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小学作文:竹子
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学作文:竹子,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文:竹子1
风轻,雪化,太阳暖。春女轻盈地回到了人间,为大地穿上了一套新的绿色衣服。
梨花一朵接一朵,像朵白云。桃花开了,像一片日出。只有竹子没有开花,她却舞着绿叶,唱着动听的《春之歌》。
几只麻雀飞了进来,先落在梨花上,边跳边唱:“梨花,好美!”然后,他跳上桃花:“桃花,好美!”后来,他们看到竹子时,皱起眉头,哼了一声。“看看你,”他轻蔑地说。“没有花跳舞,你又羞又丑。”
爱美的竹女又气又伤心。她暗暗下定决心:我一定要带花出来给这些麻雀看。我不是脓包。
竹子真的盛开了。当花喜鹊来的时候,她正在骄傲地炫耀她的美丽。看到竹子开花,她惊呆了,叫道:“竹姐,你怎么能随便开花呢?”
“麻雀笑我不开花,我……”
“你知道,你一开花,你的生命就结束了……”华鹊阿姨哽咽了。竹雅也开始后悔,但是已经来不及了。谁叫她生一只多嘴的麻雀的`气?这个寓言告诉我们:要有独立的见解和自信,不要盲目听别人的。
小学作文:竹子2
《笋芽儿》班,老师说:“一个小竹笋,短短两个月就能长成又高又粗的竹子。”我觉得很纳闷:竹子为什么长得这么快?下课后,我会问老师。
老师说:“在植物中,竹子的生长速度是冠军。一些竹子的空心茎每天可以长到40厘米,长满后高度可以达到35 ~ 40米。竹子长得如此之快,是因为它的'许多部分同时生长。通常,植物在顶端分生组织中通过细胞分裂和扩大生长。但是竹子不一样。它的分生组织不仅在顶部,而且在每个部分。当我们把一根竹笋挖成两半时,我们会发现里面的竹节紧密相连,就像一个压缩的弹簧。当它钻出肥沃的土壤,遇到温暖潮湿的天气时,每个节的分生组织不断产生新的细胞,相邻竹节之间的距离逐渐变长。如果每个竹笋有60节,它的生长速度是其他植物的60倍。随着竹子的生长,缠绕在竹结上的鞘就会脱落,竹子就会停止生长。”
小学作文:竹子3
今年三月十二“植树节”,我们学校栽种了两批竹子到竹园,第一批竹子又粗又高,第二批又细又小,还有部分干枯了。
新竹子分几层栽种,大竹子个子很高,竹叶很茂密,在竹园低着头,总是站不稳。我们的园丁老师给它们安装了很整齐的扶手,用胶带把它们的身体固定起来。最外圈的竹子使用竹竿相连,固定好。像小朋友们手拉手一排排站岗,保护里层的小竹子。在竹子的脚下,还有长势旺盛的“小树丛”。它们个头很矮却长得很茂密,还佩戴着尖刺,生怕那些年级比较小的学生进入,打扰到竹园的新伙伴。
大竹子的竹叶很绿,喝的水很多,必须每天浇灌,它们脚下的泥土里都长出绿草。相比小一点的竹子栽植的很杂乱。小竹子数量很多,但是,好多都干枯了,而有的小竹子在顽强的生长,在竹节处抽出碧绿的'嫩芽,我发现有些竹子是实心的,很好奇。
仔细观察,问老师以后,才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。
还有人写诗“竹石”来赞扬它。我们要爱护它,更要学习这种正直的精神。
小学作文:竹子4
风轻了,雪化了,太阳也暖融融的。春姑娘轻盈地回到了人间,给大地换上了一套绿色的新衣。
梨花开了,一朵一朵,像一块白云。桃花开了,一团一团,像一片朝霞。只有竹子什么花也没开,但她舞动着碧绿的`叶子,唱着动听的《春之歌》。
几只麻雀飞来,先落在梨花上,跳着唱着:“梨花,真美!”接着,又跳到桃花上:“桃花,真艳!”后来,它们看到竹子,有皱眉头又哼鼻子。瞧不起的说:“你瞧你,什么花都没开,还好意思跳舞,真羞,真丑。”
爱美的竹子姑娘听了,又生气又难过,她暗暗下了决心:我一定要开出花来,让这些小麻雀们看看,我不是脓包。
竹子真的开出花来了。她正在得意炫耀自己的美丽,花喜鹊飞来了,她一见竹子开出了花,大吃一惊,叫道:“竹子妹妹,你怎么能随便开花呢?”
“麻雀讥笑我不会开花,我……”
“你要知道,你一开花,生命就要结束……”花喜鹊婶婶哽咽的说不下去了。竹子也开始后悔,可是太迟了,谁叫她要和多嘴的麻雀赌气呢?这则寓言告诉我们:做事要有主见和自信心,不要盲目的听从别人。
小学作文:竹子5
在我家东南方,有几棵竹子。虽然不多,可给我们输送了氧气,我很喜欢它,因为我和竹子如邻居般亲密,我就会更好地爱护它。
记得去年,有一次台风降临,把有些竹子弄得横七竖八的,特别令我伤心。在我清理枯枝时,我发现在疏松的泥土里有一个竹笋儿探出了小脑袋,冬瞧瞧西望望,可爱极了。
再仔细看看,小竹笋儿全身嫩绿嫩绿的,把自己的'“外衣”裹在身上,它就变得胖乎乎的了,好像在说:“怎么样,我可爱吗?”
每到早晨,太阳照在竹笋儿身上,发出灿烂的阳光,使它(竹笋)变得更加可爱了。
于是我一有时间就去看它。竹子长得很快,过了几个月就长得和三层楼一样高了,我真不明白,它怎么长得那么快。
有一天早晨,我又来到竹笋旁,我发现竹笋变成深绿色了,我拿下一片叶子观察,我发现叶子长长的,和其它树的叶子不一样。
竹子天天给我带来惊喜,我看得兴奋不已。可是,我依然担心老天会下起大雨,我生怕竹子会出现意外。不然我每天早上就没有新鲜的氧气了。
竹子已经长了一年了,我也已是四年级的学生了。我发现长大的竹子就像一个巨人我在地面上,我希望竹子会一直健康成长。
小学作文:竹子6
我喜欢竹子,因为郑燮曾做过一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
我喜欢竹子,因为它是坚强的象征。不管多么恶劣的环境,都阻挡不了它的生长。
我喜欢竹子,因为它永远具有生机。把竹子干枯的表面揭开,露出来的,是一片欣欣向荣的绿色。把枯黄的'叶子摘下,不久,替代它的是绿油油的叶子。
我喜欢竹子,因为它具有人的骨气。有一支竹子枯萎了,被人踩了一脚,没有弯曲,竟从中间“咔嚓“一声,折成两半!
梅、兰、菊一到晚上便凋谢了,而竹子却坚持不懈地迎风伫立在石岩之中,这不也是一种高贵的品质吗?
我喜欢竹子,因为梅、兰、菊平日与其它花争奇斗艳,只有竹子有毅力,这不就是不攀比的品质吗?
予谓梅、兰、菊,花之隐逸者也,牡丹,花之宝贵者也,竹,花之钢节君子者也。
小学作文:竹子7
竹子是一副铿锵有力的画。
翠绿的竹皮,笔直的枝干,直率的叶子,一切都那么挺拔干脆。
杨树虽高大,但缺少坚毅,松柏虽苍翠,但不够挺拔。
然而竹子就有一种独特的刚毅之美。
那匀称的竹节,增之一分则无力,减之一分便缺少挺拔。那修长的叶子,宽之一分则臃肿,窄之一分则过纤细。
在茂密的竹林里,时有一两只小鸟站在竹子的顶端嬉戏,整片竹林便成了鸟儿的乐园。
每当夕阳的余晖照进竹林,那翠绿的竹皮发出清亮的光,整个竹身全无一丝倦怠,坚定的迎风挺立。
雨后的竹林更是别有一番独特的生机,空地里会发出鲜嫩的笋芽,那是蕴藏了两三年的`力量啊!一场春雨的滋润后,那股力量一下就爆发了出来。
或许你会感到美中不足,竹子虽充满了画意,但却缺少了几分歌的优美。
——不,歌未免能唱出竹子的铿锵志气。
竹子实在是一幅画,一幅韵在骨子里的水墨画。
小学作文:竹子8
每次来妈妈办公室都会看到门口有竹子,但是从来没有人注意过。今天我要去观察他们。
竹子又大又大,在学校里到处都是。因为到处都是绿色,所以学校变成了绿色。看起来很好看!它有一个笔直的身体,相当僵硬,像个哨兵。它不像一些树那样粗糙。它的外表光滑,上面一段枝叶茂密,下面一段一段光秃秃的`,没有任何叶子。地上有树叶的影子,很长。
众所周知,竹子是一个接一个地长出来的,但是你有没有注意到,它的枝条只长在两段之间,而不是从一段的中间开始,枝条的两边都是叶子,叶子尖尖的,叶脉笔直。在一根树枝的顶端,总会有一个竹芯,长大了会变成一片叶子,但年轻的时候可以泡茶,可以治咳嗽。味道有点甜。
这是芦笋,一种竹子。顾名思义,很优雅。它不像松柏那样挺拔,也不像果树那样圆润,却用它特有的美,默默地装点着校园和家,就像一个谦谦君子。也值得我们去爱!
小学作文:竹子9
竹子,是平凡的又是特别的,他和人类的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝,用途很广泛。竹竿是建筑的材料,也是造纸的原料;竹皮可以编织竹器。真不愧是“绿色的宝库”
然而,我最欣赏的是竹子那顽强的品质,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。从古自今,被诗人所题咏,为画家所描绘,为人所雕刻,为游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋的衣服,披上一身新绿装,直插云天。署往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四十而常茂,充分显现了竹子不畏困难、没有压力和强大生命力,这是一种人们看不见而却实存在的品格
竹子的.品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神么。
小学作文:竹子10
我的家乡三面环山,山上长满了竹子,一年四季青翠挺拔,十几年不变。
我一直觉得很奇怪,竹子从来不变。不留下叶子?不开花?没有结果?
但是,父亲告诉我,竹子不是不变的,而是会开花的。竹子的花是淡绿色的,有些是白色的。花开的时候都是一片片绽放,看起来壮观美丽。竹子也会结果,就是竹子开花后,会结出细密的果实。然后,竹子就会成片枯死,叶子自然变黄枯萎。
我问父亲是怎么知道的'。我父亲说,他很小的时候,家乡的竹子曾经开过花,开了花就碎了。他家乡的人失去了生计和经济来源,生活变得极其困难。
后来在网上了解到家乡的竹子属于毛竹。大部分是60年左右开一次,有的甚至是100年开一次。幸运的是,它们以如此长的间隔开花。不然人没有竹子怎么办?现在好多了,大家的生活条件都提高了,经济来源也不再过度依赖竹子了。就算竹子再开,也不会像爸爸小时候那么难了。
小学作文:竹子11
在人们印象中竹子通常被认为是树,因为它有高的身体,木质的枝干,四季常青的叶子。但是它不是树,却是草!
你是不是感到很惊奇?从植物分类学上来看,竹子属于禾本科植物,和麦子是一类的,属于草。像其它种类的草一样,它再生能力非常强,能被剎割后很快能长出来。一位日本科学家报到有一种竹子一天能长1。5米。竹子除了欧洲在其它各个地方均有分布。据统计竹子的种类有1000多种。
竹子的形态多样,有的瘦小,只有几厘米粗,而有的直径能超过30厘米。它们的颜色也很多,从黄色,绿色到黑色不等。
竹子的用途十分广泛。中国的.竹筷,竹椅,甚至竹笋是上好的食材。在野外把竹节里装上米和水再封起来,在火上烧,做的竹筒饭是上好的美味佳肴。竹笛是我国著名的民间乐器,其音域宽广,洪亮。用竹叶泡茶清热解毒,疏肝明目。竹子被广泛用于制作生活用品例如斗笠,厨房用品。因为其强度高,也常用于建造房屋。
很多亚洲国家使用竹子已经有好几千年的历史。像建房,搭桥等。由于很廉价,在非洲人们用找水,运水,甚至用它来灌溉土地。
小学作文:竹子12
我的家乡很美,家乡的竹林更美,美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长,不用施肥、喷药,可它却生长得那么好。让我来慢慢给你介绍竹子的美吧!
春天刚冒出来的小竹笋尖尖的,嫩嫩的,一天天生长,一层层脱衣。这儿一棵,那儿又是一根,数也数不清。妈妈用它来做菜,味道特好,爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心摘完了,它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃,可以卖钱了。
夏天长大了的竹子都有两三米高,枝繁叶茂。大人有的`在竹林里乘凉,有的在下棋、打牌、午睡。微风吹来,那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面有的玩耍,有的捉迷藏。夏天,这里是孩子们的乐园,大人们休息的天地。
秋天竹子成熟了,人们纷纷把竹子砍去,用竹杆来做篮子,用枝做扫把,用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼杆……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。
到了冬天,所有的树木都枯了,只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子,怎么样,还不错吧!
小学作文:竹子13
有的人,喜欢如火一般的枫叶;有的人喜欢青涩娇羞的荷花;有的人喜欢傲然挺立的梅花。但是,我最喜欢的,还是那个绿如翡翠的竹子。
一根又一根,竹子们坚强的挺立在野外,成群结队,造出一片又一片竹林。他们不怕寒风暴雪,他们不怕严寒酷暑。永永远远都坚强的立足于野外。下雪了,他们团结互助,不怕寒冷;刮风了,他们丝丝扎根底下,只为给自己一份生的.希望;烈阳照射,他们为同伴挡着太阳,再一次顽强地存活了下来。
不仅如此,竹子的用处很多很多,自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……
他们外光美丽,细细长长,背挺得直直的,守护着我们的祖国。
竹子啊,你坚强的性格真令我佩服。
小学作文:竹子14
竹子是一首动人的歌。
颜色的搭配,竹节的连接,一切都很适宜。
那细长的身体,看起来总有一分高贵而不失典雅的样子。
竹子刚劲,清新,生意盎然。当春风还没有吹尽残冬的余寒,新笋就在地上萌发了。一场春雨来后,所有的新笋都破土而出,直冲云霄,这更证实了竹子是青春活力的代表,更是勃勃生机的象征。
哪怕是在艰苦的`环境中,竹子也能顽强生存,只要给竹子一丝希望,它就能够不顾一切顽强生长。
竹一年常青,纵使有百般柔情,但也不哗众取宠,只是默默做好自己,从不要求什么。
或许有人会感到美中不足,竹不开花,但竹本身不像是那朵最怡人的花吗?
情牵历代诗人,写尽人间美色,竹是一首无字的诗,竹是一首奇妙的歌,竹子精神永远刻在人们心里。
小学作文:竹子15
竹子在我们的日常生活中很常见。我的家乡前面有一大片竹林。
竹子是一种常绿植物。它的杆是一节一节的,皮肤绿油油的,摸起来很爽很舒服。
春雨刚过,竹笋就爆发了。竹子在生活中非常强壮,它可以在任何情况下生长,甚至在石头的压力下也可以被钻出来。竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露,不断生长。
夏天,竹子长得又高又厚。绿色的竹叶即将滴落,从远处看就像一片绿色的海洋,让人感觉很舒服。仔细看,可以看到竹结上有很多树枝。打破它打人是很痛苦的。一阵风吹来,竹叶发出“沙沙”的.声音,像是轻轻弹钢琴的声音。
秋天,一些竹叶变黄,但大多数仍然是绿色的。这时,秋风是一个优秀的钢琴家,不断地演奏着一首首美妙的音乐。
冬天,虽然天气很冷,但他们仍然很高,很绿。与普通树木不同,它们已经光秃秃的了。
竹子起着重要的作用,可以制成竹篮、凉席、竹椅等。这些可以买很多钱,改善生活。
我喜欢家乡的竹子。
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