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劳动的意义小学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的劳动的意义小学作文,欢迎大家分享。
劳动的意义小学作文1
高尔基曾说过,“只有人的劳动是神圣的”。今天,我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。
我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务:整理这片区域。粗一看,图书还是挺整齐的,横放的在桌子上摆放的错落有致,竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看,才发现有些书走错了书架:科普书中迸出一本漫画书,原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文,将这些书取出,望望四周,但找不到这类书的正确位置,于是我在这个区域中转了一圈,终于发现在一个暑假的底层有这类书,剩下的书很快也相继被放好。
终于整理好指定区域的`书了。虽然有点累,腿有点酸,但看着书架中整齐有序摆放的书籍,不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂,一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书,一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。
这次职业体验活动,引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动,任何劳动不仅能造福社会帮助他人,而且能陶冶情操,美化心灵。
劳动的意义小学作文2
今天下午第三节课,我们全体师生一起去参加"创建文明城市”的公益劳动。
同学们站着整齐的队伍,像快乐的小鸟兴高采烈的走出校门,奔向各班的课外实践活动基地。到了那里,根据老师的安排,同学们都像勤劳的蜜蜂忙碌着:有的弯腰拔草,有的不停的捡拾道旁的'垃圾、字纸,有的忙着清除电线杆上的“牛皮癣”,还有拿起扫帚打扫路面卫生.....
当然,我们小组也不甘示弱.我和张林一起用强强联合的"斩草绝技"来快速铲除绿化带旁的杂草,汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然,那绝技就是高人一筹,一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人,呵, 五、六个人才可以赶上我俩呢,他们都用钦佩的目光望着我和张林,此刻,我感到心里美滋滋的!
时间过的真快,“收工了!放学了!”我们又像来时一样整好队伍,高高兴兴的返校了.
这次公益劳动虽然很快结束了,但是,齐心协力创建文明城市的精神将永远鼓舞着我。我们要把它时刻记在心里,体现在行动上,从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,争取做一个讲文明、讲卫生、懂礼貌、乐助人的小市民!
劳动的意义小学作文3
为了迎接百年校庆,营造一个干净、整洁的校园环境,星期四上午,我们班组织了一场清除墙纸的劳动。全班同学都参加了这次劳动,最终把楼道打扫得干干净净。
同学们都带了钢丝球、铲子,我们立刻开始了劳动。有的同学提着水桶向水房跑去;有的同学用钢丝球认真仔细的擦着墙;还有的.同学用铲子清处着大面积的墙纸……大家干得热火朝天,就像在比赛一样。
我和王金源一起用钢丝球擦墙,可无论怎么擦都擦不掉,这时,在一旁的伍老师告诉我们用钢丝球擦一定要擦小面积的,并要上下左右来回擦。我和王金源马上试了试,效果果然很好。我想:原来劳动也有这有这样的学问啊!
第二节课课间,同学们又在刮墙,这一次我和王金源还有伍老师配合得很好,伍老师用铲子先刮一下,我们再用钢丝球擦一下,伍老师用铲子再刮一下,墙就干净了。终于,我们把墙面都清理干净了。不过,再看一看我们自己,身上满是灰,个个都成了“小灰人”。但望着这洁净如新的墙面,同学们都十分高兴,忘记了脏和累。
这次劳动让我增长了许多知识:用钢丝球要上下左右来回擦,用铲子要一手握把,铲子要一手握铲片,这样才除的快又多……这真是一场有意义的劳动!
劳动的意义小学作文4
学校要求我们每天要打扫课室,有的同学就噘嘴说:“现在学习那么紧张,做作业都来不及。”“不是有清洁工吗?”……
参加劳动是“多余的事”吗?还是让我们看事实吧。我们参加劳动一段时间后,老师和家长都说我们变了。昔日扔馒头、倒剩饭的同学,变得爱惜粮食了。现在从他们的口中经常听到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“种粮食好比种金子”这样一些对劳动和劳动成果充满感情的话。一些在家里从不劳动的同学,也变得勤快了。
最重要的是,劳动还使大家学到了许多在课堂里学不到的东西。过去我们很少体会,没有清洁工的劳动,学校环境能这样舒适、优美吗?祖国建设需要平凡的体力劳动者,需要普普通通的劳动者,即使岗位不同,你将来从事其他的工作,难道就不需要这种从点点滴滴做起,勤勤恳恳的劳动态度吗?
而且在自已打扫干净的教室里学习,感觉到特别的.舒适,每个人也都很珍惜自己的劳动成果,爱乱扔乱丢东西的同学也改正了这个错误,课堂的卫生越来越好,同学们的学习成绩也越来越棒。
这每天一次的劳动,对我来说,教育太深刻了,因为它使我懂得:参加劳动,大有必要。
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