小学的六年作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学的六年作文，欢迎阅读与收藏。
小学的六年作文1
春天的脚步然而轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，姚花开了。。。。。。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的.倩影。
春天的景色然而绿色的，然而轻轻的，然而快乐的，更然而完美的。
我爱春天的景色。
小学的六年作文2
我的愿望有很多很多，像天上的云彩一样多姿多彩。请听我给你慢慢道来。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命，陪我聊天，走进美妙的世界；我希望飞上蔚蓝的天空，吃着白云棉花糖，看更广阔的世界；我希望学样校变成益智游乐园，同学们放下沉重的书包，从玩中得到知识。
我有美好的'愿望。我希望沙漠变成绿洲，充满生机，变成牛羊的乐园；我希望旷野变成大片的树林，小鸟吃着甜浆果，唱着欢快的歌；我希望枯黄的野草变成五颜六色的鲜花，香宜人，是蝴蝶、蜜蜂的小天地。
我有可爱的愿望。我希望王子带上公主，骑在白马上，享受幸福美满的生活；我希望星星掉进彩色的颜料桶，从桶里再飞出来，五光十色，绚丽多彩，多美啊！我还希望木筐变成梦的收集箱，所有的梦都在里面，个个不同，多彩多姿。
我还有许许多多的愿望，讲也讲不完，不过我最大愿望还是把大家的心愿都插上翅膀，让它飞，并且都能实现。
小学的六年作文3
田野是一幅美丽的画，那里的景色是那么的迷人，漂亮。
田野上的草形态各异，有的弯着腰，有的挺且直。嫩嫩的草铺成了一个硕大的绿毯子，真想躺上去美美的睡一觉啊！草丛中的蚂蚱们蹦蹦跳跳，像是在开联欢会一样。盛开的野花各色各样，有红的，蓝的，粉的……好看极了。
小河清澈见底，水中的`鱼儿游来游去，像是在欢迎前来玩耍的小朋友们。
田野的四周还有几十个勇士——大树，他们无怨无悔地坚守着这片土地。远处的大山，在蓝天白云的掩映下，显得更加雄伟，壮丽。
啊！这片田野真美呀！
小学的六年作文4
今天爸爸的公司举行钓鱼比赛，我和妈妈跟着去看。
到了鱼塘，我看到参加比赛的人好多，爸爸在组织，人们已经把鱼杆伸好了，一个个专心致志的盯着鱼漂，真的是象姜太公钓鱼的模样！突然我看到五只白鸭子游到了鱼塘中间，全然不怕钓鱼的人们，自顾自的戏水，钓鱼的人怎么撵也不走。爸爸在安排好好也钓起来，我很想钓，就让爸爸教我。我按爸爸教的开始钓，谁知却不能把鱼线抛出去。爸爸说你不会就不要钓了，我不同意。爸爸说一手拿杆一手捏住鱼坠然后一扬杆拿着坠的手一松就行了。说着还给我示范。我看爸爸做的那么简单，想着我也可以，谁知道我扬杆后却没能及时松拿拿坠的手，鱼钩挂进了我的'手，当时也没有觉得痛，可妈妈却紧张起来，拉住我的手不知道怎么办，我也害怕的哭了，爸爸过来把鱼钩小心翼翼的去了出来。
今天虽然手上出了彩，但我却很高兴，因为我明白什么事情都得亲自做才知道简单不简单！
小学的六年作文5
我不得不承认，海的伟大，正如一首诗中写的一样“山是雄壮的，海是伟大的。”
当我看到那水天一色的大海时，就会感到眼前分外开阔，真是一碧千里，而并不忙忙；当我看到那波涛汹涌的大海时，一切世俗的烦恼，都会被涤荡一尽。
平静的海，令人舒心。海水轻轻拍打着岸边的礁石，偶尔激起一条如同项链似的浪花。
而波涛汹涌的大海则是令一种神态。瞬间风起云涌，海浪剧烈地拍岸，它呼啸着，它怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起有落下，似乎它已不属于大海的.一部分，反而是个附属品。
这时的大海，真是深不可测。望着这无底的海水，令人毛骨悚然。无情的海水在无边的沙滩边徘徊着、翻腾着，似乎要吞噬掉这一切的一切!
生活的海也不是如此吗？不也是一样有平静和舒心，有艰难和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能过上幸福的生活。
现实的海!人生的海!永远激励我们去奋斗!去拼搏!去追求!
小学的六年作文6
时光悄悄的溜走，我的六年美好时光也跟着溜走。
燕子南飞了，可终就有一天会飞回来；树叶黄了，可终就有一天会变绿；花儿败了，但终就有一天会开出更美丽的花朵；太阳落下，但终有一天会再次升起；可为什么我六年美好 却一去不复返？
当第一次背上沉甸甸的书包时，心里充满了喜悦，跑到妈妈那里，兴奋的说：“妈妈妈妈，我有书包了，我是小学生了。”
当第一次在拼音簿上整整齐齐的写aoe，老师笑着打100分时，心中充满快乐，急忙跑到妈妈那里去说：“妈妈，看100分。”
当第一次戴上鲜艳的.红领巾时，心中充满了自豪，跑到妹妹旁边，说：“妹妹，看！姐姐是少先队员了！”
当第一次作文时，心中不禁有一些成就感，立刻到爸爸面前，高兴地说：“爸爸爸爸看我的作文上
就在这一次次的第一次中，我逐渐长大，但这六年美好时光，我永远也不会忘。
小学的六年作文7
秋天到了，树叶都黄了，只有快乐树的叶子没有黄，还结满了“快乐”果子。
快乐树给了小花一个果子，它说：“你吃了这个果子就不会凋零了，会和以前一样漂亮。”快乐树给了小草一个果子，它说：“你吃了这个果子就不会枯萎了，会和以前一样翠绿。”……
快乐树的果子送的'快没有了，只剩了一个在树上。这时，风吹的玉米快倒了，快乐树又把唯一的果子送给了它，快乐树的果子一个也没有了。玉米说：“都是我不好，害得你一个果子也没有了。”
快乐树说：“不怪你，到了下一个秋天，我就又会结满果子，能帮助你们，我很快乐！”
小学的六年作文8
今年，我已12岁了，当明年的7月份时，我将告别我的学校，我的小学，迈入初中的课堂。我无法想象我该如何告别我的`人生的第一个母校。也许，有人会说，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，却再也找不到那种童年时快乐的感觉了。而我最要好的朋友张胜子，魏维，冯丹，孔腾，孙荣，……我可能再也见不到他们了。
呵呵，突然间感到小学是那么残忍，相聚了六年，最终又把我们毫无人情得分开。如果可以，我多么希望我们6。2班一个人也不少，在上初中时，又被分到一个班，我们依然快快乐乐的在一起学习，玩耍，一直到大学毕业后却还每个同学都保持着联系，呵呵，那该多好呀。但，我却明白，这，只能是一种奢望，上天是不会眷顾我们这些正值花旗的孩子们的。可我总是会傻傻的梦想着这样的事，赵盛雅，你别想了，这只是你的幻想罢了，不要再奢望了，放弃吧……
我既然无法让自己不毕业，但，我会更加珍惜剩下的每一个时光......
小学的六年作文9
学习对某些人来说是一种烦恼，但我认为学习是人生的必修课，我们不能逃避它，那我们就接受它，能勤奋地学习，快乐地学习。
书是人们的良师益友，难道你会拒绝你的第二个老师吗？莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的午餐。只要不将学习视为烦恼，不让快乐的心被学习的劳累扼杀，而将这种劳累当作知识充实，当作一种生活的体验，当作一种快乐，一种享受，这样，学习和快乐自然双飞。
所以，劳逸结合的学习，才是我所提倡的'！我们该学习就学习，该玩就玩，这样，我们既学习了，又休息了，何乐而不为呢？用勤奋耕坛，以快乐享受，才不辜负难得一次的学习体验，让我们快乐地学习，快乐地成长，为自己的理想去奋斗吧！
小学的六年作文10
秋姑娘走进了我们的校园，它给我们的校园带来了什么变化呢？就让我来告诉大家吧。
花坛里，美丽的桂花绽开了像米粒般大小的花瓣，散发着淡淡的清香，真是芬芳迷人，这淡淡的清香把同学们的脚都勾住了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像正在对同学们说：上课要好好听老师讲课哦！榕树的叶子一年四季都是碧绿碧绿的，到了秋天，榕树的叶子显得更加绿了，榕树的龙须垂在树下，真像一位长胡子的'老人。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了，同学们都来到了操场上做活动，有的跳远，有的跑步，有的踢球，还有的打篮球。他们玩得高兴极了，这给秋天的校园添加了几许活力。
秋天的校园是那么美丽，那么热闹，秋天的校园是那么生机勃勃，我爱秋天的校园！
小学的六年作文11
“书是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家高尔基所说。“读一本好书就如同与一位高尚的人交谈。”这句话出自各个名人的`口。
的确，一本好书可以让人受益匪浅，一本好书可以提高一个人的素质、一个人的内涵及交流水平……一本好书的价值非常大，让人说也说不完。
我从小就喜欢看书，喜欢看书自然储书量也就多了，现在我看的书已有百余本，这些书我至少看过三遍，因为唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读的多了，想些什么就写什么。有人说：“书读百遍，其义自现。”读的遍数多了，其中意思也就明白了。
有一次，我在新华书店看书，看入迷了，口袋里的手机响了好几次我都不知道，直到妈妈找到我，我才知道该走了。
我看书看的很快，半天就可以看完一本书。妈妈说：“书不能读一遍，应该读多遍，这样意思才能显示出来。”以后我读书，至少读两遍以上。
读书能让人增长知识，让我们一起读书吧！
小学的六年作文12
不知不觉我已在学校呆了六年了!不知不觉产生了一种特别的感情。对学校的依赖；对学校伙伴的信赖；当然还有对老师的倦赖。我不知道这是一种怎样的爱。对于我来讲学校已经成为我生命的一部分。
老师我想对您说：“您的教辅爱让我倍感温馨；伙伴我想对你们说，你们对我的情谊让我感到温暖；哦！我亲爱的学校，我该怎样表达我对你的敬意啊！我只知道您给了我一个尽情绽放知识的‘花园’。
哦！老师我知道您对我的用心良苦您对我的教辅之情日月可鉴，您对我的好天地可鉴，您对我的‘情意’全校学姐，学弟可见。您对我的关心.爱抚，家长可见。
伙伴我知道你们和我的感情可以掘地三尺。我们的.感情没有人能把我们分开。伙伴们！就算是以后分开了也不要忘记常联系，也不要忘记对方，因为我们曾经有着一段波人心弦的回忆，波人心弦的友谊。
那么学校呢？你在我心中的地位也称的上是‘位高权重’了！
感情正是大家所须要。请珍惜你身边的所有感情。
小学的六年作文13
我的童年，犹如家中阳台上的月季花，不管晴雨凉热，在亲人的呵护下幸福的成长。
欢乐的时候，我的笑脸就像盛开的月季，连风儿都像渗满了蜜。每年的“六·一”儿童节，是我童年生活中难忘的“太阳”，我在幼儿园的舞台上，像蝴蝶般快乐的飞舞，像喜鹊一样喜悦的歌唱。我也爱笑，也会发怒，当心爱的`玩具被小猫摔坏时，我生气的眼睛直冒火，差点没把猫儿追的“跳楼”，伤心的眼泪直往下流。当我顽皮被长辈责罚时，悔疚的泪水默默地流。当我的“要求”遭到否决，任性的眼泪似开闸的河水“奔流”。当意想不到的惊喜到来时，激动的眼泪也会“哗哗”而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它们都是我童年生活的“调味剂”，它们使我的童年缤纷多姿，它们使我的童年五味齐全。
喔，多彩的童年。
小学的六年作文14
可爱的狗狗 俗话说的好：“动物是人类的朋友，可爱的狗狗作文。”我家就养了三只狗———只白色的母狗和两只顽皮又离不开妈妈的小狗。在狗狗的`世界里，狗爸爸从不照顾小宝宝，都是狗妈妈养育孩子，只到孩子可以自已生活为止。今天一大早，我就去看可爱的小狗。只见小宝宝都趴在妈妈的怀抱里。吮吸着香甜的乳汁。过了一会，又安静地进入了梦乡。中午，我端着香喷喷的狗食，刚跨进门口，小狗们就围着我转。似乎在说：“主人，主人，我肚子饿了。快给我吃饭吧！”看着小狗们狼吞虎咽的场景，心里美滋滋的。
午饭后，小狗们都玩耍起来了。它们最喜欢爬树，因为这既能磨练爪子，又能练习攀爬本领。突然，有两只小狗打了起来，不时还发出一些吓人的惨叫声。我立刻把奶奶叫来，奶奶微笑着对我说︰“不要紧，它们只是闹着玩的。而且，这样可以训练它们怎样捕食。”这是多么幸福地场面呀！这一天，我过得非常开心，也学到了许多知识！
小学的六年作文15
炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的'桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。
枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。
操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!
我爱我的校园，更爱我校的秋天!
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