小学生比赛作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生比赛作文，希望能够帮助到大家。
小学生比赛作文1
一天阳光明媚，树木茂盛，树上结出了绿色果实，知了在树上鸣叫：“知了，知了。”
在树木后的学校里，听说那是美丫的学校。在操场上，一名老师正往美丫的教室走，手里拿着一张报名表，她对班上的同学说：“学校一年一度的夏季运动会要开始了，有谁要报名，有跑步、有跳高、有跳远、有游泳还有好多项目呢。”同学们都纷纷议论起来：
“你说跑步让谁去参加呢？”
“当然是贾聪明啦，他跑步很快的。”
“我要报跳绳。”
“我要报跳高。”
……
班上的同学都有报名了自己喜欢的.项目，但是，还有一个同学没报，那就是美丫，全班同学的目光转到了美丫身上，美丫的心七上八下，眼睛四处张望，手臂紧贴裤腿，眼睛紧闭，嘴里喘着粗气，双腿颤抖，“我……我不……不会。”美丫忐忑不安的说。但是已经晚了，报名表已经交上去了，美丫无奈，只好每天练习。
期盼已久的夏季运动会终于来到，校园里有热闹的加油声。运动员们都热火朝天的做热身运动，只听到游泳比赛的声音响起“比赛开始！”美丫在使劲游泳。美丫的腿、手都在使劲拍打着水面，但是，还是有超过了她，最后美丫想：我一定可以。她使劲往前游，慢慢地，她超过了所有人，得到了冠军。“我宣布，游泳比赛冠军是美丫——”操场上一片欢呼声，“美丫赢了，美丫赢了！”
我知道了做事不能放弃，做事要坚持。
小学生比赛作文2
星期四，我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校，大家都很兴奋。
早晨八点钟，我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加，而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面，我们三（5）班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦，十分钟》。我们的节目开始了，我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起，我们齐声高唱。我开始有点紧张，但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调，也很清脆，我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了，台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。
接下来是一年级和二年级的.节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱，但是我觉得他们还能唱得更好。接下来，顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和，过一会儿洪亮的声音又想起了，音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起，我看得很着迷。
歌咏比赛结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。
小学生比赛作文3
今天早晨，我参加了跑步和跳绳比赛。一开始，我有些紧张，但是，我也有点儿开心，因为，我想到金牌马上就要挂在我的脖子上了。 准备跑步了，我很紧张，但我也很高兴，离愿望又近一步了，老师说：“准备，跑！”只见同学们飞快地跑，就像离弦的箭，向前冲去。我本来追上了一个同学，那个同学一使劲，把我甩在了最后面，我想：不能输！不能输！现在只能反败为胜了！于是，我就冲刺，把那个同学甩在了最后面，当我要追上前面那个同学的时候，可是，太晚了，已经到终点了，我估计我的`了第五名，于是，我就去参加跳绳比赛。
当我参加一分钟跳绳，我的心做好了准备，老师说：“开始！”我跳绳跳得飞快，不一会儿，我就累了，我想：一定要坚持！坚持就是胜利！时间过得真快，一分钟到了，我只跳了81下。
这一次虽然没拿到奖牌，但是，我没有灰心，因为我尽力了，同时也让我认识了到了失败并不可怕，要从容地面对它，要增强信心不断地提升自己，平时多练习，下一次肯定能拿到奖牌。
小学生比赛作文4
今天下午，我们学校组织了一次五年级拔河比赛。
进入场地，各班的拔河队员精神抖擞，看来，他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五（6）对五（4）班。接下来的`时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时，耳边传来的声音打破了我们的沉寂，终于轮到我们班上场了！我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地，啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响，拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子，身体向后倒，脸涨得通红，前面的同学更是咬牙切齿，一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱，扯着嗓子使劲喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必胜！”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声，比赛结束了，裁判手中的旗指向我们班，我们班赢了。太好了，我们欢呼得跳起来。
只后又连续进行了几场比赛，五（6）班第一名，我们第二名，五（1）班第三名。在这次拔河比赛中，我也看到了感人的一面：我们班对五（3）班的拔河比赛完后，我们班的拔河队员的手都拉得好像虾一样红。老师让他们休息一下，换人上去拔，可他们却说：“坚持才是胜利，我们要坚持下去！”你说，这难道不令人感动吗？
通过这次的拔河比赛，我懂得了：团结就是力量。生活中只要团结，什么事都能做成。俗话说：人心齐，泰山移嘛！
小学生比赛作文5
运动会又来到了，我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的，可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。
我们班这几年拔河比赛总是落后，可能是因为技巧的问题吧。
这天下午，我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天，没有太阳，这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了，大家摩拳擦掌，都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着，怕我们班又会输。
随着裁判的.一声哨响，我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子，脚后跟也使劲往前蹬，恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱，他们齐心协力，仿佛有使不完的劲。
这时我只能在一旁为他们加油，我用强有力的声音有节奏地喊着：“五二班，加油；五二班，必胜！”我的嗓子感觉都快喊不出声了，眼眶里闪着泪花，但一直盯着绳子的中线。
绳子在一点点地挪向另一方，我们班的女生毫不气馁，奋力拉着绳子，脸憋得通红，但手上一点也不放松，我也更用力地为他们呐喊助威，看着绳子继续向另一方移去，我愈发地忐忑不安，感觉不幸的事情就要发生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一声哨响，宣布了我们班的失败，此时此刻我们都失望地叹气、跺脚，我的心里感到一阵阵的难过，这次失败对我们来说就是一次教训，在哪里跌倒就在哪里爬起来，下一届运动会的时候，我们还会全力以赴，争取拿到拔河比赛的冠军。对手们，后会有期！
小学生比赛作文6
“下面请黄海嵩选手上场”。在干神马东东呢？原来是奥体在举行一年一度的游泳比赛。
一声集合哨响后，我怀着紧张的心情上了跳台，从上面往下看，真是有点高，我真担心跳下去时眼镜会被水给打掉。
“预备”，我听见裁判员发口令了。“砰”！的一声巨大的枪响，比赛开始了。我们个个像下山的猛虎，出海的蛟龙，纵身跳入水中，搅得水花飞舞，波浪起伏。我的眼镜还稳稳戴在我的眼睛上，一颗悬着的'心终于落地了。我划着双臂，飞快向前游去，在我身后散发出一圈圈发亮的水纹。我按照游泳老师赛前的要求，尽量少换气，手尽量向前伸直，一米一米的往前滑，到最后10米时候，我的体力透支厉害，其他小伙伴也趁机缩短了与我的距离，这时，我脑子里忽然浮现出爸爸妈妈对我的鼓励，“坚持就是胜利”。于是，我使出吃奶的劲向终点冲去，率先到达岸边。
广播里传来我们比赛的成绩，我居然是第一名，我高兴坏了，平时的努力没有白费。
通过游泳比赛使我认识到，做任何事情都贵在坚持，好成绩的取得是需要自己付出更多的努力才能取得。
小学生比赛作文7
今天，我们班竞行了一场激烈的扳手腕比赛。运动员登场了，他们分别是欧阳健与刘垚鑫，一站上讲台，欧阳健就低着头，好像是没有自信一样。刘垚鑫就不同了，他气势磅礴地走上讲台，好像很有自信的样子。比赛开始了，他们俩把手放在桌子上。“预备！开始！”一声预令下来，开始扳了！“加油！刘垚鑫”“加油呀！欧阳健！”各自的助威团都在为自己的队员加油尖叫着！“1 2 3耶！”
欧阳健赢了，看他们那满脸通红的样子，也怪可怜的！刘垚鑫好像不服输一样！第二回合开始了，刘垚鑫眼睛睁得大大的他的助威团也要更加迈力了！可能是因为欧阳健的一时得意吧，他输了！他唉声叹气起来！现在的目前比赛成绩是：1比1。
平局！最后一局决定胜负。第三回合开始了，刘垚鑫可不像欧阳健那样赢了就得意忘行，他再接再厉，欧阳健好像心不在焉一样，刚开始还是欧阳赢，后来刘垚鑫反败为胜了！这意味着刘垚鑫赢了，他的助威团正在为他喝彩呢！刘垚鑫的`脸又从红通通的脸变成了金灿灿的笑容！这个比赛可真有趣啊！
小学生比赛作文8
今天，我和朋友们在院子里玩，我说：“走，到我家去，我们拿赛车来比赛。”“好！”大家异口同声地附和着说。
伙伴们都快速回家拿自己的宝贝赛车，准备迎接比赛。不一会儿，大家都聚集在我家，到齐了，我们把赛车放在地板上。呵！这些赛车真漂亮呀，红的、蓝的、黄的'、绿的……看得人眼花缭乱。我们让我的妹妹当裁判，把赛车放在了赛道上。这时，妹妹大声宣布：“预备……开始！”
只见我的赛车“嗖……”的一声，一下子冲了上去，跑在了最前面。伙伴们的车在后面紧追不放，前面一个弯道，我想在这时甩开他们，没想到第二名那位仁兄冲了上来，我的车从第一名降到了第二。
我小心的操控着遥控器，看见前面的车好像电不足了，超上去……后面还有紧随的尾巴，又一个弯道，过弯道可是我的强项。我的车一口气冲了过去车身耍了个漂移，立刻把他们甩开好远了。
前面就是终点，我很开心，我的车也很“开心”，只见它箭一般地冲向终点，我胜利了！
这场比赛不仅给我们带来欢乐，还是一场智慧和胆量的较量，真是太过瘾了。
小学生比赛作文9
今天，我们的篮球教练终于同意我们打篮球比赛了，我可是盼了几周呢！
一声响亮而清脆的哨声响起，我赶紧睁大了眼睛，做好了准备，比赛开始了！我立刻朝着球跑去，不料，一个敌人先抢到了球，我立马锁定了他穷追不舍，但他却先传了球，我找了一个队友，一起进攻目标，在我们的双重夹击下，他终于露出了马脚，被我抢走了球，我赶紧运球去上篮，突然，又一个敌人出其不意的来进攻抢球，我不敢犹豫，迅速的把球传给了一个安全的'队友，他接到球后赶紧大步的跑向篮框，他一手运球，一手防御，一个上篮，球就跳进了篮框，我方进球了！我吊着的心终于放下来了。我赶紧去篮框接球，没想到，刚刚到手的球又被抢走了，我赶紧追着敌人，他又把球传给了队友，就在这紧要关头，哨声又响了起来，原来是中场休息。
在休息时间中，我左思右想终于有了办法，我叫来了队友，说：“我们可以步步为营，以防代攻，以逸代劳，主要守住球少抢球，多防御，少进攻，省体力，最后，一个出其不意的冲刺，大获全胜。”队友们都连连点头。
下半场比赛开始了，我们以防守为主，传了好多球，一点也不累，反而敌方队员被我们折腾得筋疲力尽，满头大汗，气喘吁吁，站都站不起来了，终于到了最后冲刺，我们很轻松得又投进了一个球，果然如预料中一样，是12：10，我们大获全胜，我好开心啊！
小学生比赛作文10
寒假里，我最大的乐事就是做航模、玩航模。
那天晚上，一拿到航模，我就迫不及待打开盒子，取出材料，专心致志地做起航模来，心中充满了期待。哎哟，遇到难题了。这翅膀放在哪儿？中间？前面？还是后面？通过认真看说明书，加上爸爸在一旁指点，这个问题马上得到了解决。经过一个多小时的“奋战”，航模初具雏形。望着做好的航模，我心里既高兴又疑惑。高兴的是，终于可以玩了。疑惑的是，它到底能不能飞起来？
“做是做好了，但不知道能不能飞起来？”我抬头问爸爸。
“我想它一定能飞得起来的。”爸爸回答道。
没等爸爸说完，妈妈插嘴道，“试都没试过，怎么知道呢？”
还是妈妈说得有道理。
第二天一大早，我拿着航模去篮球场试飞。我把航模投向天空，可让我没有料到的是，航模偏离了方向，撞到了篮球架，航模立刻“粉身碎骨”。但我毫不气馁，捡起散落一地的零件，按照说明书，重新拼装好航模。我仔细回想刚才试飞的过程，对了，刚才可能是逆风飞行。这一回，我计划让它顺风飞行。“这次一定会成功”，我心中暗暗为自己鼓劲加油。飞起来了！航模在空中平稳地飞着，划出一道漂亮的弧线。我的`眼神也随着航模快乐地移动。不料，风云突变，本来好好飞着的航模突然来了个“鹞子翻身”，随即跌跌撞撞地掉落到地上。糟了，失败了。
我垂头丧气地拾起掉在地上的航模，回到家里，继续琢磨我的航模。
小学生比赛作文11
下课铃响了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出教室，落在了绿盈盈的操场上……
这时，整个操场沸腾了，参赛的选手摩拳擦掌，跃跃欲试；啦啦队的同学们，手里拎着沉甸甸的水瓶，准备呐喊助威；那么多围观的人，站在那儿等着。我们 班主任晋老师来了，她从同学们的表情上就看出了：“要拿第一，是我们班永恒的目标”。大家相互传递着一个信念“我对你有信心”。
只听一声清脆的哨响，比赛开始了。我们班摇绳的同学，用力地甩动着臂膀，跳绳就像一个涡轮机飞快地转动，只听打在地上发出“啪啪”的响声。刚开始， 我跳得十分顺利，也配合得十分默契，只见绳子不停的从我们脚下滑过。跳着跳着我有点累了，稍一走神儿，脚底的动作就乱了。这时我身后的小华提醒我“别慌， 盯住前面的`同学。”这时老师和同学们也用最大的声音喊了起来“加油、加油”。让我感受到了集体的力量，我想只要参赛，就要为班级争光。我稳住了神儿，和同 学们有节奏地穿梭在绳子之间，我们一上一下，忽高忽低，当双脚刚落地，就像踩在了弹簧床上，又被弹了起来，这样越跳越快，每个人都涨红了脸，咬紧牙，告诫 着自己，坚持就是胜利，我们终于用集体的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。
比赛继续进行着，其他班的同学嘴角上也都洋溢着自信的微笑，我也给他们送去了贺彩。发表成绩了，我们班获得了年级第一名，我和同学们一起欢呼，一起拥抱，手拉手地把老师围在了中间，这个集体多好啊！
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