粉笔的小学作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的粉笔的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
粉笔的小学作文1
我已经是个六年级的学生了,每节课最多看见的是什么,那就是粉笔,提起粉笔,很多人都不以为然。
丁零零,上课铃声响了,老师拿着课本走了进来,一盒粉笔静静地躺在讲台桌上,其中一只修长的粉笔被老师拿在手上,老师用粉笔写着课题,粉笔在黑板上渐渐移动着,渐渐消逝着,粉笔就像我们人一样,而粉笔末就像我们的`血液一样,慢慢流走,粉笔的生命即将结束。
粉笔在黑板上让我们懂得了许许多多的知识,从1,2,3学到加减乘除,从a,o,e,i学到许许多多的字,但可恶的是,有些人对粉笔不以为然,不小心弄断了,就直接把粉笔给扔掉,有些人还用粉笔玩粉笔大战,你仍我,我仍你,粉笔就这样被他们玩弄于鼓掌之中,粉笔的生命十分的短暂,它的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了,但他的生命是有意义的。
粉笔让我从中获得了一个启发:我们要做一个默默无闻,无私奉献。
粉笔的小学作文2
粉笔也许是很普通的东西,粉笔伴随着我们走出了学堂,走进社会……
粉笔拥有一个小小的细细的身躯,是石灰造就了它。语文老师用它在黑板上记录笔记,那清晰的字眼让同学们记得牢靠。在语文老师功劳的背后,有一位助手,那就是粉笔。可是,又有谁曾记起那卑微的小东西呢?没有。在美术课上,美术老师用粉笔描绘出美丽的图画。在同学们沉醉于美画当中时,又有谁想起老师手中绘画的工具――粉笔呢?也没有。课间之余,同学们只顾得谈笑风生,完全没有注意落地的粉笔。一脚,两脚……留在地上的不是粉笔,而是一团灰。这就是粉笔短暂的一生。
粉笔它不要求名利;也不要求人们记住它。它只求能为人们贡献出一份力量。它的生命是短暂的,但它是伟大的.,是无私的。
老师不正是一支无私奉献的粉笔吗?他们为学生们日夜操劳着。为祖国送去了一批又一批的未来接班人。老师虽然辛苦,但他们没有任何的怨言。老师把一生都投入到教育事业当中,他们是无私的,正是“燃烧自己,照亮别人”。可是,又有谁能记住他们呢?没有。老师啊老师,你们辛苦了。
我爱粉笔,我赞美粉笔,但我更爱无私奉献的老师。
粉笔的小学作文3
今天,我像往常一样骑着自行车来到了“安琪儿”作文班。刚推开教室大门,随着“呯”的一声闷响,一颗子弹直接将我“爆头”了,我晕晕乎乎地晃了半天,才回过神来。定睛一看,原来同学们正在进行着激烈的“粉笔大战”。
为了报那“一弹之仇”,我随手将书包扔到桌上,抄起一支粉笔,抡圆了手臂,用尽力气一扔,奇迹发生了,只见这颗子弹居然弹过王涛的`眼镜,击中了他的鼻子。哈哈!望着王涛痛苦的表情,我报仇后的快感溢于言表。
由于我“隔山打牛”的那一弹,激怒了王涛,他联合了三名同学同时向我攻击。突如其来的“狂轰滥炸”,打得我措手不及,情急之下,我捞起桌上最后半小袋粉笔,来了一发散弹,一阵“弹雨”过后,因对手“武器”补给不足,终于败下阵去。
刚取得胜利,还未来得及炫耀,胡老师来上课了。糟糕!桌上、地上到处都是粉笔,捡是来不及了,我们只好乖乖“自首”,开始打扫“战场”,争取宽大处理。虽然挨了老师的批评,但看得出,大家还是很开心。
放学后,我在下楼梯时差点摔了一跤,原来鞋底上还粘着一粒粉笔头呢!
粉笔的小学作文4
粉笔,是个小不点,它虽小,但是却有着很大的作用。小孩用它在木板上画画,同学用它去编黑板报,老师用它在黑板上写字,传授给大家知识。
粉笔有着令人赞扬的奉献精神。它每一次都是默默无闻地工作,直到自己的整个身体全部用尽为止。老师使用小小的粉笔,在黑板上写下了一个个字,传授给同学们丰富的知识,而粉笔自身呢?正当同学们吸取越来越多的知识时,它的身子却正在慢慢地变短,它把自己奉献给了老师和同学。最后,老师手中的粉笔消失了,留下的只是一些粉笔灰,粉笔灰悄悄地落在了地上,谁也没注意它,谁也没想起它,而它却毫无怨言。
粉笔有着这样的奉献精神,我们可亲可敬的老师也具有这样崇高的.精神。老师是红烛,他们牺牲了自己,把知识毫无保留地传授给我们这些学生。他们又像园丁,辛勤培育着我们这些祖国的花朵。老师为了学生能学好知识,为了教学事业,呕心沥血,日夜操劳,辛勤地工作着。但是老师又没有一点怨言,而是默默无闻,他们的精神多么像粉笔的精神。
除了老师,公安干警、边防战士、清洁工人.........他们都具有粉笔的精神。
我要赞美粉笔,更要赞美所有具有奉献精神的人。
粉笔的小学作文5
在生活中,我们用过许多笔,有钢笔、水笔、铅笔、粉笔,但留给我印象最深的还是粉笔。粉笔,虽然它身材短小,外表朴实无华,但在乌黑光滑的黑板上留下的痕迹却清晰大方。粉笔虽然生命很短暂,但它的一生都在为人们奉献着。每天上课时,粉笔在老师的手下都变成了无尽的`知识,但是粉笔灰都在不断地落下,粉笔在老师挥动的手中一点点地缩短。它没有华丽的外表,但它却奉献了自己的一生。
丁零零,上课铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能握住的粉笔,转身在黑板上为我们写着。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作了白色颗粒状的物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。当这支小粉笔为我们写完了最后一个字,为我们传授完最后一点知识,完成它最后一个任务,它便消失了。从这小小的粉笔上,体现出了一个多么伟大的品质呀。那就是奉献。
奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。我们每个人都要像粉笔一样,无私地奉献自己的力量,来帮助别人,这样你会很快乐的。
粉笔的小学作文6
吱吱吱......吱吱......”,粉笔在黑板上慢慢的移动着,渐渐的,变成了一个小不点。高大的身材没有了,取之以代的是黑板上的一行行字。这一行行字教会我们做人的.道理和无穷的知识,还经常把我们带入神奇的幻想世界。
粉笔总是默默无闻地奉献着,擦黑板时,任黑板擦擦去用它身体写下的一行行字,无数的粉笔粉落下,就像一朵朵美丽的雪花,就像一堆堆木屑.......。但这更是一种精神,奉献精神,更像一些高尚的人。
难道我们的老师不也是这样的吗?她(他)们为了教育我们成才,去默默奉献了自己。她们呕心沥血,从春到秋、从夏到冬,从满头青丝到双鬓斑白,从不叫苦;接受鲜花和掌声,从不骄傲;任自己的学生超越自己,却从不求回报。难道这不是粉笔的精神吗?我赞美粉笔,更赞美我的老师——因为她们不求任何回报,也不求任何名利,却在为社会奉献自己。老师,我代表所有您教过的孩子们,向您真诚的问好:“老师,您辛苦了!”
粉笔的小学作文7
我有着六边形的头,头重脚轻的身子,一身洁白的靓装,我就是平凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。
我——一支粉笔,有着自己的骄傲,也有着自己的`痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。
但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:
一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。
粉笔的小学作文8
粉笔是由石膏制成的,它是个圆柱体,长大约六。七厘米。通常白色用得比较多。除了白色外,还有绿色。红色。黄色。蓝色等等。粉笔能写字,主要是在黑板上写字。用于教学。
粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具,数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字,美术老师用它来教我们画画。
从刚学会数1。2。3。4。。。。。的小朋友,从刚认识上。下。左。右等等的小朋友,都是我们的老师用这些小小的粉笔教会我们的。日复一日,年复一年,多少小小的粉笔由一根指头长的身躯变成了一个个小小的指头,直到最后消失了。它培养了多少的学生成才,可它从来是不求报酬的。它们为我们牺牲了自己,成就了别人。这种精神真的.是非常值得我们尊重和尊敬。。
可是粉笔也有一个小缺点,那就是非常伤我们人类的皮肤,我们的老师天天上课要用它们,用完一支又一支,天长地久,老师的手会痒会痛的,因为粉笔是用石膏做成,而石膏对人的皮肤很损伤。所以我们一定要认真学习才能对得起老师的付出。
小小的粉笔,我很感激你,是你让我们学到了很的知识。我想我以后一定要用我学到的知识发明一种对人体无害的粉笔,这样我们老师的手就不会受到伤害了。
粉笔的小学作文9
粉笔,它身躯短小,一根只有几厘米长,分红、黄、蓝、绿、白几种颜色。粉笔虽小,可它为人们做出了无私的奉献。
每天上课,老师在黑板上写出来的粉笔字格外清楚,但是,你们发现没有,粉笔末在不断的往下落,一支粉笔,写出了许多好字,可它已经化为灰烬,它就好比春蚕,吐尽了自己的丝;它就好比蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己,它的生命虽然在短暂,可它的品德却令人敬佩。
粉笔是普普通通的,它没有华丽的外表,但是,它把老师传授给我们的.知识记录在黑板上,使我们受益匪浅,我看着厚厚的粉末,想着丰富的知识,体会着粉笔的情操,终于悟出了这样一个道理:粉笔尚能默默无闻地奉献自己的一切,那么,我们小学生呢,更应该把有限的生命投入到无限的学习中去,将来投入到为人们造福的事业中去。
粉笔的小学作文10
粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。
当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下一条白色的亮痕。这一道道、一行行的亮痕,组成了字,组成了文。黑板前,祖国花园的“幼苗”们识了字,学了文,知道了善与恶、美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!
可是谁知道,在这欢乐的背后,她也会默默地伤心。她教会了孩子,却牺牲了自己。渐渐的由一位年轻的.姑娘变成了一个老人。她渐渐地缩短,缩短……
不过,她没有因此而停止,仍继续地写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐地,她越写越短,最后只剩下一个小小粉笔头,直至付出了她美丽而短暂的生命。
斗转星移,当那些“幼苗”长成“参天大树”时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她是支什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记她默默地牺牲自己、哺育他人的品质。
粉笔的小学作文11
纯洁的白,热情的红 ,轻松的黄,冷静的蓝,朝气蓬勃的青,还有高雅的紫,闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙,是那么纯洁、神圣,是那么诱人,是那么令人喜爱。你的.身躯也许只有三寸长一厘米大,却犹如一把巨扫,把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。
你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年,又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你,却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者,却默默无闻地奉献着自己的一切,不留芬芳垂青历史。
你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……
粉笔的小学作文12
“六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的.,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……
写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!
这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!
粉笔的小学作文13
一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,一个平凡的事物常常使人有所感悟、受到启发,获得人生的启示。谁是老师崇高的象征?谁是老师工作地得力助手?谁是老师战斗的武器?那就是粉笔。我是多么的敬佩它,如果没有它的忘我牺牲,就一定不会有我们今天满脑丰富的知识,黑板上老师的粉笔在写个不停,我们在下面写着随堂记录,它却在黑板上磨着自己短暂而辉煌的生命。如果老师是百花园中辛勤的园丁,我们就是百花园中争奇斗艳的鲜花,而粉笔就一定是鲜花的生命之源——水。老师无时无刻不用它来灌溉我们,用它来哺育我们的'心灵。我们无时无刻不在汲取知识的营养,来为我们以后的梦想与成就做好铺垫。如果我以后要长成参天大树,我一定不会忘记修剪我“育枝”的“剪刀”,更不会忘记支撑我心灵的东西。你有着默默无闻、无私奉献、不求回报的精神,你是多么的伟大,你有着多呢崇高的愿望,愿天下每一位学子考上理想的大学。每一个孩子都能成为国家的栋梁。你的精神感染着我,你的光辉比太阳更耀眼,你的光辉可以让大地焕发出勃勃生机。啊!我爱你,粉笔!
粉笔的小学作文14
在一个教室里,几乎所有教这个班老师,走进教室的第一句话,就是这粉笔写都写不来了,还留着干什么呀?手握也握不住。
可是无论是这个班的老师还是学生,没有一个愿意去门卫处拿来几盒新的粉笔。
有一天,同学们照常来上学,却发现粉笔都没了。
虽然粉笔很短,可是昨天最后一节课时,老师还是勉强握着粉笔在写字的呀!
怎么可能全部都没有了呢?
就是呀,粉笔自己又没长腿,不可能自己逃走呀。肯定是有人偷走了。
那也说不通呀,不管是老师还是学生,要粉笔干什么?
......
班里一片同学们的'讨论声。
原来,是那天晚上,粉笔们在教室里埋怨:
这些人类,有我们粉笔帮忙写字教书,反而还埋怨我们太短。把我们写短就算了,还每天这样就说,没有一个人愿意去拿新的粉笔换。
......"
粉笔因为怨恨,在夜晚没人看见的深夜,渐渐伸出自己的手和脚,悄悄地逃走了......
粉笔的小学作文15
同学们你们对粉笔的印象应该很深刻吧!粉笔是由“石灰”制造而成的,它两头圆圆的,还有一个又细又长的身子,很像一个大高个。
在上课的时候,老师经常会用粉笔教会了我们很多的知识,以及人生的道理。
在数学课上,老师会用粉笔在黑板上写出各种各样的数学符号和公式,让我们能够理解数学的神奇奥秘。语文课上,老师会用粉笔在黑板上写出唯美的诗词和生字,让我们学会许多生词和古代诗词歌赋。在英语课上,老师会用粉笔在黑板上写出有趣的英语字母,让我们学会了英语字母的.构造……
春茧到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。粉笔就像蜡烛一样,牺牲自己,照亮别人;老师就像粉笔一样,早晨老师坚持着辛苦和疲劳给我们上课,夜晚还要回家批改我们的作业,还要准备明天的功课,所以老师像粉笔一样,无私奉献着自己的“生命”。
我爱粉笔,更爱老师。谢谢老师默默无私的奉献!谢谢您,为我们呈现出一堂堂精彩的课程,谢谢您,教会我们无数的知识,谢谢您——亲爱的老师!
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