小学作文:老师
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学作文:老师，欢迎阅读与收藏。
小学作文:老师1
你知道我的“好老师”是谁吗？你肯定猜不出来，告诉你们吧！它就是我的好老师学习机。让我给你介绍介绍吧！ 这个学习机全身银白色的，大小有Ａ４的纸那么大，它中间写着醒目的三个大字：好老师。打开学习机，它的屏幕是白色液晶显示的`，可以保护眼睛。他还有键盘，有确定和退出两个按键，有６个功能键。你看，它还真有点像笔记本电脑呢！ 它的功能有很多，数不胜数。
比如：有电子图书、Ｕ盘功能、课堂教学、八大宝典．．．．．．其中八大宝典有英汉宝典、语法宝典、作文宝典、公式宝典、成语宝典、汉字宝典、古汉语宝典。其中对我帮助最大的是英汉汉英宝典，遇到不认识的单词，它既可以读出音来，又能显示出音标，还能写出意思；如果想知道单词怎么拼写，只要输入意思，他就给你显示出单词，并给你详细介绍。
这次，我看马小跳有个单词不会，就查了查学习机，很快就查到了。让我学到了一个新单词，而且让我知道了它怎么读、是什么意思、还有音标。 这就是我的好老师学习机，你们喜欢吗？
小学作文:老师2
李老师，是我的语文老师。她，是一个慈祥的老师，是我们的前几任班主任。她，有着满头的黑发，炯炯有神的眼睛。李老师会用眼睛说话，她的眼睛能表达一切。
这五年来，李老师一直都在勤勤恳恳地工作，没有一天松懈怠慢。我一直把她当成我的“母亲”，因为她养育了我，给了我知识，让我懂得了许多，我想对她说一声：“老师，您辛苦了！”
记得我刚到这个班的'时候，第一个学期结束了，李老师给了我她的评语，我记得有这么一句：我们感觉，你好像就是我们班的一份子一样，是那么得亲切。我当时觉得心里有一股说不出来、无法用语言形容的感觉。我觉得好温暖，好幸福。
我刚到这个班的时候，在这个班里，学习还算可以，但我的字却是歪歪扭扭的，李老师就常常帮助我。有时候，大家一起写字，李老师看到我写得不好，就过来帮助我，连有的同学叫她，她总是说：“等一会。”一等就是好长一会。当时我就想，我一定不能让李老师失望。我立下决心，一定要好好学习，报答李老师。我还记得，李老师单独给过我一个本子，在上面用铅笔写上几个字，让我在后面仿照着她的字练。我照着李老师的话去做了，每次都很认真地去对待。结果，字果然写得越来越漂亮了，我也成了班里数一数二的写字大王。
李老师，我是您的孩子，您是我的母亲，我一定会永远地记住您的。记住您带给我的欢乐，记住您带给我的知识，记住您的模样。
老师，您辛苦了！
小学作文:老师3
叮铃铃，这极不讨人喜欢的上课铃又响了，大伙交头接耳道：“吴老师要来了！”正说着，只见吴老师正气势高昂、大步流星的走进了教室。她每次走进教师，都会用她凌厉的眼神扫视一遍教室，就像是在探寻猎物似的。
大家首次上吴老师的课，是在小学二年级开学。当时，吴老师携带严肃的表情走进了教室，我看到她一副不苟言笑的.样子，就在心里默默地断定：这个老师不好惹。事实果然不出所料，她对大家的需要是特别严格的。上课时不可以发出任何声音，也不可以做小动作；课下不可以追逐打闹，只能喝水、上卫生间；作业必须要准时交，字迹必须要工整，甚至都不允许出错!……大伙听到这部分规定后都大惊失色，这需要也太多、太高了吧！
有一次上课，吴老师正眉飞色舞的讲着课，同学们也正听得津津有味，忽然，老师就不出声了。大伙好奇的、不约而同的看向了讲台，只见老师对后面偷偷窥漫画的张晓宇发出了“狮吼功”，把晓宇同学吓得直哆嗦。随后老师快步走到他面前，伸出她那可怕的“九阴白骨爪”把晓宇直接拽到了门外。等老师又气愤的回到教室，大伙吓得大方不敢出。唉！张晓宇啊张晓宇，你这个“老油条”呀，为何要以身试法，你为何就不可以让老师舒心，让同学们清静呢？真是的！从此将来，就再也无人敢“犯法”了。
虽然老师对大家特别严厉，但是日渐的大家心里都了解了，老师是为了大家好，为了大家能更多更高效学习。在这里我真心的说一句：老师，您辛苦了！谢谢您！
小学作文:老师4
今天是九月十日，天气格外晴朗，xx背着书包走在上学的路上，xx想：今天是教师节，送什么礼物好呢？送贺卡？松岗不？不，这些都不能代表我的心意。忽然，xx看见一位大姐姐手中拿着一束香飘四溢的野菊花，有红的、黄的、白的、蓝的、紫的，美丽极了！xx看见后，急忙上前问那位大姐姐：“大姐姐，请问你这束野菊花是在哪里买的？”大姐姐摇了摇头，说：“这不是买的，是在后面那个小山坡上采的！”xx听后，心中有了主意，对大姐姐说了声“谢谢你”便转身跑向那个小山坡。
xx来到小山坡上，看见了许多野菊花，心想：就采46朵吧，我们班有46个人，每一朵就代表一个人的心意。xx说干就干。一会儿跑到这里，一会儿跑到那里，不一会儿，xx两只手都拿满了野菊花，xx拿着野菊花走向学校，心里美滋滋的。
不知不觉xx就来到了老师办公室的窗口旁，李老师桌子上依旧放着那几样熟悉的`东西：老花镜静静地放在语文书上，桌角上放着台历，墨水旁是地球仪……xx轻轻地把46对野菊花插在老师的笔筒里，然后带着会心的微笑，向教室走去。
老师啊老师，希望我献给你的这束代表这全班46个同学心意的野菊花，能在小学最后一个教师节给您带来一阵阵欣慰！
小学作文:老师5
如果把我们比作一朵朵含苞欲放的花朵，您就是那辛勤的园丁；如果把我们比作一株株小树苗，您就是一袋袋肥料，滋润我们的心田。
人民教师是普通的，可在我的眼里，老师们却是特别的。有一次，黄老师让我们在课堂上写一篇作文，我那一次刚好生病了，第二天，我来到学校，同学好心提醒我把作文补上，我只是应付了一句“知道了”，便继续埋头写我的作业，当时我没在意，可是当我在意时已经是两天后了，我匆忙把作文写完，但是心里却在嘀咕：都已经过去两天了，我再把作文交上去，会不会太晚了？万一老师骂我可怎么办呀！都过了两天了，也许老师已经忘到九霄云外去了，我不如不交了，全班那么多人，也不差我一个，但是经过一番思想斗争，我的内心中邪恶被正义打败了，我决定还是把作文交给老师。
我把作文递给黄老师，又对她说了事情的来龙去脉，老师突然笑了，当时，让我觉得一阵春风吹进了我的心房，完全没有了刚才的.忐忑不安。老师不需要任何语言，却让我感受到了无限的温暖。
老师是普通的，但是她却是值得我们每一个人尊重的。
小学作文:老师6
娟老师身材娇小，一头长长的秀发披散在肩上，一对水灵灵的大眼睛温和中透露着严厉，一张小巧玲珑的嘴中吐出无穷无尽的知识。娟老师喜欢穿色彩鲜艳的衣裳，看上去活力四射。
“嗒嗒嗒”这有节奏的高跟鞋声给我们拉响了警报：“娟老师还有5秒钟抵达教室，请大家做好准备。”同学们赶紧把语文书、笔袋和练习册再整理了一遍，趴下静息。脚步声很快停了下来，娟老师的笑脸出现在教室门口。
别看娟老师整天乐呵呵的，只要她一沉下脸，仿佛晴天中猛然爆出的响雷，吓得我们都不敢呼吸了。这不，娟老师刚进教室，脑袋就像雷达一样转向右边，我们顺着娟老师的目光看去，原来是小明还在嬉皮笑脸地做着游戏，我们都为他捏了一把汗。娟老师和蔼的笑脸渐渐挂上寒霜。“来，小明，你站起来，你在笑什么？说出来让我们大家也开心开心。”听了这话，小明的头都要埋进胸口了，就像只鹌鹑一样，站在那里不敢吱声。虽然娟老师的`脸上仍挂着笑容，但是这种笑却让犯错的人感到无地自容。
娟老师是一个很负责的老师，她不仅关心我们的学习成绩，更关心我们的身心健康。有一次考试大家都考得不好，错误很多。娟老师不仅没有责怪大家，反而鼓励大家：“孩子们，一次没考好不代表永远都考不好，一次考好了也不代表永远都能考好。”这句话经常在我脑海中回响，娟老师当时那温暖和蔼的笑容也一直让我铭记在心。
这就是我们的娟老师，一个温柔与严厉并存的老师。
小学作文:老师7
我们都有一双手，而老师的手却是用来哺育学子的。老师的手不像艺术家那样灵巧，不像音乐家那样柔美，更不像雕塑家那样精致。老师的手就那么普通，一点也不稀奇。 课堂上老师的手留出一行行娟秀的粉笔字，像通往知识海洋的阶梯。老师的手会变魔术，一眨眼功夫便捷开一道道难题，像一把打开奇妙方法大门的钥匙，老师的手用一条优美的线条勾勒出一幅栩栩如生的图画，像一台播撒艺术种子的播种机，老师那样轻柔的手弹奏出一曲曲悦耳的曲子，像一条涓涓流淌的小溪，滋润我们的心田，老师的手在键盘上嗒嗒的不停敲出，在我们眼前打开一扇通往未来科技世界的窗口，让我们飞驰而出 在办公室里，老师的手仍不肯停息万籁俱寂的深夜，老师还在批改那一堆堆的`作业。
星星眨着惺忪的睡眼，好奇得看着这一位深夜不眠的教师，笔尖凝聚了无限的希望和赞赏，有时迟疑和凝重，评语中含着批评，但更多的是鼓励。老师为了我们，为了培育栋梁，为了她全新热爱的教育事业，她原作架桥的螺丝钉，铺路的石子。夜更深了，老师的手还在写着。
小学作文:老师8
下午第三节课何老师突然走了进来，打断了余老师正上的”津津有味“的课堂，因为体能测试开始了！何老师把余老师拉过去给五（3）班计时，余老师后脚刚跨过门杆，郑洪宇就哭天喊地的说：”可恶的五（3）班，竟然抢了我们的余老师。“说完又形象的张开两只手臂假悲痛地说："余老师你别离开我们呀！“搞的现场一阵紧张。不过一会儿miss刘把我们带了下去。第一项：50米。男生个个跃跃欲试，争取拿到好分数！不一会儿到了苏思维跑50时所展示出的”麻花腿“。说起“麻花腿”，我得和你们解释解释！因为他跑步两腿交叉像麻花，所以我们女生把他起了个外号叫“麻花腿”。接下来的`是400米耐力跑，在所有的项目里这是我最弱的一项了。”怎么办？怎么办？“我急得团团转。我想了一会儿对自己说：”没事，加油！尽力就行了。“当老师一声哨响，我如骏马般向前跑去，在跑完一圈后，我貌似有点吃不消了。我心里暗暗的对自己说：”加油，离终点不远了，“说完，我有加速向前跑去。第一名”董娴婷“"o耶！我没听错吧！”我大吃一惊。虽然这次我拿了个第一，但我还是得继续努力，多加锻炼才行呀！
小学作文:老师9
我有一位双面老师，她时儿温顺，时儿严厉，她严厉时好似一只母狮子，温顺时好似一只小白兔。
我的老师长着不长不短，好似被黑漆刷过的头发，一双弯弯的眉毛把水露露的双眼衬托的这样动人，高高的鼻梁和樱桃小嘴成了鲜明的对比。她走起路来像一个超模一样动人。
刚开学的时候，大家班没班规，每次当老师上课时，教室一片混乱，老师微笑着保持纪律，可是没人听，老师一下子给惹怒了，大叫一声：“都给我住嘴，不要讲话啦。”顿时同学们都吓坏了。只见老师两眼发红，腮帮子一鼓。有些调皮的同学还在呵呵大笑。老师像一头发疯的狮子发话了：“你们是咋回事？是由于天天我对你们太好了，你们不怕我，去操场跑五圈。”大家傻愣住了，老师又大声说：“快去。”大家吓的连大方都不敢出，心里想，老师如何了？顿时教室里安静的掉一根针的声音也能听到。可是，从那将来，大家更喜欢老师了。
后来上课的时候，老师一直面带微笑，时不时地鼓励大家。当老师和蔼可亲地对我说：“雨婷，你来回答这个问题。”我胸有成竹的把答案告诉了老师，老师认可的点了点头，还让全班同学向我学习。听完老师的话，同学们一个比一个坐的`正，回答问题举起的小手好似小树林一般，每一个同学的脸上都露出了笑容。老师讲课更有劲了，更高兴了，脸上的花儿更好看了。
这就是我的双面老师，如何？讨人喜欢吧！她就是我的晁老师。
小学作文:老师10
我有一个作文老师，他既不温柔又不严厉，非常宽容大方，是一个教法独特、文笔精湛的老师。
他那上圆下尖的脑袋上有一块地方头发稀疏，其它地方相对比较浓密。他的脸黑黑的，两条粗粗的，好似三国时张飞的眉毛，眉毛下方有一双小小的眼睛，眼睛下面是一个挺挺的鼻梁，在鼻梁上架着一副方框眼镜。
有一次，老师让我们下课休息，几个男同学在客厅中嬉戏打闹，还互相扯衣领，甚至有一个男同学摔在地上，被另一个男生拖着走，老师看见了，说：“不要吵了，摔痛了怎么办。”男生听了，立马停止了嬉戏，但坐了一会儿，又开始打闹起来，老师见了大喝一声：“谁还在打闹，我说话你们不听的是吗？”同学们听了，只得坐回座位上。上课时，老师就像刚才的事没发生过一样，依旧语气平和地为我们讲课。
我的.作文老师不仅对同学宽容大方，而且还用独特的方法为我们授课。这天晚上我们一共六个人，老师让我们把上次的作文拿出来，互相比较，于是，大家拿出各自的作文本，一个一个的让老师批改。批改第一个同学的时候，老师让我们给这位同学提出意见，让这位同学的作文更加精炼，同时也提高了自己的作文水平。后来每次去上课，我们都会互相批改，互相促进。
这就是我的作文老师，一个宽容大方，技艺精湛的老师。他不仅使我们的作文水平日益提高，也使我更加热爱写作！
小学作文:老师11
爱是一个多么神圣的字眼，让我看起来是那么伟大，生活中处处都有爱，串联起了人们之间所有的美好感情。
这是一个普通的日子，跟往常看来没什么不同，柳树还是那么青翠，花朵还是那么美丽，空气中飘着一股甜丝丝的香气，学生们依然早早的来到学校。但是，我们的老师却在路边的小吃店里买了一笼小笼包放在办公桌上。
叮铃铃——上课了，随着一声"上课"、"起立"，把我们带入了最轻松、最愉快的语文课堂。但在快乐的学习中不知不觉钟表上的分针又指到了下课时间。只见老师终止课堂，从办公室里取出小笼包拿进教室，微笑着问我们："有同学早上没吃饭或是没吃饱的吗？吃个包子吧！"有些同学慢慢地走了上去，轻轻的拿起一个包子脸上露出开心的笑容。老师也笑了，因为她看到了同学们不用因肚子饿而难过。就在那一刻我们都笑了，因为我们看到那些同学是那么的.开心，心中也充满喜悦。
这是一个包子，一个很小很普通的包子，但它的里面装的满满的都是老师对我们的爱。
小学作文:老师12
她，白皙的脸，修长的眉毛，杏核儿眼，高高的鼻梁下一张不爱上翘的嘴，一个金黄的洋娃娃般的马尾辫飘摆在脑后。
她对我们十分严厉。说实话，我们有些惧怕她。我们的每次作业她都批改得特别认真，稍微出点小错都能被她那双美丽的“火眼金睛”发现，常常弄不好就要返工四五遍。不过正是因为她的认真，才让我们这些“小马大哈”们的.错误率减少了许多。
有些时候的她十分慈爱。每到黄昏将近，快要下班的时候，你都会发现北楼四层的灯亮着，那是她在给功课有点勉强的同学补课。那天我去上钢琴课，去里已经六点多了，路过学校门口，看见她才急匆匆地从学校出来，走向回家的路上。
也许她不知道，我们都深受着她那迷人的酒窝。不管是什么时候，只要她笑了，大家也都会放松地笑起来，并且会一传十、十传百，以最快的速度让大家知道。她笑了，笑得那么迷人！
她真的是一个好老师，她爱我们，但岁月的流逝，已经在她身上留下了不可改变的痕迹。每当我把自己发表的文章样报递给她时，我能看到，她的眼神里充满了欣慰和一丝疲惫的笑意。那一丝疲惫的笑，不同与以往那迷人的笑，笑得让人鼻子一酸……
四年了，我们在一起相处了四年。在这四年里，留下了多少笑与多少泪是。我们虽然怕她，但是面对明天的分离，我们却那么舍不得她。
亲爱的宋老师，我们永远不会忘记您！
小学作文:老师13
我们的语文老师姓周名娟，在1万年前和我是一家人呢！咳咳！说正事。她非常臭美。所以大家都叫他臭美老师。
一天早上，臭美老师披着长长的卷发优雅的走进教室，就像童话里的公主一般，美若天仙；中午吃饭时，当老师再次走进教室时，我吃了一惊：仙气飘飘的公主怎么变成了可爱的“小萝莉”？看那垂在胸前的两条小辫子，显得老师年轻了30岁，别提有多可爱了；午睡时间，路过娟老师办公室，只见娟老师的办公桌上睡了一个酷炫的女特工……不对，那是娟老师！天哪！这变化也太大了吧！上午是长发公主，中午是梳小辫的小萝莉，现在又变成了扎马尾的女特工！老师，你的头发会72变吗？
不但如此臭美，老师的衣服也变幻无穷。昨天还是粉嫩的'公主裙，今天就换成了仙气飘飘的唐装汉服，等到了明天会不会变成晚礼服呢？总之，我想说：“娟老师，你不去开一家服装店可惜了。”
对了，我们臭美老师走路气质非凡哦。看她挺着胸，昂着头，扭着胯，手上还拎着个小包包。瞧瞧这优美的身姿，这非凡的气质，不去当模特可惜了。哈哈！
这就是我的臭美老师。怎么样，是不是很棒？
小学作文:老师14
老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟！”
老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的.目光……
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
小学作文:老师15
班主任李老师，高高的个儿，圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜。她无论什么时候都面带微笑给我们讲课，给我们讲她的故事。在我们心目中，她不仅是我们的老师，还是我们的大朋友。大家都喜欢她。
李老师对工作非常负责，我们班每个爱调皮捣蛋的学生都甭想逃过她的法眼。
那是三年级的时候，我参加了学校组织的绘画比赛。我背着一个大大的书包，很胆怯地来到了学校，走进班里却找不到自己的'位子，无助极了。当时是李老师拉着我的手，把我领到桌子旁，并轻轻地说“别怕！老师相信你是最棒的那个。加油！”顿时，我紧张的心平静了下来。
那次绘画比赛我得了一等奖，心里有一种说不出的滋味。是李老师的关爱激发了我的自信，是李老师的爱心让我重拾了爱。
当我把大大的奖品送到李老师面前是，她和蔼地抚摸着我的头，脸上挂着一丝微笑，从此以后，我学习的劲头更大了。李老师把我获奖的作品拿到了班里供大家欣赏，老师笑了，同学们也笑了。笑声久久回荡在教室里，在同学们的心里……
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