗澡，五天才喝一瓶水的情况了。

　　每当我看到救援人员在震后的废墟中救人时，孩子们在帐篷里学习时，我好想有一支马良的神笔，我要为灾区画一座座抗震的房子，一车车急需的救灾物资，让灾区的人们有房子住，有东西吃，有衣服穿。

　　我知道这不是梦想，相信通过我们这一代的努力，这一切一定会变成现实。

神笔马良小学作文14

　　我常常幻想：假如我是神笔马良，我会让苦难的人们都住上新房子，让他们感受到家庭的温暖。

　　假如我是神笔马良，我会给孤儿院的小朋友们，每人画上一个美丽、温柔、聪明又有钱的好妈妈。

　　假如我是神笔马良，我会画出一片很大的白云，到干旱的地方去痛痛快快地下一场倾盆大雨。

　　假如我是神笔马良，我会把在外面流浪的乞丐们，都送到一个个温暖而美丽的新房中。

　　假如我是神笔马良，我会把山珍海味都送给农民们，再送给他们每人一个大房子，房子里面有好多好吃的呢！

　　假如我是神笔马良，我会画出许许多多的灭鼠器和灭蚊器，把可恶的老鼠、蚊子都消灭！

　　假如我是神笔马良，我会把残疾的人都变回正常人来过平平安安的'日子。

　　假如我是神笔马良，我会为祖国把臭氧层变成原来的样子呢，而且种上99999千亿万棵树，来绿化祖国，把害人的花朵都消灭了！

　　这样的愿望是什么时候才可以成真了？不过我还是要好好学习，天天向上，将来为祖国做贡献！

神笔马良小学作文15

　　明天要开学了，我和妈妈一起整理之前的课本和作业本，突然一本作业本吸引了我！原来封面上画了一支奇异的大笔，我的记忆瞬间回来了。我打开，稚嫩的四个字“神笔马良”出现在我的眼前。大家有看过神笔马良这部电影吗？

　　记得上二年级的一个夏天，学校组织同学们看电影《神笔马良》。

　　这部电影讲述了在百花村有一个非常爱画画的小孩叫马良。他和村里的'小伙伴们无忧无虑的生活着。有一天，大片的向日葵地里出现了一辆移动战车，原来凶狠的大将军带着小皇帝和大批的士兵，要来挖百花村的金子。泼墨仙人知道百花村有难了，就送了一只神笔给马良，希望马良能够拯救百花村。马良一开始不知道神笔的用处，画出了很多奇怪的东西。经过磕磕磕碰碰，马良终于明白了神笔的用处。他画出了大水壶，摇钱树，猫和老鼠，帮助村民们解决了很多问题。凶狠的大将军知道了神笔的事情，想尽办法要把神笔偷过来。最后，马良在大家的帮助下用他的智慧打败了大将军和小皇帝，保护了百花村。

　　经过这次磨难，马良真正明白了神笔的用法和如何帮助大家。如果我有一支神笔那该会多好呀！我会画出可爱的玩具送给贫穷山区的小朋友；如果我有一支神笔，我会画很多鲜花和草地美化我们的校园；如果我有一支神笔，我要让无家可归的小动物有栖息的地方…

　　这部电影让我了解到：应该力所能及的帮助需要帮助的人；正义一定能够战胜邪恶；遇到困难时，我们一定要沉着冷静。如果你有一支神笔，你想画什么呢？

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