我的奇思妙想小学作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的奇思妙想小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的奇思妙想小学作文1
“要想垃圾变为宝，分类回收不可少！”垃圾分类越来越重要，但是有些人却不知道要如何进行垃圾分类，经过多次试验，我发明了一种自动分类垃圾桶。
这种垃圾桶的外形和普通垃圾桶非常相似，但它却是用一种神奇的纳米材料制成的，这种材料制成的东西拿起来十分轻，跟气球一般轻重。经常听奶奶说垃圾桶太占位置，其实也不全是这样，因为我发明的'垃圾桶可大可小，不占空间。它加载了语音识别系统，只要轻喊一声：“小贝光波，变小收藏。”垃圾桶就会自动缩小成手掌大小，便于存放。需要扔垃圾的时候，只要说一声：“小贝光波，调整大小。”垃圾桶就会自动调整到适合身边人投放的高度。
自动分类垃圾桶的亮点就在于它能自行分类。它的内部被平均分为四种颜色的格子：绿色格子存放厨余垃圾，红色格子存放有害垃圾，蓝色格子存放可回收垃圾，灰色格子存放其他垃圾。它的外部装有两只可伸缩机械手，平时会缩进桶壁，自动隐形；当感应到垃圾往下落的时候，机械手就会迅速接住垃圾，自动进行分类投放。垃圾桶的电脑系统还能感应到周围一米之内的垃圾，哪怕没人捡起投放，它也会自动使用机械手捡拾，分类投放。
这种垃圾桶能和手机连接，通过手机的GPS全球定位系统来感应到离家最近的垃圾投放点，选择一条最便捷的路线，进行自动倒垃圾。当垃圾桶收集满后，它会发出“滴滴滴”的声音，这时，主人只要一打开门：“小贝光波，去倒垃圾。”垃圾桶就能自动根据设计好的线路，移动到社区垃圾投放点去分类投放。
怎么样，我设计的垃圾桶有趣吧？你想拥有一个吗？
我的奇思妙想小学作文2
我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的`给你们介绍。
第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。
其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了！
这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。
如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了！
我的奇思妙想小学作文3
奇思妙想，就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星，但其中一颗默默地在群星中闪闪发光，它不会和其它小星星争奇斗艳，它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星，带你们去体会另一种奇思妙想。
我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔，但是它不会先去满足自己的私欲，而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场，操场上有一条两百米长的阳光跑道，阳光跑道旁有供孩子们运动的.单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花，一阵微风拂过，小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室，看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们，不管遇到什么难题，只要自己把心静下来，就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方，挂着一面鲜红的五星红旗，上面的四颗小星星围着一颗大星星，这代表的是中华人民要团结互助，成为一个和谐、美好的大家庭！五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书，长大成为一个有才干的人，成为祖国不可缺失的好栋梁！
这颗小星星是不是和别的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想小学作文4
我们现在学习的内容渐渐多起来，题目难度渐渐加深，玩儿的时间也渐渐减少。所以我想：“如果我能发明一个多功能机器人那该多好！”我的脑海里想出一个理想中的机器人，开始在白纸上构图。
我别提小心的在白纸上画着，生怕哪一点儿画错。构图画好了，一看，哇……！我忍不住笑了起来。“这真是一个奇怪的机器人！”只见这个机器人头上长着“牛”的角，里边有一个发射器，还装满了子弹。原来，这是防坏人用的，只要他们一靠近，子弹就会自动射向坏人。
它的头里面装着语文、数学和英语等许多难题书，只要你哪道题没听懂，就碰碰机器人的`头，并说出你的难题是什么，它就会耐心的给你讲题，并再给你出上三道题，看你会不会，要是看你还不会，就继续给你讲题，直到你会了为止。
机器人的肚子里装着五彩缤纷的颜色，可以随着天气的变化变成不同的颜色，告诉你该穿什么样的衣服。假若今天是阴天，它就会变成浅蓝色，告诉你要穿厚一点儿。假若今天特别热，它就会变成红色，告诉你要穿薄一点儿。
机器人的腿和脚是一台飞行器，可以带你环游世界，飞到各个地方去，还可以让你回到古代，看一看聪明的怀丙和尚是怎样捞铁牛的，听一听诗仙李白写的诗句。
别觉的我想的主意太怪，这可是我的奇思妙想呀！
我的奇思妙想小学作文5
每个人都有自己的奇思妙想，我也有很多奇思妙想，我从中挑两个说给大家听听吧，可要听好喽，我可只说一次哦。
一、天气开关
所谓的天气开关就是能操控天气的.开关，我们想要老天下雨就把开关一开，并说声“下雨”，说时迟那时快，倾盆大雨马上下了起来；如果想要下雪，就把开关一开，说声“下雪”，说曹操，曹操到，天空立刻飘起了鹅毛大雪，正像大诗人李白所说的“燕山飞雪大如席”一样；如果想要晴天，就把开关一关，天就晴了，而且气温立刻变到了最舒服的21゜c——27゜c左右。
有了天气开关，我还要把时间设定一下，我们上学、放学的时候，天晴；我们上课的时候，下雨；晚上睡觉的时候，下大雨。这样，我们就不会淋湿了。
二、多功能时间表
时间表就是时空穿梭机，你只要把时间调到你想去的时间，它就会带你去。比如，我想去9019年，它就会带我去那时……有人听了会说，那它怎么叫多功能呢，它不是只有一个功能吗？大家别急，它还有好多功能呢，把耳机一戴，它就成了MP3，可以听听音乐；想看电影、电视，只要按一个按钮，空中会出现一个电子屏幕，里面能演电影或电视剧；想要上网，就按另一个按钮，又出现一个电子屏幕，但这个电子屏幕是带有键盘和鼠标的，你可以随心所欲地上网……大家听了我的奇思妙想，有没有觉得很奇妙？
哈！哈哈！哈哈哈！
我的奇思妙想小学作文6
铃声响了，开始上课了。美术老师走进了课室，说：“这节美术课，请同学们想一想，然后画出自己想要的东西。”
“好哇!”教室里顿时安静了下来。
“沙沙沙……”十分钟后，我没动笔，最后三分钟了，我反复思考后，画出了一片绿葱葱的大森林，在树林里有许多小鸟儿。
“哈哈……”同学们在交作业时嘲笑我一番，我失望极了。
第二个星期的美术课上，美术老师带着我们的作品来了。
“我反复看了你们的画，发现有一张非常好，我给你们看下。”说着，他把我的.画拿着，举得很高，让大家看。
“哈哈……”同学们又笑了。本来很难过的我听了，眼泪像决堤的大坝水那样流了下来。
泪眼中，我仿佛看到那画上的大树和小鸟竟然动了起来！
然后，树和鸟跳了下来。
“谢谢你救了我们！”先是小鸟向我说，“你们的一些人想砍掉我们！”接着，大树也说：“多亏了你的画笔，把我们转移到画上才幸免于难！”大树和小鸟儿说完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望着我，美术老师说：“正因为这个，我才把他的画评为最美的画！”
“哗……”教室里响起了热烈而长久的掌声。
后来，那幅画被我珍藏在家里，我取名为“我的奇思妙想”，并在旁边贴上了一条标语：“想保护自己，请先保护自己赖以生存的环境！”
我的奇思妙想小学作文7
我在床上看着书，看见了一篇文章，那里说，他家那边的环境有多好——当时我就想：我的家乡要是有这么好该多好！
忽然，我落在了一片田野的田埂上，睁开眼睛后，我简直不敢相信，便惊讶地张大了嘴巴——田野里都是绿油油的一片，就像一片绿色的海洋，风吹过，“海洋”就微波荡漾。这些还不是让我惊讶的，真正让我惊讶的是农民都不用下地干活了！我看到的，就是农民伯伯们微笑地站在田埂上，用手上的遥控器一按，一片光秃秃的土地上，立刻就长出了嫩绿色的幼苗。
有些植物长虫，或者缺水了，也用遥控器一按，虫子已经不见了；水从水沟里流出来，给植物补充水分。我快散步到附近的小河的时候，我便屏起呼吸，加快脚步，想快点走过又脏又臭的小河。但是，我看到的一切，还是超乎了我的意料。原本又脏又臭的小河，现在变得干干净净。听附近的人，到了夏天的晚上，会有萤火虫出来，一闪一闪的'，可漂亮了！我想去城里看看，就在路上叫了一辆出租车。一上车，就吓了我一大跳！驾驶出租车的，不是人，而是一位的机器人！我告诉他我要去城里，就一眨眼的功夫，我就来到了城里。天哪，简直就是天壤之别啊！我在商店里，无意间看到了日历，上面写了20xx年的3月5日！
原来，这里是20xx的世界，怪不得呢！我自言自语道。这路上的汽车也是变化多多啊！车子的形状都是自己设计的，可以在路上开，也可以在天上飞！忽然，我听见有一声巨响，正想回头看，但一阵刺眼的光茫向我飞来。等我睁开眼睛，发现自己在床上，原来，是一场梦啊！不过，梦中的一切都是真的该有多好啊！
我的奇思妙想小学作文8
有一次我上学时迟到了，迟到了就会被扣分，所以我就想要发明一种会飞行的鞋子——只要我和弟弟时间来不及了，穿上它就能立刻飞到教室。
它的全名是超级飞行鞋。鞋的主体材料是被处理过的羽毛，表面包着一层超轻的防气压的玻璃，每只鞋的两边有两个可伸缩的机翼，如果你出去玩穿飞行鞋嫌飞的太快，就可以改成像鸟一样可以展开收起的翅膀。你就会问了，如何控制这双鞋呢？我来告诉你吧。在飞行鞋的后鞋底里，里面藏着控制方向和速度的感应器。感应器和机翼都是声控的，人穿着飞行鞋只需张口发布指令，它便乖巧的听从指挥，在天空中飞行，活动自如地像一只小鸟。
来，到天空中体验一番吧！阳光明媚，白云朵朵，往下俯视，自己的小区、高大的`学校、美丽的公园……尽收眼底。如果你想转弯，只需发出“左拐”、“右拐”或“掉头”，飞行鞋便能立马调转方向。如果你想变速，只需喊出“加速”或“减速”，飞行鞋就会呼啸着踏云而去。瞧，飞行鞋载着它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，简直就像两架灵巧的小飞机！
有时候飞行鞋更像贴身保镖，如果遭遇恶劣天气，飞行鞋就会自己立马降落，在地面上自动跑到安全的地方。
怎么样，我的飞行鞋厉害吧？我真希望我的设想早日变成现实，这样就能给我们的生活带来极大的便利了。
我的奇思妙想小学作文9
二十一世纪，是一个有磁悬浮列车的世纪。我想，我们应该再早点发明出磁悬浮汽车来，这样我国就又可以多一项技术，让我们国家更加富强！我们如果发明了磁悬浮汽车，就可以让开车的人更安全与方便。人类将不再用极为不环保的汽车了，改用磁悬浮汽车。
众所周知，如果用一块磁铁的一端接近另一块的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁悬浮汽车就是利用电磁铁的“同性相斥、异性相吸”的科学道理让汽车前进。
我觉得磁悬浮汽车的样子是一个箭头状的“小老鼠”，车的底部有一块“磁垫”，在行驶中，可以产生动力，而且磁悬浮汽车产生出的风力会被底下的“吸风器”吸走，转化为电磁铁的电力从而不要发电厂发电。
车灯呢？是用红外半导体激光发射器做成，照射的`非常远、非常亮，同时还不伤害对面驾驶员的眼睛，这样就可以保证行车安全！
车的玻璃采用微型太阳能电板，这样就可以在行驶途中收集能量，节省能源。对了，车内要配备全套导航与探测系统，这样开车的人既不会迷路，也不会继续开到道路不通畅的地方，如果前方检测到有行人，会自动减速甚至紧急停车。
车的座椅将不再允许使用真皮面料，而是被环保的竹纤维取代。这种竹纤维可以自动调节车内温度，达到冬暖夏凉的效果，这样连空调的问题都不用担心了。
磁悬浮汽车还有非常多的应急措施，车身材料用的是新型外太空海藻纤维拉丝做成，所以不怕碰、不会翻车，还不会让人晕车呢！如果被撞飞到海里，车就会自动打开水下工作模式，汽车就可以在水里或水面上开了！
还有磁悬浮汽车的速度也是非常快的，只要系统设定好目的地，就可以飞速行驶，安全到达！
大家喜欢我的设计吗？非常不错吧！
我的奇思妙想小学作文10
每个人都有他的奇思妙想，比如会飞，变成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情变化衣。当你开心时，它会变成红色；当你疑问时，他会变成绿色；当你着急时它会变成黄色；当你难过时它会变成白色；还有当你无聊时，它会变成蓝色。这样的话，别人就能从我的心情变化衣上的颜色知道我的心情！
而我的第二个奇思妙想，就是有如脑机器人，所谓“如脑”就是你想干什么，他就能干什么，它能帮别人干活。当教师的，它能帮他们上课；当搬运家的，可以帮他们搬运东西；当农民的，可以帮种菜管菜；当天气预报员的，它可以为他们预报天气，通知人们天气的变化；想要当厨师的`，只要想想要做什么菜，他就能帮他做好……
而我的第三个奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四个按钮，比如，黄色按钮可以帮助我们学习，我们不会的题目，只要问一下它，就可以了，只不过它不是真的告诉你答案，而是教你怎么做，但在考试的时候你就不能用。绿色的按钮则是控制温度，夏天的时候你可以凉一凉，冬天的时候你可以热一热。而黑色按钮，则是用来当电话机的，只要按一下按钮，然后说出你要打给谁的电话号码，就可以开始打电话了。假如你到了国外，你只要先按一下黑色按钮然后说出国家名字，就可以了！看，这款手表的功能先进吧！
看，这是我三大奇思妙想，好吧！
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