雨中即景小学作文

时间：2024-06-13 16:36:35 小学作文我要投稿

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雨中即景小学作文(15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的雨中即景小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨中即景小学作文(15篇)

雨中即景小学作文1

　　“滴滴答答”昨天下起了毛毛细雨；“哗啦哗啦”今天下起了倾盆大雨。明天呢？想必是下起暴雨的日子吧！六月梅雨季到了，这世界会变得怎么样呢？

　　一开始，下起了“滴滴答答”的毛毛细雨，蚂蚁开始往高处移动，蜗牛开始享受它们最爱的下雨天。水一路从山上往下流，雨越下越大，“哗啦哗啦”的.倾盆大雨使河水变得异常混浊，原本在水里自由自在悠游的鱼而纷纷躲了起来，只剩下蜗牛在雨中欢乐的玩耍。水从山上流到了山下，豪雨引发了泥石流，在泥石流下的蚂蚁吓的面如死灰，只敢躲在家里面，而蚯蚓则是开心的爬出地面呼吸新鲜空气。至于其它的昆虫，正在树枝上高兴的聊天呢！

　　后来，毛毛细雨下在了我的学校里池塘的水起了一圈圈涟漪，里头的蝌蚪却扬扬自若，彷佛神么事都不曾发生；雨下在溜滑梯上，形成了一到小瀑布，但是我们班上不怕死的男生却冒着淋雨后回到教室被老师骂的风险去玩“大白鲨”，不但要小心滑倒受伤，还要小心踩到水洼而导致衣服全湿，不过雨水会使当鬼的人怕滑倒而小心谨慎，所以要抓到人就更加不容易了，也更刺激。

　　终于，雨过天晴，彩虹出现了，使大地又多了几分色彩。希望下一场雨，只有欢乐，没有灾难。

雨中即景小学作文2

　　今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。

　　我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。

　　忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

　　哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的.声音变成了一首大自然交响曲。

　　在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

　　渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。

　　这就是雨中的景色。

雨中即景小学作文3

　　早晨醒来，我好想听到了嘀嘀嗒嗒的下雨声。我穿好衣服，走到窗前一看，果真下起了毛毛细雨，这也秋天了，还没下第一场秋雨，这应该是第一场秋雨吧！今天我就给大家讲讲今年的第一场秋雨是怎样度过的吧。

　　天上的阴云低低的压在人们的头顶上，北风像麦芒的.尖子一样扎人的脸。这时下起了毛毛细雨，它悄然无声地飘落着，像是无数的蚕姑娘吐出的银丝。千万条细丝荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了黑黝黝的田野。

　　我走在上学的路上，雨落在地上，一个接一个的小泡泡鼓了起来。

　　雨越下越大，雨声由“滴滴答答”的细微声逐渐变成“刷刷刷”的响声，它像一个“麦霸”似的一个劲地唱着。

　　雨还是下个不停，连续下了二天，今天是第三天，还在下，不过雨小了一点，这淅淅沥沥的小雨点落在柳树的枝条上，就像给柳树洗头发；落到地面上，像“咚咚咚”的敲着小鼓，……不一会，小雨点就汇成了一条小溪在地上流淌。瞧，几个顽皮的小朋友在踩水玩呢！看他们在雨中玩得多开心呀！

　　这场秋雨太美了，我永远也不会忘记这场秋雨的。

雨中即景小学作文4

　　早晨，闹钟将我叫醒，我有点奇怪，平时叫醒我的阳光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原来窗外如发丝似的小雨下个不停，天气微凉，和这淅淅沥沥的小雨多么相衬呀！

　　吃完早餐，雨渐渐大了，犹如一颗颗断了线的珍珠，粒粒圆润、晶莹。我打开作业本，心却飘到了窗外。那雨点多像可爱的小精灵呀！它们成群结队地从天空降下，一定是带了一颗极好奇的心。瞧！它们在花丛间舞蹈，风婆婆在给它们伴奏，这个时候，它们应该是最快乐、最自由的小精灵了吧！

　　中午，雨更大了，不再是花儿们温柔快乐的伙伴了，它疯狂得像一匹脱缰的.野马，在大地间奔跑、怒吼。雨不停地打在花儿上，我忧心忡忡地看着，不知道自己的小鸟朋友怎么样了。

　　下午，雨慢慢变小，最后停了。我迫不及待地跑出家门。雨后空气非常清新，太阳的出现，使大地温暖如春天，花儿、草儿们都露出天真的笑容，鸟儿也开始鸣叫，一切都是那么美好。只有脚下湿润的泥土和花瓣，草叶上透明的雨珠可以让我想起，这里曾经下了一场大雨。

雨中即景小学作文5

　　早上起来，晴空万里，阳光灿烂。

　　没多久，天气突然变了。厚厚的乌云重重地压下来，仿佛一块大大的黑布铺满了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使劲地拍了几下，发出轰咚咚咚的声音，调皮的风开始了它的舞蹈，吹得小树枝都不停地点头。

　　“哒……哒”这一缓一快的雨声，不就是一首动听的歌曲吗？雨一滴一滴地打在树叶上，一滴，两滴……晶莹剔透得像一个小精灵。欢快的小精灵在树上跳舞，随着音乐的节奏，它们跳在了一起，一串一串的.，像亮晶晶的珍珠项链！

　　路上行人撑着五颜六色的雨伞花，瞬间，街上五颜六色的雨伞构成其中的一道亮丽的风景线。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨伞上，还那清脆的脚步声，宛如一首动听的乐曲。

　　“轰隆隆”一声巨雷紧跟而来，天空中出现了一道白光光的闪电，像一道利剑，狂风暴雨来了。街上的人们也都急忙地加快了脚步，路边的树都跟着狂风摇曳。汽车的屏幕渐渐看不清前方了，一切都像虚幻的一样。路上的车辆都打开了车灯，像极了可爱的星星。

　　渐渐地，雨小了。不知什么时候，可爱的小雨被睡醒的雨妈妈叫回家了，雷公公也累了，害羞的太阳从云后面探出头来，露出了半个笑脸，把天空照得金灿灿的。

　　雨后万物重生般惊艳，街道更干净了，树木更清绿了，空气更清鲜了。凉风迎面扑来，令人心旷神怡；小动物们都出来活动了，青蛙“呱呱”叫起来。

　　雨，我爱你变化莫测；我爱你滋润万物！雨中的景色真美，以后我要多多观察大自然！

雨中即景小学作文6

　　早上天色变暗，虽是白天，但昏天暗地的，伸手不见五指。一道道张牙舞爪的闪电从天而降，路人吓得都躲在骑楼下。打雷声如万马奔腾，轰隆轰隆巨响不断，有如巨大炮弹的爆炸声。打完雷后即刻下起了倾盆大雨，路上没带伞的人全都变成“落汤鸡”。

　　路人猝不及防，拿起了公事包遮雨，狼狈的在大马路上奔跑。大街上的人四处逃窜，还有人差点滑倒，景象乱成一团。街上的流浪狗垂头丧气，他们无奈的到处找地方躲雨，看起来很可怜。下班的大人们归心似箭，想赶快回到温暖的家。从天桥上往下看，雨中的伞五彩缤纷，好像行走的`小花，非常美丽，充满诗情画意。顽皮的小朋友穿着雨衣、雨鞋在雨中踩水，玩得不亦乐乎，雨衣遮挡不住大雨，身上湿得一团糟。

　　大雨终于停了，雨过天晴，让人松了一口气，原本满是尘埃的招牌，被大雨沖洗的焕然一新，路旁的行道树，吸饱足够的水分，个个精神抖擞。本来在躲雨的人，从各个角落冒出来，街上的行人络绎不绝，来去匆匆，又见到热闹的街景。

雨中即景小学作文7

　　这是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。

　　“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。

　　你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的`孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。

　　涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。

　　看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好！

雨中即景小学作文8

　　“滴答！滴答！”我朝着阳台走去，掀开窗布，静静观看外头下雨的风光，悄然倾听雨中轻捷的交响乐。

　　春天的雨，如和婉潇洒的髮丝，一根一根细细的银针突如其来，落在我的脸颊；夏天的雨，像震天嘎响的太鼓，一声一声隆隆的雷鸣回旋扭转环绕，徜徉在我耳际；秋天的雨，似矇眬暗淡的月影，一串一串忧郁的雨珠含糊迷濛，滑落我的指间；冬季的雨，若寒风刺骨的冰霜，一阵一阵寒冷的暴雪袭捲而来，浸透我的心扉。

　　每逢下着夜雨的晚上，总是睡得特别的甜美，淅沥淅沥的.摇篮曲，催我入梦，这种特别的阅历让人难以忘怀，只需渐渐闭上双眼，细心倾听，静静感触雨的气味，便能让烦恼随之消逝。夏天午后的雷阵雨，翻开落地窗，就能嗅到一股湿泥的滋味，彷彿自己身处于大自然之中，承受它的洗礼。

　　雨，时而伴随着吼怒、嘶吼的风；噢！时而染上一层忧虑的灰。我喜爱雨，但，每个人对雨的感触各有不同，对我而言，那份大自然的美，雨后的阳光耀眼的光辉，以及天边那道彩虹，是我神往不已的雨天即景。

雨中即景小学作文9

　　这场雨来的无声无息，当人们还在睡梦中时，它就已经悄然而至。

　　“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下来，在地上汇成了一个小水洼。现在是小雨，雨滴打在树上、地上、屋顶上，还有五颜六色的花伞上，奏成了如清泉般清脆的美妙乐章。地上的小水洼中都可以看到雨滴带来的层层涟漪。

　　不知是哪个小雨滴带的头，速度猛然加快，身体也膨胀了一些。有了领头羊，大家都开始向它学习。不一会儿雨便大了起来。“哗——”雨大了，原本那缓慢而有清脆的乐章不见了，取而代之的，是深沉的而又欢快的乐章，就如那美妙的钢琴曲《天空之城》一般，抑扬顿挫，高低起伏。

　　“哗——”汽车在经过坑坑洼洼的地方时，溅起一阵水花，它们跳跃着，不一会儿便又落入了小水洼中。雨滴们孜孜不倦的从天空掉下来，形成了朦胧的雨雾。我打开窗户，任由水汽迎面而来。不知过了多久，雨依然下着。突然，楼下传来一阵银铃般的笑声，我探头望去，原来是一群打着五颜六色的`花伞、穿着鲜艳颜色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢！

　　渐渐地，天空的颜色从灰色变成了白色，这时候，雨滴们也都刹住了车，不再玩蹦极了。“滴——答——滴——答——”这仿佛是一次雨的余韵。

　　到了下午，随着一声闷雷——“轰隆隆！”一场“雨的盛宴”又要开幕了……

雨中即景小学作文10

　　下雨了！下雨了！

　　雨珠滴滴哒哒告诉我它们来了。

　　美丽的雨，可爱的雨，生机勃勃，调皮机灵的.雨，跑的哪里都是。雨露滋润了泥土，浇灌了小树，丰满了景色。乌云遮住了太阳，让我们感受到一丝凉意。在这充满诗意的时候，在这美丽动人的时候，我们可以看到大街上出现了一条伞河。

　　伞有各种形态，所以形成了忽高忽低、汹涌澎湃的伞浪；伞有各种颜色，所以形成了五彩缤纷，蔚为壮观的伞流。

　　有些河水独具一格，自己蹦出伞河，来到了草丛，来到了森林，原来他们正在散步，欣赏美景。我被他们吸引到了，自己也想加入那支宏大的队伍。

　　我在雨下漫步，感受着清新芬芳的空气，赞叹着宛如仙境的景色。可我突然发现，一个穿着荧光衣的老伯伯在专心工作，淋着雨，没有加入伞河的队伍。此情此景，我不由得想赋诗一首。

　　闷干已移随日去，芳草萋萋遍野绿。日常打卡添新锦，一家三口齐上阵。光影映射镜水渠，反照鲜润雾露聚。美不胜收天来景，雨中即景步入续。此景可惜无人毁，偏有彩莹乱入绿。伞群荧光独处行，清彩扫莹自淋雨。人伟自小无处举，保景护家人责巨。

雨中即景小学作文11

　　清晨，我走出家门，发现一群蚂蚁在往高处搬家，小鸟们也不站在枝头叽叽喳喳，而是往低处飞去。我抬头仰望天空，太阳公公准备要回家睡觉了，乌云哥哥把天空占为己有。顿时，晴朗的天空被染上了灰色的颜料，天阴沉沉的，要下雨了。

　　忽然，雷轰隆隆地响了起来。好像在大声呐喊：“下雨啦!下雨啦!”雷公公的喊声似乎吓到了各种小动物，连小黄莺和小狗也紧紧得闭上了嘴......没过一会儿，便下起了蒙蒙细雨。如果这时候是在炎热的夏季，会感到非常凉爽，细雨像温柔的姑娘挥动团扇，拂去炎热。等我还在想象中，大雨便开始了它精彩的“演唱会”。哗哗哗，大雨就这样唱了起来。雨越来越大，一霎时，雨点连成了线，落在蜘蛛网上，好似一串串美丽的珍珠项链。

　　渐渐的，渐渐的，雷声风声不在伴奏，“演唱会”即将落下帷幕。一切都温柔了下来，平静了下来。时间过得真快啊!“演唱会”就这样结束了。太阳公公也露出开心的笑脸，天空中出现了美丽的彩虹。成渐变色，有的`地方很深，有的地方很浅，深浅搭配漂亮极了。

　　小青蛙在河边的石头上欢快地唱歌;小鱼在河里自由自在地游来游去;小鸟们在天空中跟云朵捉迷藏，一切看起来都是那么的和谐有趣!

　　大自然中的美景其实有很多很多，不是你找不到它，而是缺少一双善于发现美的眼睛。

雨中即景小学作文12

　　窗外，一座座连绵起伏的山峦在这阴雨天的笼罩下，阴森森的；天空像被墨水染了一般，黑压压的。

　　风也来凑热闹了，它如同发疯般地撕扯着世界中的一切。大树在它的撕扯下，“沙沙”地不断呻吟；山在它的咆哮下，“呼呼”地不断摇摆；小鸟们被惊吓地紧紧依偎着，发出可怜的“啾啾”声。

　　“轰”随着一声巨响，雨来了。“噼……啪……”一个个小雨点调皮地跳到窗户上，划过一条细长的斜线。有的雨点儿直接落在水中，溅起了一顶顶小皇冠；有的落在房顶上，快乐地玩起了滑滑梯，顺着屋檐滑落到地面；有的调皮地跳到人们的雨伞上、脸庞上，然后又依依不舍地落到地上……

　　雨下得更大了，像一粒粒豆子从空中无情地砸下来，田里的菜苗被打得伤痕累累，无力地躺在雨水中。雨水顺着小路，一路高唱凯歌，“哗哗”地流向小河。远远望去，雨中的一切变得模糊起来，如烟，如雾，又如一幅美丽的'水墨画，宁静而又淡雅。

　　过了一会儿，雨停了。天空是那么湛蓝，像是着了一件新衣。树叶儿变得更绿了，树叶上的雨滴儿顺着叶片往下滴着，滴在路边的小水洼中，发出叮咚的声响。鸟儿们也快乐地鸣叫起来，用雨水梳洗着全身的羽毛，倾吐着浴后的欢悦……

雨中即景小学作文13

　　在这个阳光明媚的清晨，人们在马路上散步。笑笑，给人画一般的美感。

　　忽然，刚才还晴空万里的天空，变成了乌云密布，像被拉下了黑色的幕布一样。紧接着，几颗大豆般的雨点从天空中砸了下来。人们立刻加快了脚步，回到家里。雨越来越大，好像接受到了命令一样，加快了速度。这时，雨滴们落在各个地方，一起发出了清脆的响声，像轻快的.乐曲。然后，一道刺眼的闪电出现了，天空像被它划破了一道裂缝。

　　过了一会儿，雨渐渐地变小了，闪电也消失了，路上的行人有的穿着雨衣，有的打起雨伞，说起了闲话。车辆来来往往，伴着雨声，好像在演奏一曲优美的音乐。这音乐也当然少不了那行人走路的哒哒声。

　　小雨以优美的乐声而退出了舞台。但路上的“小湖”证明它来过。孩子们可开心了，你找我，我找你地结伴来到公园，穿上胶鞋。随时找到了一个大水坑，跳进了水坑里，孩子们的快乐和雨后清新的景象形成了一幅和谐的图画。

　　这场雨已渐渐地走开，人们也恢复到了以前的状态。可是，雨中的场景却深深地记在我的心上。

雨中即景小学作文14

　　“六月的天气――小孩子的脸。”真是说变就变！刚才还晴空万里，阳光灿烂；突然间，便乌云密布，电闪雷鸣。“轰隆隆――”、“哗啦啦――”，下起大雨来了。

　　一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一会儿，雨水就像断了线的珠子从屋檐上落下来，“滴嗒滴嗒――”，在地上溅起一朵朵小水花；渐渐地，雨水成了千万条细线。从上往下看，天地之间仿佛挂了一幅巨大的珠帘。地上的水“哗哗”地流，汇成了一条小溪……

　　在街头，小商小贩们手忙脚乱地收拾东西，迅速撤退；胆大的`撒腿就跑；胆小的躲在街边，抬起头望着天空，无奈地摇摇头……

　　校门口，挤满了家长，都拿着雨伞，伸长了脖子，东张西望。“叮铃铃――”下课铃响了，同学们像小鸟一样涌出教室，顿时，人山人海，人声鼎沸。“妈妈！”“奶奶!”“孩子，我在这里！”有家长来接的同学高高兴兴地走了。没有家长来接的，有的把衣服遮在头上，冲进雨林之中，一瞬间，变成了一个个“落汤鸡”，成了名副其实的“淋水人”啦！有的两个、三个挤在一把伞里，衣服打湿了一大半；有的踮起脚尖，焦急的目光在人群中搜寻，盼望家长能突然出现……大街上，一把把五颜六色的雨伞，像一朵朵绽开的鲜花，又像无数个蘑菇在移动……

　　“哗啦啦啦，下雨了，看见嘛大家呀都在跑……”看着雨中这一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》这首歌。