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竹颂小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的竹颂小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竹颂小学作文1
我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，但我更爱清秀挺拔的竹。
身穿绿色盛装，高标挺立，这就是我最爱的竹。
竹拥有着清秀挺拔的气质。我家窗前种着几株竹。每天早上起来，我带着一种慵懒的感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在我眼前。顿时，一种清新的感觉流进我心底，再加上那令人陶醉的绿色，使我常常忘了周围的一切，久久伫立在窗前，不忍离去。碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的露珠，越发绿得发亮，绿得让人心醉；那竖立的竹竿，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。
竹拥有着清丽脱俗的风韵，竹终年常青，若以此喻人便为“青春永驻”。试想一下，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹一样吗？绿色象征着活力，四季常青的竹子，是永远充满青春活力的代表。
竹拥有着坚强不屈的'性格。一阵狂风过后，花儿尽是枝零叶落。唯有竹，那清秀挺拔的竹仍潇潇洒洒地，高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。
我常幻想自己是一株清秀挺拔的竹，在月光朦胧的夜晚，随着清风摇曳，在大地上投下我潇洒的笑容。
我希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！
竹颂小学作文2
在外婆家的后院，有一片小竹林。
别看他小，可密着呢！刚刚外边还烈日当空，一走进竹林，瞬间便感觉神清气爽。抬头一看，只见头顶的竹叶密不透风，只能照进零星的光点。时而近，时而疏；时而大，时而渺。看得我眼花缭乱，眼前时而绿，时而红；绿得那样冷清，红得那样热烈。我陶醉其中。
那笔直俊秀的身姿犹如一把锋利的匕首将要刺破混沌的苍穹，一节一节的纹路极其显眼。我想，那应该是它们战胜困难的勋章。
突然，下起了一阵狂风暴雨，我慌忙躲进屋里，趴在窗台上，一脸担忧地望着它们。
一分钟，两分钟……雨渐渐停了，我走进熟悉的竹林，地上的花花草草一片狼藉，可那竹子却依旧屹然挺立在泥土中，没有受到丝毫损伤，反而还显得更加苍翠挺拔。
看到这一幕，我不禁联想到了守卫边疆的战士们，他们被晒破了皮，脚上磨出了血泡，可一点也不叫苦叫累。因为在他们心中，祖国是伟大的，是温暖的，是亲切的'，他们爱国，胜过自己的一切利益。
雨后，天边出现了一道艳丽的彩虹，我似乎觉得竹子又高了一些，或许，它们又有了一道光荣的印记……
我爱竹，爱它的俊美，更爱它那坚韧不拔、坚贞不屈的精神。
宜兴市城南实验小学：顾子瑜
指导老师：杨淑仪
竹颂小学作文3
圣洁如同诗人笔下的梅花一般，我爱那青翠的劲竹……
我家旁边有一片竹林，今年春天，又长出了嫩绿的竹笋。我回家时经常从那片竹林走过。一天，偶然发现了一棵竹笋，我蹲下来仔细地看着这新生儿。尖尖的顶，嫩绿的色。前几天刚下过雨，土地很松软，我双脚轻轻地着地，不敢用力地踩土，生怕把这块地踩坏了，破坏了精灵们的一方净土。
四君子中，我为什么单爱竹？那梅的清香，兰的正气，菊的淡雅，都不能像竹这样吸引我，我对竹有种莫名的好感。竹有自己顽强的性格，不畏寒霜，出土已有气节，那鲜嫩的绿叶，被微风一吹，发出“沙沙”的悦耳之声。想到竹，就联想到了李白“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照”的诗句，这些千古名句都是写竹的，可见竹历来是人们爱吟咏的对象。
竹，不像娇小的花儿一般，风一吹就凋零了，它无论遭受怎样恶劣的天气，依然保持着自己的'本色，挺直苍劲。
我要像劲竹一般，不管别人对我如何评价，始终坦荡地做真实的自己。做一个敢爱、敢恨、爽快的阳光女孩。别人理解也好，不理解也罢，我始终保持自己的本色，踏过坎坷和泥泞，走出一条属于自己的路。
“天行健，君予以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”将意志与生命一起在苦难的磨床上打磨，将思想与心灵一起在挫折的火炉中锻造，人生有了韧性和力度，便能够风雨无阻！
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