小学麦田作文

小学麦田作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学麦田作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学麦田作文1

　　我的家乡在陕西蒲城。它不是旅游胜地，更不是名胜古迹。然而，家乡有一望无际的麦田，却是我心中最美的。

　　春天，万物复苏，绿色的麦苗迫不及待地从地球母亲的怀抱中出现。远远望去，我只能看到一片碧绿的水，与深蓝色的天空相连，让人看了之后心旷神怡。偶尔有几只小鸟飞过，给这片美丽的田野增添了不少生机，形成了一幅美丽的.画面。

　　夏天来了，麦子熟了，金黄的麦穗在阳光下闪闪发光。一阵风吹过，只看到一波又一波的麦浪，蔚为壮观。

　　秋天，收获的喜悦无处不在。我和孩子在高高的玉米秆下玩捉迷藏。笑声和哭声在麦田里一个接一个的回荡，很久没有散去…

　　冬天来了，雪下得很大。麦田披着银被，冰封千里。到处都是一大片白色。人们不禁想起一句话：“今年小麦盖三层被子，明年睡馒头。”

　　这是我家乡的麦田！心里最美的风景。

小学麦田作文2

　　老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台，一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光，智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。

　　一块黑板，是您辛勤耕耘的.土地，在这里，您播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望！您讲的课是那样精彩，每讲一篇课文，都在告诉我们人生哲理，告诉我们人生的路还很长很长……

　　打开那记忆的闸门，许多好老师的形象，涌现在我的脑海。数学陈老师的形象尤其深刻，虽然我们才相处两个月。可我认为她是个最好的老师。每当我做数学练习题遇到困难时，她会不厌其烦地帮我讲解，如果我还没听懂，她就会举例告诉我，直到我懂了为止。如果是我马虎大意，她也会适当的批评我，我接受老师对我的批评，深深地理解他们的苦心，其实老师是在帮助我改正自身的缺点，我应该感谢她！

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师！

　　陈老师——您的心灵，如雪花般纯净，您的人格，像青松般高洁，您的青春似火种，将永远燃烧！我们永远尊敬您！

小学麦田作文3

　　今年六一儿童节，我和妈妈回乡下舅舅家玩。来到舅舅家的时候，舅舅正准备去麦田里收麦子。我从小没见过小麦，所以缠着她要一起去。我妈放心不下，就和我一起来到麦田。

　　当你来到麦田时，你可以看到一片金色的麦浪，风景非常美丽。舅舅启动收割机，开始收割小麦，但是收割机轰隆隆响了几声，突然停了下来。我赶紧跳下车查看，发现麦田里有很多钢钉钉在板上，钉尖朝上。密密麻麻的稻草之间有很多30-40厘米长的钢筋和无数细铁丝！大叔告诉我们：“这是故意破坏！”我看见我叔叔拿起电话报警了。很快，警察到了麦田，询问了情况，告诉我们会查明真相。我叔叔也迅速召集了屋里的`人，把麦田里的杂物都清理干净了。

　　回家后，我叔叔给我们回电话，告诉我们虽然推迟了一天，但今年的小麦收成仍然很好。我听了之后，心里很高兴！我希望警察能尽快找到凶手，给我叔叔讨回公道。

小学麦田作文4

　　守望麦田，守望幸福。——铭文

　　春日。清晨。

　　雨后空气潮湿。我喜欢这种天气，因为空气中弥漫着泥土的芳香。站在教室外的走廊里，向远处望去，空地上有很多一眼就能看到的小麦。我喜欢小麦。我甚至不知道为什么，也许是因为我热衷于《麦田里的守望者》。我很高兴看到那些活泼动人的生活。

　　我现在就渴望见到他们！现在！那种疯狂的想法迫使我在课间跑到麦田里。

　　在麦田里，看着那些聪明的小家伙在春风摇头晃脑，你在跟我打招呼吗？他们扭着腰，欢迎我吗？他们发出沙沙的`声音，是在打招呼吗？

　　麦田中央，过去一周的所有不快都消失了。这一刻，只有看到麦田的喜悦。我明白这就是大自然的神奇魅力。

　　麦田中央，空气好清新。原来土壤真香。那是沉淀浮躁的芳香，是消失的兴趣的芳香，是融化的名望的芳香.

　　我喜欢去田野，安静安详。

小学麦田作文5

　　夏天到了，炎热的天气惹得人们格外烦躁。但是，有一处美丽的风景能让我放下烦燥的心情，那就是一片麦田。

　　我们一进山西村就看见了一片金黄色的田野，那田野像金色的海洋。微风轻轻吹过，麦子轻轻摆动好像跳起了舞。风过了，它们停止舞蹈，有些麦子被沉重的、黄豆般大的麦粒托得直不起腰来；有些和垂着脑袋和同伴聊着天；有些却像小士兵一样笔直地站着，纹丝不动。

　　千姿百态、外表美丽的.麦子，其实并不好惹。若你碰一下它，就会感到刺痛感，那是麦子身上长了许多小短刺，爸爸说麦子身上的刺是植物的自我保护方法，防止被小鸟吃。如果麦子没有这身刺，那小鸟就会把麦子吃光了，人们就没得吃了。我听了恍然大悟，麦子不但有美丽的外表，还有护身的刺呢！真像一个带着武器的美少女！

　　太阳要落山了，夕阳照在麦子的脸颊上，显得麦子格外活泼、灿烂。我们和麦田告别的时候到了，虽然已经是傍晚，天快黑了，但麦子的金色却照亮了我的心堂！

小学麦田作文6

　　发垂过肩，随风飘，无奈像风筝飞不掉，是不是我也像风筝，被爱情这条线束缚，摆脱不了，和歌中唱的一样——爱情来得太快就像龙卷风，离不开暴风圈来不及逃。我不能再想，我不能再想他，不然迟早有一天，会掉进爱的漩涡，永远坠落，坠落，回不来……

　　拼命地学习，用一次次的考试来麻痹自己。却情不自禁来到这片麦田。曾经和他在这留下欢声笑语，和他闻着麦子特有的味道，在这里捉迷藏，却总被他捉到……

　　泪，抑制不住，涌出，晶莹得如珍珠，洒落在麦田中，把和他的.爱，点缀上水晶的光泽。把和他的爱，永远封存在这。天堂。你一定要等我，下辈子如果你还记得我，我们死也要在一起。双指交拢，我低下头，不顾落在百褶裙上的眼泪，迎着秋风，在这片记忆中的麦田上，许下心愿，下辈子，我们一定要在一起，相爱，永远。

　　守望在麦田里的女孩。

小学麦田作文7

　　我爷爷奶奶的老家在安徽宣城的一个小村子里，很漂亮！

　　农民在青翠的稻田里插秧，鸟儿在播种的田地里漫步.但最引人注目的是绿色的.麦田。

　　那个麦田是我去外婆家后院追母鸡的时候发现的。我太激动了，赶紧给爸爸妈妈打电话去看。

　　你一看，麦田一望无际，一直延伸到地平线。从空中看，它像一条干净的绿色大毯子躺在村子里。麦田里，几个农民在勤勤恳恳地拔草，太阳晒得他们汗流浃背，却毫不在意。

　　爬上楼顶，你会觉得那是一望无际的大海，那些不起眼的杂草是生长在海底的藻类。那是海风。突然，一阵微风吹过，我看到一个巨大的波浪从麦田里升起，向天空荡漾开来。那些房子似乎成了小船，在汹涌的大海上与风浪搏斗.

　　我突然觉得自己像一颗麦穗，在微风中飘动。几只红蜻蜓飞过，在我的树叶下避雨；几只麻雀飞过来帮我啄掉蚜虫.

　　过了很久，我回过神来，想起我不是穗麦，我是在看麦田。

　　我爱这里的乡村，我爱这片绿色的麦田。

小学麦田作文8

　　守望麦田，亦守望幸福。——题记

　　春日。清晨。

　　雨后的空气湿润湿润的。我喜欢这样的天气，因为空气中裹挟着泥土的清香。站在教室外的走廊上，眺望远方，在那个一眼就望见的.空地上，种着好多小麦，我喜欢小麦，连我自己也不知道为什么，或许是热衷于那本《麦田里的守望者》的缘故吧。看着那些鲜活攒动的生命我便欢喜。

　　我渴望去看看它们，立刻。马上。那种近乎于疯狂的想法，迫使我课间就跑去了麦田。

　　在麦田中央，看着那些灵动的小家伙，在春风中摇晃着小脑袋，是向我打招呼么？它们扭动着腰肢，是在欢迎我么？它们发出沙沙的声响，是在say hello么？

　　在麦田中央，一星期以来的不快都消失不见了，这一刻有的只是见到麦田的欢喜。我明白这就是大自然的神奇魅力。

　　在麦田中央，空气是那么沁人心脾，原来泥土真的是有香味的，是沉淀了浮躁的香味，是消逝了利益的香味，是融化了功名的香味……

　　我喜欢到田野中去，宁静，安详。

小学麦田作文9

　　我挑出来的字是：下课，麦田里，丽丽，吵架。看似无关的文字会发生什么有趣的故事？请耐心听我说。这个故事的名字叫“麦田里的争吵”。

　　下课后，丽丽一阵风似的'冲出教室，箭一般的冲向麦田。原来丽丽家辛辛苦苦种出来的小麦已经成熟了。想到到处都是金黄色的小麦，莉莉不由自主地加快了脚步。

　　丽丽到了麦田，被眼前的景象惊呆了：几十头牛踩着吃着爸爸妈妈用汗水和心血换来的麦子。莉莉怒不可遏，发誓要抓住那个人。最后，好事多磨。丽丽发现这群牛市主养的。她气呼呼地找到王叔叔，一巴掌拍在脸上说：“你家的牛把麦子都吃了。为什么？”

　　王叔叔还懒洋洋地躺在椅子上，过了好一会儿才慢慢说：“村长不是说村里的牛都是大家的吗？”

　　“可是，”丽丽大声说，“你今天不是养牛吗？不是我！”

　　“这里不是有你的牛吗？”王叔叔理直气壮地说。

　　丽丽说：“如果不在乎好牛，会不会造成这个结果？”莉莉想起父母一年多的心血毁于一旦，怒不可遏。她没有意识到自己的眼睛是红色的。

　　王叔叔说：“牛是自己出来的，我不是故意放出来的。”

　　莉莉气得咬牙切齿，只好厌恶地跑开了。

　　不久，王叔叔接到法院传票，丽丽起诉。王叔叔不得不赔偿丽丽的牛。

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