描写的小学生作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文1
有一天，妈妈带我到菜园里去看风景。我看到了小朋友们在热火朝天地干活。有些小朋友在搬运南瓜，一个个南瓜又黄又大；还有些小朋友在摘茄子，把一个个紫色的茄子摘下来放到篮筐里。远处，有一棵棵西红柿，红红的西红柿远远看去象挂在树上的小灯笼，漂亮极了。我也忍不住跑过去帮忙，我和妈妈一起把路边的.红萝卜、黄瓜还有尖尖的豆角搬运到大卡车上去。我们看到路上有一堆卷心菜，嫩嫩的菜让人看了就想吃。我跟妈妈说：“这里的风景真漂亮啊！”
你们要不要来看一看？
描写的小学生作文2
一天， 猫捡到了一个漂亮的气球，他想：“要是我先把气球吹起来，再把气球挂在天花板上，这样天花板不是更美了吗?”
于是，他立马吹起了气球，可是，他万万没想到，一只顽皮的.小老鼠既然找来一根针，把气球扎了一个洞。
结果，猫吹了一个晚上的气球，但却一直没吹好。猫只好把气球扔了，气呼呼地跑了……
描写的小学生作文3
无锡市藕塘中心小学 五（4）邢浩 风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
树梢轻轻地摆动，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
尘土放肆地飞扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
国旗自豪地飘扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
风车快乐地旋转，
风儿已从那里走过。
描写的小学生作文4
告诉你，我最喜欢动物有十几种，可是，最熟悉的就只有小金鱼啦！ 小金鱼是一种小型动物。虽然叫金鱼，但也不一定全部金鱼都是金色的。 金鱼喜欢吃鱼食，但不用每天都吃。吃多啦，反而还会死，你一两天才喂一次，它也不会死。 金鱼是水族动物，一旦离开水面一两分钟它就会死。 小金鱼有些可以长成大金鱼，但是有些永远都长不大，永远都只能做小金鱼。 你看，小金鱼很奇妙吧！
描写的`小学生作文5
我的一颗大牙已经摇动了，快要掉下来了，它周围的伙伴们都不停地唠叨，有的说：“我们的新伙伴会是什么样子呢？”有的说：“我们的老朋友会到哪儿去呢？”还有的说：“我们的.新朋友会从这个地方钻出来吗？”大家议论纷纷，都很期待。
这一天，我刷好牙，洗好脸，上床睡觉了。我睡着以后，我的大牙不知不觉地掉了下来，在我的嘴巴里安安静静地睡了一觉。等我迷迷糊糊起床的时候，发现我的嘴里有一个硬硬的东西，吐出来一看，原来是那颗大牙。
这次掉牙总算没有上医院，也没有请求妈妈的帮助，这是不费吹灰之力啊！
小朋友们，你们的牙又是怎么掉下来的呢？
描写的小学生作文6
期末考试结束了，我语文扣了0.5分，数学扣了2分。成绩很一般，我和妈妈认真的找了一下原因。
主要有以下几点：一是马虎，比如：4和6合起来等于多少?这么简单的题我竟然打错了。二是不扎实，比如：“九”的'笔顺，课本上最基础的知识都忘了，我觉的很不应该。我要改掉这2个坏毛病，争取下次能考出好成绩。
描写的小学生作文7
上周，妈妈去花鸟市场买了一包向日葵的种子，到了周末我和妈妈一起种向日葵。妈妈教我把粗的一头向下面，尖的一头向上面。我想：“把尖的一头朝下会是怎样呢？”于是我就把其中一粒种子尖的一头向下，粗的一头向上了。过了几天，所有的向日葵种子都发芽了，唯独那颗插倒的.没发芽，我为自己的好奇心感到难过。
我每天都会按时浇水，每天都会来看看他们，在我的精心照顾下，向日葵已经长的很高了。我很期待开花结果的时候，相信我一定可以收上一大堆瓜子的。
描写的小学生作文8
从头到腿，蚊子大约有５毫米长，蚊子有头、腿、腹、翅、针、胸和须。它的头是黑黑的，特别小，大约还不到一毫米。蚊子的后腿很长，像一根黑色可以动的线。它的腹就是肚子，肚子像一片透明的树叶，中间是一节一节的，像一根根的`竹节。它的翅也像透明的树叶。
蚊子的针是用来吸人的血，它叮你的时候你肯定感觉不到，因为它的针扎你的时候很轻。别看蚊子小，但它身上的东西可真不少，你说呢？
描写的小学生作文9
春天的华维园是五颜六色的，这就是阳光灿烂的。春天里，华维园到处鸟语花香、柳绿花红，闻一闻，空气都是又香又新鲜。
华维园里最美丽的地方就数大花坛了。瞧，一大片火红火红的杜鹃花绽放着笑脸；一棵大樟树的枝叶伸展着，就像一把大雨伞，大雨伞不停地抖落着冬装，渐渐地披上了春装；红枫抽出了红红的新叶，好像伸出了许多小手掌向我们招手；茂密的小草好像给大地妈妈铺上了嫩绿的.地毯。
啊，我爱春天的华维园！
描写的小学生作文10
我喜欢水。我爱欢快活泼的小溪，我爱奔流不息的长江，我爱汹涌澎湃的黄河。但我更爱家乡那深沉浩瀚的大海。
早晨，我牵着表妹的小手，来到海边。啊！红彤彤的.太阳从海上升起，似一个做错事的小孩羞红了脸。天已经全亮了，渔民们开着船向远处开去打鱼。海边的沙滩，是我和表妹的娱乐天地，我们在沙滩上玩堆沙堡的游戏。
中午，我和表妹在沙滩上跳舞，沙滩上留下了我们的脚印，留下了我们的快乐。
下午，我和表妹看见渔船满载而归，心里暗暗自喜，看着夕阳西下，我们回家了。
家乡的海，是我梦开始的地方，也是我令我百班依恋的地方。
描写的小学生作文11
树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来，感觉脚踩在地上软绵绵的，还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的时候一片落叶落下来，还带着绿色呢！我想：它应该是看到哥哥姐姐们都下来了，它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的'，我又想：应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子，然后掉到人间却变成了一片叶子吧。
秋天真美，我喜欢秋天。
描写的小学生作文12
我的妈妈，34岁，个子中等，头发长长的、乌黑发亮。眉毛浓浓的，眼睛黑又大。
妈妈那美丽的脸上已经有几条皱纹，但她对我来说，是美丽的天空，心胸宽宽广，我可以在她那温暖的'怀抱里嬉戏。妈妈脸上的皱纹，其实也是我的杰作，我经常让妈妈担心操心。妈妈经常提醒我，不要到危险的地方去玩、检查一下作业、作业要认真完成……虽然这些话简短，但包含了妈妈对我的爱。
妈妈是花朵，我是在甜蜜中采花粉的蝴蝶;妈妈是大海，我是在幸福中遨游的鱼儿;妈妈是……
湖南常德武陵区常德市德山莲池小学三年级:顾雨晴
描写的小学生作文13
香香香香，我在校园里闻到一股甜味。我在找，找，找，啊！树上的绿叶里有许多小花，一簇在这里，一簇在那里，很多，芬芳而美丽。
我立刻跑向老师，问道：“老师，老师，校园里哪种树是芳香树？”老师回答说：“这是桂花树。”
描写的小学生作文14
今天我们写的可不是体育杨老师，而是我们音乐老师全名杨贾瑶，我们叫她杨老师，圆圆的脸，又大又漂亮的眼睛，一排整齐的.前额刘海和短短的马尾辫，是她一成不变的发型。
我们的音乐老师有的时候是温柔的一面，有的时候是凶的一面，但不是很凶。说到老师温柔呢，每次教我们音乐的时候，杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急，而且很温柔，的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的，因为男生总是在音乐课堂上带卡片，在地板上玩，老师看见了就凶巴巴的对男生说：“在玩我就把东西收下了。”
杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。
描写的小学生作文15
星期六,钟老师和我们坐汽车一起去春游. 我们一下车,大家都高兴地排成一列一列的队伍,然后来到李子园.那里有一条大沟,里面没有水,因为好久没下雨 ,干枯了.我想:农民是怎样给果树浇水呢？
李花的花瓣是雪白的.,里面的花蕊是粉红的,好看极了.我们在果园里转来转去,欣赏着这美丽的李花,呼吸着这甜蜜的花香.
时间过得真快,我们只好依依不舍地离开了李子园,来到了不远处的几棵松树下.我们发现松树的树杆被割开了一条缝,缝的下面钉了一块竹槽,竹槽的一端挂着一只袋子,袋里装满了从缝里流出的松油,听老师说松油有很多用处,如二胡就需要它.
不久,车子又来接我们了,我们只好依依不舍地坐车回家了.
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