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小学作文：雨景
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学作文：雨景，欢迎大家分享。
小学作文：雨景1
小雨，细如针尖·轻似牛毛……将我的视野中的一切都变得朦朦胧胧，看不完整。眼前仿佛是一大片雾气……小雨啊！你真神奇！把春姐姐的妩媚与清雅同时表现得淋漓尽致……
早上，我带着喜悦的心情起了床。我同风娃娃一起来到春姑娘的家——田野！在那里，有小草当做地毯，我想，那会是怎样的'柔软？是怎样的舒适？这种纯天然的地毯，春姑娘一定喜欢。在那里，有花儿当做床，我想，那会是怎样的舒坦，怎样的芬芳？这种芬芳扑鼻的大床，春姑娘一定珍惜。在那里，有大树当做装饰，我想，那会是怎样的美丽？怎样的清新？春姑娘一定十分爱惜。突然，下起了小雨！？这，这是田野更美了！“地毯变的湿润，仿佛还溢着清香的气味。大床变得更美更大了，仿佛香味更加浓厚了。装饰变的更精致了，仿佛是宫廷中的佳宝。但每一颗小草每一株花儿每一片绿叶上都有无数颗晶莹剔透的雨珠，仿佛是无数颗钻石在闪闪发亮！再往远处眺望，一位妩媚·清雅的少女仿佛正在我眼前跳舞，一股风吹来，把姑娘的裙角吹动了，把姑娘的头发吹散了。雨珠以落到姑娘的脸上，顺着她的脸颊，慢慢坠落……突然，那姑娘对我宛然一笑，便随风而去……就在这时候，小雨，停了……
小学作文：雨景2
大家猜：千万根线，珍珠线上串，看得见，摸不见，掉在地上却不见。这是什么？对了，就是雨。
那天，窗外的雨淅淅沥沥的下个不停，我出门观察了他们。
他们像顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱中跑了出来。像可爱的小天使，能带走我的烦恼，让我的身心全部放松。它们又像漂亮的'珍珠，我伸出手，他们滚落到我的手上，是那样的冰凉。可惜，他们又是那样的娇弱，一碰即“化”。
雨中的每一块玻璃、砖瓦，每一个屋檐，都变成了奇妙的琴键。丝丝细雨变成了无数轻盈的手指，弹奏出一首首悦耳动听的小曲。
那些雨中在花坛旁嬉戏的孩子们，不明白是不是也这样认为的，那欢快的笑声和清脆的雨声融为一体。
雨打落在花坛里，到处弥漫着泥土的芬芳，花朵变的更加娇艳，舒展着美姿；干渴了数日的小草，挺了挺身子，又恢复了生机，畅快的吸吮着。
啊，漂亮的雨，我爱你，爱你的漂亮；爱你的可爱；爱你奏出的一首首小曲；爱你让花朵变得更加娇艳、漂亮；爱你让小草恢复生机。
小学作文：雨景3
从空中飘洒下来。“滴答，滴答，滴答，滴答······”像一个个跳跃着的音符，奏出了一曲曲欢乐的乐章。
渐渐地，雨下得大起来，“沙，沙，沙······”雨丝像是断了线的珠子洒落，滋润着土地，又是许多顽皮的孩子，撒了欢似的奔跑着，跳跃着，无拘无束，自由自在。我也跑了出去，享受着雨。雨丝像无数双纤细的手一般，抚摸着我身体的`任何一个地方。
雨越来越大，“噼里啪啦，噼里啪啦······”打在身上，有点疼。他变了，变得凶起来，像个严厉的父亲，在责骂自我的孩子。我赶紧跑回家，躲在窗户后面看雨。小雨点打在房屋上，大树上······“哗啦，哗啦，哗啦”地叫着，像一盆水倒了下来。那样的场景，真的叫倾盆大雨了！凡是见过它的人就难以忘怀。
雨，慢慢地小了，叶子上还挂着水珠。水珠从叶子上滑了下来，落在地上，发出清脆的声响。一阵风吹过，树上更多的水珠滑落，屋檐上的水珠也应和着，“叮咚，叮咚，叮咚······”听，这是雨在向我们道别。
小学作文：雨景4
今天下午第三节，蔚蓝的天空转眼间变成了乌黑的天空，好像整个天空被乌云覆盖住了，地球像被一些不名飞行物给吞噬，突然，一个炸雷而响接着倾盆大雨而下，过了一会儿大雨如注，雷声大作，本来是一滴滴小雨，变成一丝丝雨多的`不可形容，好像从天空中降下来的巨大水帘，它从天上飞快得落下来，落到地上，好像是天神赐给我们的宝物---钻石，花儿，小草，大树都沉浸在雨水之中，
好像整个同安小学都淹没在哗哗哗的雨水中了。
不一会儿，滂泼大雨逐渐减少了，夕阳慢慢的下山了，小草、花儿和大树在缓缓的阳光下显得生机勃勃。
夕阳西下，到了放学时大雨好像不舍地离开，又下起一场旁泼大雨，在大雨中雨声、雷声、车声变成了一曲美妙的歌声，在学校不停回荡。
我爱雨天，我更爱雨天里的校园。
小学作文：雨景5
十一假期是我是在姥姥家度过的，姥姥家住在皖北的一个小镇上，每次到了姥姥家都会有一大群孩子和我一起玩耍，我们一群人像顽皮的猴子一样爬高上低，像脱了缰的野马一样东奔西跑，玩的兴奋极了。
可是，这次回去却和往年不一样了，从下了火车那一刻就一直在下雨，有时候是倾盆大雨，有时候是毛毛细雨，每天早晨我都会在滴滴哒哒的雨声中醒来。有一天醒来，我觉得今天的玩耍又要泡汤了，赖到床上不肯起床，迷迷糊糊之中，耳朵旁边传来了有节奏的滴哒声，好像雨点敲打在不同的地方就会发出不同的声音，有的敲打在屋檐上，有的'敲打在窗台上，有的敲打在雨棚上，有的敲打在树叶上，有的敲打在花盆上，有的敲打在汽车上，像一场盛大的交响乐一样，热闹极了。
我连忙跑出去一看，一串串雨滴像水晶一样纷纷落下，雨滴落到地面上捡起来一个个的小水坑，雨滴摔碎成很多瓣，像调皮的孩子在捉迷藏一样搜的一下向四周散开。钻进草丛里，钻进泥土里，钻进花坛里。
我突然觉得开心极了，就和小伙伴们一起钻进雨里嬉戏起来。
小学作文：雨景6
今日天气晴朗。正好是个周末，大人带着小孩们去逛街。到了午时，不知怎样回事，天开始由晴转阴，阴又转小雨，小雨又转中雨，大人们没预料到会下雨，连忙冲回家，所有人都淋成了“落汤鸡”。
雨下的真大，“沙沙”地落在屋顶的瓦片上，像在玩滑滑梯，就像在屋顶上转着圈，落在地上的雨被摔得“血肉模糊”，“皮开肉绽”。可不一会儿便恢复了原样，他们在大街上直立行走，发出了很轻地“咚咚”声。
小朋友们看着外面的这一切，打开窗户，想让雨朋友跳到他的家里来。果真，雨朋友禁不住小朋友们的欢迎，跳到他们的身上，跟他们做游戏，把他们的衣服弄湿，小朋友们，开心极了，“嗒嗒嗒”跑到妈妈身边，对妈妈叫着，说：“妈妈，你看，雨点们来我家做客啦！”妈妈看到孩子这么开心，露出了欣慰的笑容。
雨渐渐小了，慢慢的.变成了水蒸气，伸向空中，小朋友们向他告别：“必须要经常下来玩哦。”屋顶上的瓦片也向他们告别：“下次来的时候继续在我身上玩滑梯哦。”小雨点回答说：“我必须回……”话还没说完，便“嗖”的一声回到了空中。
小学作文：雨景7
这几天，天气都不好，连续下雨，弄得我的心境也是一样的糟糕。
今日下了一场大雨后，天气出乎意料的变晴，简直是太好了，而我的心境则是由阴转晴。我站在阳台，望着楼下的植物绿意盎然，植物的叶子上，还残留着雨滴，它们像是沐过浴一样。
陆陆续续有小区的邻居下楼玩耍，我也急忙跑下去。脚下的'石头还有点湿的，却没有过多水分，旁边的草地被雨淋过之后，显得更加生机勃勃。在草地的隔壁，是长椅，由于湿还不能坐，所以我干脆光着脚丫和我对面的好朋友，踩着脚下的鹅卵石。拿着一个缸里面的水互相泼了起来，一边笑一边泼，最终大家“两败俱伤”，实在累得受不了，也顾不上长椅湿不湿了，直接大大咧咧的坐下。回家后衣服也湿了一大片，就跟那些植物一样。
下过雨后空气也新鲜了，有着泥土的芬芳。心旷神怡。
让我厌恶却又喜爱的雨啊，我该拿你怎样办才好呢？
小学作文：雨景8
天气总是变幻莫测：时而晴，时而雨，时而阴，让人难以预测。这不，又要下雨了。
天，原本还晴空万里，没有一丝云朵，可是，老天爷好像要逗我们似的，突然就变脸了，天空顿时乌云密布，一下子变得阴沉沉的，池塘里的鱼儿还不断地往水面上吐泡泡。
过了一会儿，就下起雨来了，豆大的雨珠像一位位勇敢的伞兵似的'，争先恐后地从天空中跳下来，落在池塘里，水面上立刻溅起了一朵朵雪白的水花。雨滴在手上，让我感觉冰凉冰凉的，但却毫无重量。雨，是透明的、无色的，打在窗户上，会发出一阵“噼哩啪啦”的响声，就像在放鞭炮似的。路上的行人急匆匆地走着，一刻也不愿停留。阳台上的花儿被雨打得直不起腰，迟迟不敢抬起头来。
下了好一会儿，雨最终停了，路面上积满了水，成了一片汪洋，但并没有阻挡行人前进的脚步。雨后的空气是那么得新鲜，那么得凉爽，花儿也直起了腰，昂起了头，贪婪地呼吸着新鲜的空气，向人们舒展开了美丽的笑容。
小学作文：雨景9
信息课上我闲来无事写一点关于今日天气的感受。
昨日还是甜蜜的六一儿童节今日就下了一场断断续续地倾盆大雨。不知为何，老天痛哭流涕，时而泪雨如下，时而轻轻抽泣。
天是暗了，阴蒙蒙地笼盖着不远处的山峦。似天明又似黑夜。雨先淅淅沥沥地下着，在地上蹦出一个又一个小水珠。地湿了，花草什么的显然得到了些许滋润。两分钟左右，雨愈下愈烈，空中无一鸟儿飞翔，地下也无一昆虫蹦跳。除了不能动的东西其他全无踪迹。只是人还在行走。
良久，大家还来不及反应，雨就忽地一下下大了，犹然不如之前般温柔。倾盆大雨夹杂着肆意地风，雨愈下愈大，风愈刮愈烈。雨的'多简直像雾一般迷住了眼前的路。大家在迷茫地寻找出路……
当我到校时，雨开始温柔起来。它似乎在轻轻抽泣，虽无之前的悲壮，却平添了一分伤感。有时并不是反应越强烈它内心也是越强烈。无动于衷才是真真地无可奈何失去了所以信心。
雨渐渐停了，似是哭累了。可不久有伤感起来。雨丝断断续续，却无一不带有着伤感。
此刻才醒悟，这或许是盛夏的初雨。
小学作文：雨景10
“啪啪……噼里啪……”雨又下起来了，在我们开学的后两周一向下着雨。我真是怀疑这雨宝宝什么时候才能没呢？
天空迷茫一片，小雨点不看人面草率的落了下来。不知不觉的天地之间好像编织成了一张紧密的大网，是谁织的呀？可能是王母娘娘洒下网捕捉人呢？这张构成的网，让我想得如醉如痴，让学校充满了诗情画意。
不时间，雨下得越来越密，乌黑的云儿也越压越低，哦，可能是淘气的云娃娃惹怒了天爸爸，挨了一顿打，这才痛哭不止呢？
乌云还在聚集，就像一大块厚厚的铁板，在渐渐地往下沉。一会儿，倾盆大雨从天而降。不会是调皮的小星星划开了银河的口子，让银河里的`水都倾泻到地上吧？地上，积水被小雨点“噼里啪拉”地抽打着，鼓起一个个小水泡，划出一圈圈的涟漪……
雨就这样持续地下着……
“叮咚，叮咚……”上课铃响了，外面观雨的同学都进了课堂，进入紧张的学习状态中。
小学作文：雨景11
星期五的午时，当我还在兴致勃勃地打着篮球时，天空中已经乌云密布了，突然，项教师大声喊道：“大家快把球放回去，要下雨了。”我们齐刷刷地望向天空，此时的天已经与黑夜没什么两样了，我放下球，撒腿就往外公的电动车上跑去。
外公开着电动车向妈妈单位奔去，天越来越黑，路上的行人都行色匆匆的拼命赶路，风也呼呼地吹了起来，地上的小石子、灰尘、沙粒在空中不停地飞舞着，不时地打在我的脸上，“等一下再下吧！等一下再下吧！让我到了再下吧！”我在心里不断地祈祷着。就快到了，可是那不听话的雨已经下了起来，虽然是小雨，但还是让人感到冷飕飕的。
刚到妈妈的单位，大雨就好像接到了指令一样下了起来，豆大的小雨点噼里啪啦地落在了地上，而此时，风也来帮忙了，大树的`枝干左右大幅度的摇晃，树叶啪啪作响，眼前只见白茫茫地一片，路上拿着雨伞的行人也被大风吹得摇摇晃晃，一路小跑到我身边躲雨，只见他们的身上的衣服早就湿透了，突然听到一声“哐”，噢，原先是两辆电动车被风吹倒了。天哪！这简直就是一场噩梦呀！
小学作文：雨景12
不知什么时候，窗外下起了稀稀沥沥的雨。我放下手中的笔，走到窗边，欣赏雨景。
雨声，着实是人世间最动听的声音。你听——“滴答滴答”这是雨在轻声漫步时，小小的脚丫点击大地时发出的声音；“哗啦哗啦”这是雨滴们在举行大合唱，这声音是多么的洪亮；“噼啪噼啪”这是雨滴儿兴奋时，不停鼓掌的声音。我完全陶醉了。
雨越下越大，越下越大。天地间仿佛挂上了一道珠帘。小雨滴们兴高采烈地挣脱云母亲的怀抱，来到这崭新的天地。他们有的在林间玩耍，跟大树叔叔打招呼，跟花朵妹妹来跳舞，跟小草哥哥点点头；有的在大街上舞蹈，扭扭脖子扭扭腰，多么快活啊！还有的则在高大的建筑顶上，俯视着神州大地，一切都变得如此渺小。看着这些雨滴儿，我仿佛觉得我也是一滴小雨滴，我在风中舞蹈。渐渐地，我降落在一片汪洋大海。我时而跃上浪尖，时而沉入海中。海里的`鱼儿，岸上的礁石都是我的观众，他们都为我的表演鼓掌欢呼。
渐渐地，雨停了。远处，一阵欢快的鸟叫声把我从雨的世界里拉了回来。我留恋地望了望窗台上的小水珠，回到书桌旁，继续学习。
那场雨，令我难忘。
小学作文：雨景13
不知何时，空中飘起了小雨，欢快的雨滴争先恐后地向地面涌来，组成了一场雨的盛宴，而我还躺在被窝里做着美梦。不知过了多久，我迷糊地醒来了，感觉身背千斤的大包袱，完全直不起身来。
匆忙的洗漱后，才觉得感觉好很多。我走出家门，雨点落在我的脸上，又密又痒，舒服极了。
雨还在下，走在马路上人们都放慢了脚步，世界似乎变得万分凄凉，树随着风相互摇摆，而雨依然如旧。但潮湿的空气明显清新多了，仿佛还带着一股花草香，这可真是跟诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中的情景一模一样。
不久之后，雨停下脚步，地上和水中的'生物立刻活跃起来，又是一片热闹的景象，尤其是鸟儿，那响亮的歌声，似乎在十里之外都能听得清楚。
小学作文：雨景14
我家乡的汉丰湖风景优美。晴天，阳光照在湖面上，湖面泛起一层层金光，让人赞不绝口。雨天的汉丰湖，也别有一番风味。
清晨，我来到汉丰湖边，天阴沉沉的，湖面上有一层蒙蒙的薄雾，就像给汉丰湖披上了一件透明的.纱衣。汉丰湖周围的树被笼罩在云雾中若隐若现，给汉丰湖增添了一丝神秘感。
上午九点左右，天空开始下起了下雨。风不知从什么地方窜出来，那窸窸窣窣的树叶声和湖上的点点涟漪就是她的脚步。雨点落在湖面上，就像仙女撒下了一大把珍珠。汉丰湖边散步的人加快了脚步，向家走去。
不一会，雨大了起来。雨水拍打在湖面上，湖面鼓起了一个个大小不一的水泡。眼前的汉丰湖就像拉上了一道水帘，我看着都入了迷。
接近中午时，雨渐渐停了。没多久，太阳也出来了。天空中挂上了一道彩虹，就像一座桥，连接着汉丰湖的东西两头。而此时，周围的云朵变成了一位位特别的游客在桥上欣赏风景。
眼前的汉丰湖真像一幅美丽的风景画，可是又有哪位画家能有如此精湛的画技呢?
小学作文：雨景15
昨日傍晚，我们吃好晚饭，出门去打球。
天阴沉沉的，几滴豆大的小雨点落在我的头上，又痛又凉。妈妈着急地说：“要下大雨了。”我们赶紧往乒乓球室跑去，路边的阿公也加快了回家的步子。
乒乓球室的塑胶地板十分潮湿，脚踩上去，发出“咯吱、咯吱”的响声。不一会儿，天空下起了瓢泼大雨。我想会不会是天上的水龙，受了玉皇大帝的批评，悲痛得嚎啕大哭呢！一阵大风刮来，窗户发出“啪啦，啪啦”的声音，让人心惊肉跳。雨水顺着屋顶的缝隙漏了下来，滴在球桌上。教练赶紧拿了脸盆接水，小雨点“滴答、滴答”，像走动的时钟。
雨越下越大，通往乒乓球室的`路都被积水淹没了，大家被困在这儿了。许教练借着这个机会，让我们几个比赛球技，看谁与他打得回合最多。我打败了其他三位小朋友，夺得第一名，万分高兴。
雨渐渐变小了。外婆拿着雨伞来“营救”我们。雨水在灯光的照耀下，像白色的银线，密密麻麻地撒向大地。我撑着雨伞，仔细打量着地面，跳过一个个小水坑，抄近路回到了自我温暖的家。
夜晚，在刷刷刷的雨声中，我进入了梦乡……
小学作文：雨景16
早晨，天空中下起了毛毛细雨，微风拂过，就像春姑娘温柔地抚摸着我的脸，舒服极了。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，形成了烂漫无比的春天。
我走在上学的路上，还能感觉到一丝初春的寒意，我和爸爸快速走到学校，学校的'操场上积着一个个小水汪，犹如一面面小镜子。操场上有几个顽皮的同学在奔跑着，溅起一朵朵水花，飘出一串串欢乐的笑声。
那一个个雨娃娃从天上飘落下来，楼道里湿湿的，稍微感觉有点闷热。
中午的时候，天空中依旧飘着蒙蒙细雨，雨娃娃们快乐地蹦到我的雨伞上，玩起了“滑滑梯”的游戏，校门外同学们撑着五颜六色的雨伞，犹如一片花的海洋。
到了晚上放学的时候，雨已经停了，但是风越来越大了，气温也下降了不少，我坐在爷爷的自行车后面，呼吸着清新的空气，细细体会着大自然的美丽。
地上坑洼里的雨水已经开始蒸发了，飞到了天空中去。
虽然雨已经停了，但我还是想着那顽皮的雨娃娃，大自然的美丽的风景……
小学作文：雨景17
今日，我们南京下了一场雨。这雨不像上周雪下得那么认真，断断续续的，不像婴儿的眼泪，那么少而急的往外冒，今日的雨是牛毛般的细雨，在淅淅沥沥的.下着。雨多么像一扇门帘，漂亮而透明，大家就在这帘子里奔波。雨多么像无数很细很细的线，把大地和天空连在了一齐。你竖起耳朵听，雨姑娘在唱歌“滴答、滴答、滴答……”。
雨弥漫在整个南京城。
雨虽然给我们带来了一些麻烦，如：雨天走在路上鞋会湿；雨天走在路上还要打伞，否则你的身上就会湿。可是雨更多给我们带来的是好处，春雨能滋润万物，俗语说的好“春雨贵如油”呀！春雨唤醒了桃花，让桃花竞相开放；春雨唤醒了小草，让小草钻出了大地妈妈的怀抱；春雨唤醒了青蛙，让青蛙高声歌唱。
春雨能净化空气，只要有雨的天气，空气中就不会有雾霾。雾霾是一种很影响人类身体健康的霾。
雨的作用很多，雨也很美，我喜爱雨，你呢？
小学作文：雨景18
“滴答滴答”，天空下起了雨，像牛毛一样从天空中慢慢降落。我迫不及待地打开了大门，出去玩喽。
到了楼下，我伸出双手，想感受一下雨的凉爽。可雨却像一个调皮的孩子，偏不落到我手上。我生气了：这有什么好玩的`？算了，下次我再也不出来玩了！雨好像能听懂我的心声，“滴答”一下打在了我的头上，慢慢地流进了我的衣服里，我背后顿时一凉。“长这么大，我还没尝过雨呢！”我说。我深吸一口气，一股土腥味紧紧地缠绕着我的鼻子。我又伸出舌头，一滴雨乖巧地落在了我的舌尖上，我咽了下去。尝起来没什么味道，像我喝过的白开水。
这时，雨下大了，我连忙穿上雨衣。雨重重地打在小草上，小草无奈地弯下了腰；雨重重地踩在了花朵上，花朵害羞地低下了头；雨重重地打在树叶上，树叶发出了“噼啪噼啪”的惨叫声；雨重重地打在了孩子们的头上，孩子们被淋得瑟瑟发抖。
“滴答滴答”，天空中的雨如水柱一般滚滚而下。向远处看去，朦胧一片，如梦如幻。望着眼前这如诗如画的风景，我依依不舍地回了家。
小学作文：雨景19
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个学校轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上构成了美丽的珠帘。
到了放学的时光，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。
第二天早上，绵绵的.春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。
这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一齐，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”
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