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快乐的小学作文

时间:2022-12-20 11:14:32 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文(集合15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文(集合15篇)

快乐的小学作文1

  小时候,我对看书没有多少兴趣。一本书,只有干巴巴的文字或少许的插图,它既不像电视动画片那样有绚丽多彩的卡通形象,也似乎没有电脑网络的丰富神奇。

  让我逐渐喜欢上阅读的是,我有一个“书迷”爸爸,他几乎不看电视不上网,一有时间就会拿起书来“啃”,仿佛书里有看不完有趣的东西。在我还不怎么识字的时候,爸爸就开始给我一本一本地讲述书里的内容,《小学生感恩故事全集》、《假如给我三天光明》等书中的一个个故事,好似一股股清泉流进了我的心田,爸爸那不怎么标准的普通话却赚取了我不少的眼泪。我总是央求爸爸能给我多讲一个,以至于后来竟成了对我平时表现的奖励。

  上小学后,爸爸带我去的最多的.是图书馆和新华书店。我在林立的书架间穿梭,好奇于大人们为什么对那些泛黄的书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书,而经常是在我对一样事物有了兴趣后,就会立即给我找来相关的书本。除了借我们还会去买书,一开始是一本一本地买,后来就一套一套地买,很快地我有了属于自己的书架,虽然隔三差五会给班级图书角捐些书,但是我那心爱的小书架总是被各种各样的书塞得满满的。

  我喜欢跟爸爸一起探讨读书的心得,也会把彼此觉得好看的书推荐给对方。记得有一次我向同学借了本《天蓝色的彼岸》,正在阅读宗教类书籍的爸爸马上便拿去看了,还跟我讲了他的读书体会。有意思的是,爸爸还会给我一些读书的约定,比如他有一本《苏菲的世界》要等到我十四岁时才借给我看,而同样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更大的时候,于是让我有了一种想早点长大的冲动。

  不知不觉中,我也迷上了看书。我会常常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉,而被爸爸妈妈再三催促;更会在夜深人静的时候,躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感受吗?

快乐的小学作文2

  过年了,每家每户都喜气洋洋,年三十一大早,早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响,也把我从好梦中叫醒了.我起床后飞快地来到了奶奶家,过年了,我也得为这个家出点力,你说是吧?我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭.我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了,不住嘴地叫着“你好!你好!”.

  今天每人都有分工的,爸爸炒菜,妈妈洗菜,奶奶准备碗筷,我的任务――是做一个水果大拼盘.我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子,又去买来了一串红提和几个猕猴桃.我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,再用开水烫一下,放在盘子外围形成波浪形的花边,最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央.现在,一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的水果拼盘已经完成了,色彩鲜艳,造型美观,营养丰富.爸爸看了忍不住伸出了他的贼手,我赶紧把拼盘藏进了冰箱.

  太阳渐渐西沉,大家团聚在一起,一边吃着丰盛的年夜饭,一边愉快地聊着这一年的收获,真是开心啊!饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包.等大人们酒足饭饱,我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝,大家都夸我做得美观有好吃呢!

  晚饭过后,我们坐在电视机前,津津有味地看着春节晚会,赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑,舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的.享受.随着“当当”的新年钟声的敲响,满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……

快乐的小学作文3

  又到了我最喜欢的节日了,元宵节。这是我们中国的传统节日,意味着家人团聚。

  因为开学了,所以这个节日我要跟老师和同学们一起度过。上午的课结束后,我们站队来到食堂,我发现了今天的午餐有我最爱吃的.汤圆。不仅如此,学校为了让我们更多的了解这个传统的节日,还准备了很多活动。有猜灯谜、看老爷爷做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整个走廊都充满了节日的气氛。

  老师们用50多个红色的卡片写好了灯谜,挂在半空中。有的同学能猜出一个,有的是几个同学一组一起来猜。我跟两个小伙伴想一起猜灯谜,可是看了好几个,想来想去一个都没想出来。我们就去看老爷爷做糖人,看着这些糖人,我们几个人很想吃,因为糖人是甜甜的。看完做糖人,我们又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,这些都很好看。

  放学后,姥姥来接我回家,我赶紧写作业,就等着晚上家人一起团聚。我们一起吃了汤圆,然后站在窗边一起看烟花。我喜欢紫色的烟花,紫色比红色的还好看。我心里想着,等我长大了,我也要放烟花。

快乐的小学作文4

  今天,雨来了,在我走在路上享受心灵难得的宁静的时候来了,由远而近触动了人和所有能动的东西。

  我停下,不躲不避等着雨的来临。

  当第一个雨点驾云御风倏忽落在了我的鼻尖上时,我笑了。在桂林,很难把淅淅沥沥的小雨和美丽的漓江风光联系在一起,可在我心里,他们却是那么的相似。

  桂林的雨并不大,雨丝落在身上并不会让人湿透。也许是因为此时的桂林正多雨,也许是我的感受有些独特,在我心里,桂林,是一个朦胧的地方。在这里,细雨飘飘,薄雾缭绕,无论是城市里,还是在山水中,呈现出的都是一种宁静的美。

  雨中,细看大街小巷,所有的人,所有的事物,都变得静谧。我在微风中,虽然风吹不动我,可是我的心却随着这微风在雨中摇曳。

  我走着,微笑着与雨亲近着。我不想跑回宾馆,更不想和妈妈一样躲在伞下,当一丝身体的凉意渗透进心里的时候,我发现路上已有了些许积水,城市里的喧闹和灰尘已随风而去,一切过去后,桂林,一定会变得水灵灵的,城市,也一定会变得清新亮丽起来。

  在雨里真的很好,在雨中漫步,静静的与风雨进行交流,觉察到困扰自己多事的闷燥和烦恼在这微微细雨中一片片剥落,慢慢显出了记忆的美好和宁静的心。雨是天地的使者,滋养和启发着世间万物。

  我看见太阳拨云而出,阳光撒向大地,虽不是那么耀眼,却也让我的心灵感到了人性之初的.温暖。

  是的,人生就像这样一场雨,当一切都过去,人性最初的善良才会浮现出来,给人温暖。

  雨后没有彩虹,可我还是见到了彩虹。我看到一道七彩的光正从我的心中射出,化为一座虹桥,连接着我的快乐。

  原来,我一直站在快乐的起点上,在桂林细雨中我到达了终点,而明天,我又将站在下一个起点上。

快乐的小学作文5

  昨天中午刚一放学,我和几个小伙伴就响应妈妈的同事漆阿姨的号召,来到她的家中,进行“劳动大比拼”活动。

  下午,一来到她家,我就吆喝起来:“同志们,现在准备做饭了!”“恩!哈哈哈哈!现在?你脑子进水了吧!”大家先是一楞,随后便哈哈大笑。我顺着妈妈的目光看了看手表。原来,这会儿才三点钟,怪不得他们都在笑我!我只好羞愧地进了屋。不一会儿,四点钟就到了。我再也忍不住了,招呼他们几位一起来到厨房,准备做一盘水果沙拉。我们拿了西红柿、土豆、香蕉、苹果和梨子,每人切一种东西,切成一小块一小块的。我们这些孩子一般都不怎么下厨,所以这些东西被我们弄得乱七八糟、厚薄不均。有个伙伴还切到自己的手了。看来,孩子不能娇生惯养呀!不过,这是我们自己做的',我们还是很厉害的哟!加上五勺沙拉酱,嘿嘿,水果沙拉就好啦!哇!红的,黄的,白的,再配上乳白色的沙拉酱,五颜六色,漂亮极了!我们几个小朋友一看!看得我们口水只往下掉,一闻,闻得我们精神抖擞。我一声令下,他们就飞快地冲上前,俯下身子,用叉子叉上一块连忙往嘴里送,嘴里的还没吃完,另一块又来了。我一看他们着狼吞虎咽的样子,大喊:“等等!等等!给我留点儿!”说完,我也奋不顾身地冲了上去!一顿风卷残云之后,沙拉已经被抢夺一空。我们抹了抹嘴,摸了摸肚皮,心满意足地玩去了!

  时间一分一秒地流逝着,很快就五点半了,最主要的活动“蛋炒饭”大赛就要开始了!

快乐的小学作文6

  又是一年一度的六一儿童节,这是一个令人向往的节日,也是一个快乐的假期。

  今天一大早,我就从床上跳了起来,把妈妈从美梦中拉回了现实。我换好了蓝色水兵服,梳好麻花辫,就向学校出发了!

  来到学校,小鸟叽叽喳喳地向我问好,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,真神气!

  哇哦!教室里布置得又温馨又得体,电扇上挂着五彩缤纷的彩旗,窗户上贴着各式各样的'窗花,黑板用红笔工工整整地写了八个大字:七彩童年,快乐六一!

  九点十分,联欢会开始了。我和储奕宁缓缓走上舞台,异口同声地说:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像绽放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  先是查晴带来的拉丁舞,她穿着黑色的拉丁舞裙,像一只高贵的黑天鹅优雅地走上舞台,掀起裙摆行了个礼。说时迟、那时快,随着动感的音乐,她时而翘动着灵巧的兰花指,时而扭动着身体,时而转着圈、像一只轻盈的蝴蝶,同学们看得目瞪口呆。

  第二个是我的歌曲《声声慢》,随着优美的钢琴声,让人身临其境,仿佛回到了那青砖黛瓦的年代,引来经久不息的掌声,我心里像甘蔗林里吃西瓜甜上加甜。

  最后储奕宁表演口风琴《虫儿飞》,同学们都瞪大了眼睛,嘴巴成了O型。然后大家都一起深情并茂地唱起了《虫儿飞》,一个个优美的音符从他的指尖划过,宛如一个个顽皮的小精灵在琴键上舞蹈。

  美好的时光总是那么短暂,虽然我们意犹未尽,但是我相信明年的六一一定会更快乐、更美好!祝愿所有小朋友六一快乐,开心成长!

快乐的小学作文7

  在这个下雪的季节,伴随着鞭炮声告别旧年,迎接新的一年,我们又迎来了新年的钟声。虽然中国南方没有花,没有红柳,没有绿花,但这里绿草如茵。确实有北方特有的'冰雪情节。在这里过年特别有意思。

  快看!大街小巷都是银玉世界。街道上装饰着灯光,大红灯笼像发光的红宝石。甚至街道两旁的树木都被五颜六色的霓虹灯装饰成各种图案。像连续的画卷。他们使这个城市的街道看起来焕然一新。随处可见的冰雕和雪景更是美不胜收,仿佛把人带进了仙境。

  快看!街上来来往往的人都穿着节日服装。她脸上挂着幸福的笑容,平时没见过面的人变得很热情。他们互致新年祝福,唱着心中最好听的歌,快乐地跳舞。孩子们一起在冰滑道上玩耍,在冰迷宫中捉迷藏。他们尽情地玩耍、奔跑、跳跃和欢笑。在这里,每个角落都充满了歌曲和笑声,你可以到处感受节日的喜悦。

  节日的气氛深深感染了我,我加入了欢乐的行列,不由自主地成为其中一员。我会永远记住这个快乐的节日。我也衷心祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛,生活更加美好。

快乐的小学作文8

  元旦节的早上,妈妈对我和爸爸说:“今天我们来个家庭大扫除,你们两个负责拖地,我洗衣服,看谁干得好!”“没问题!”我和爸爸异口同声地回答。

  大扫除开始了,我和爸爸分工,我拖卧室,爸爸负责拖客厅,随后,我们就开始行动了。我弯着腰,瞪大眼睛认真地打扫着我负责的各个角落,像照顾小宝宝一样仔细,生怕有一处地方漏掉了,然后,再拿拖把拖地。看爸爸那不认真的样子,拖着地,抽着烟,拿拖把的手胡乱地挥舞着,拖完连看都不看一眼就走了,而我就不一样了,我拖完后又仔细检查了一遍才走。

  妈妈检查验收的时间到了,我跟在妈妈身后,一起检查我们拖的地面,看着妈妈那严厉的目光,像个考官一样,我紧张极了。过了几分钟,妈妈用温柔的眼神看着我说:“儿子拖的最干净、最好。”爸爸不好意思地低下了头,我高兴极了,冲爸爸做了个鬼脸:我长大了,干家务的能力超过爸爸了!

  多么快乐的'元旦节!多么快乐的大扫除啊!以后我还要用自己的双手为家庭做更大的贡献。

快乐的小学作文9

  写作是我永远的痛。这让我感到如坐针毡。每次做完一个“杰作”,至少有一半脑细胞死亡!可怜的东西!不是的,说曹操曹操到。

  语文老师不知道什么时候来的,学生们还在忙着借作文书。我开始回归张二僧——,然后下课突然意识到。老师毫不留情地把没带作文书的学生放在教室后面,脸上露出“邪恶”的神色,令人恐惧。老师的.意图是尽快提高我班的作文水平。下面我们来看看作文本的结尾,模仿写一些好的片段。我误以为是照葫芦画瓢——抄的!但是让我很惊讶。其实是老师教我们用自己的眼睛捕捉周围的灵感。我深深体会到了老师的良苦用心。

  “丁”,下课后,学生们冲出教室,有的人像热锅上的蚂蚁一样搔头皮。有的在看书,有的在小声说话,有的在看写得很好的同学作文,希望能得到一些“启示”……我想:老师要我们用自己的眼睛观察事物,不正是最真实的场景吗?想到这,我会意地笑了笑,拿起笔。

  罗丹说:人生并非没有美,只是我们缺少一双发现美的眼睛。只要我们用眼睛去观察,用心去体会,那种伤脑的作文就不会再来打扰我们了,写作会让我们更快乐!

快乐的小学作文10

  六一儿童节下午第二节课后,操场上的跳蚤市场开张了,全校学生都拿出自己的旧书去操场参加跳蚤市场的读书活动。

  操场上摆满了书摊,书摊上的书五花八门,多的'数不计数,有童话,有漫画,有科学方面的书……看的我眼花缭乱。操场上一个个摊主们开始大声叫热闹非凡。我们书店的名字叫“淘宝书店”我们七嘴八舌地叫卖,有的叫着:“快来买啊!买一送一,错过这个村,就没了这个店。”有的说“大减价啦!机不可失,时不再来。”有的说:“打三折了,走过路过,不要错过。”

  我们地方吆喝声吸引了我们班上的喻奇一。我连忙向他推荐:“这本《同桌冤家》保准你看了笑掉大牙!内容十分搞笑。”喻奇一一听,拿起看了看说:“多少钱?”我回答:“不贵!不贵!只要15元!”喻奇一又问我:“原价是多少?”“25元”他一听,立即喜笑颜开地对我说:“哈哈!今天,我白捡了一个金疙瘩。”他毫不犹豫地买了下来。他把15元交给了收银员。我顺利地卖出了一本书,不由得喜上眉梢。

  我看到许多人在购书,心想我也该逛一逛书市,买一些我喜欢的书了,于是,我四处逛了起来,不久我看中一本漫画。只见漫画的封面人物十分搞笑。我爱不释手,问那小姑娘:“多少元?”小姑娘说:“5元。”我大吃一惊:“这么薄的书,字又没多少就买5元?我看顶多两元五角,卖不卖?”她斩钉截铁地说:“不卖。”她话音刚落。我就生气转身而去,去别的地方去买书了。

  我在别的地摊上看中了一本书《冒险小虎队》我问她:“这里有加密卡吗?”她回答道:“有。”我翻了一下,果然有加密卡,有了加密卡就可以看清那些加密的文字了。我问她:“多少钱?”她说:“7块钱。”我毫不犹豫地买下来。因为这本书不但好看,而且便宜。我十分喜爱。

  今天的跳蚤市场不但让我们卖了旧书,还让我买到了好书,真是一举两得。我真想天天都有跳蚤市场。

快乐的小学作文11

  今天是“六一”国际儿童节,也是我过得特别快乐的一个节日。

  早晨,我在妈妈的陪同下怀着期盼的心情来到学校,一路上试想着今年“六一”有什么好看的节目、好玩的游戏和精彩的活动……

  激动人心的'“六一”儿童节活动终于拉开了帷幕:

  首先,小主持人宣布了“三好学生”的获奖名单,紧接着老师代表进行颁奖。接过奖状的那一刻,我的心情非常激动,也感觉到在身后陪同我受奖的妈妈脸上笑得很灿烂,心里默念着:妈,我会继续努力,让你的脸上永远充满阳光。

  接着是“千人朗诵”节目表演。先是大合唱的那歌声响彻云霄。继而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的诗在耳边响起,整个节目最后以朗诵《爱莲说》而结尾,精彩极了。

  非常有趣的“游园活动”开始了,每个同学先从自己班里领两颗糖,然后到其它班去挑战,挑战成功就至少可以得到一颗糖的奖励。

  我和几个同学们去5班挑战“歇后语”问答。当我看见前面的同学一个个败下阵来,心里比较紧张,担心自己也会重蹈覆辙。终于轮到我上阵了,老师发问:“你解揽,我推船”?真是天助我也!我立马就想起了爸爸为我编辑的《歇后语精选》集里有这一句,我不假思索地作答:“顺手人情。”答后,出题老师很惊讶:“你怎么知道?”忽然间,她认出我是四(6)班的王自力,就满面春风地赏了我两颗糖。我吃着这胜利果实,觉得特别甜,同时也品到了课外书的美好滋味。

  这个“六一”儿童节我过得特别快乐,并期待着下一个“六一”儿童节的到来,我也争取要在下一个“六一”儿童节表现得更出彩、过得更快乐。

快乐的小学作文12

  今天我们班组织了秋游活动,我们一早就站在操场上排好队,准备去秋游了。

  我们先坐了豪华大巴去秋游的目的地,然后那里的叔叔带我们去参观了水果和蔬菜,有木瓜树,木瓜树上结满了木瓜,还有枇杷树,那些枇杷树都开花了;我们还碰到了一些蔬菜,有豆子,这种豆子又宽有长,而且里面的豆子我从来没见过有这么大;还有葫芦,这些葫芦有的`小,有的大,有的高,有的矮,奇形怪状;我们还看见了一个金南瓜,这个南瓜不大不小,刚刚好跟我头那么大;还有另一种葫芦,上面下面都很大,中间很细很细,可照样不会断,我觉得这种葫芦特别有趣。那个叔叔还给了我们班的徐麒越一个金色的小葫芦,就像一个电话一样,弯弯的,身上起了好多鸡皮疙瘩。

  参观完了,我们准备去采摘橘子,我们到了采摘橘子的地方,一看,那里的橘子又黄又大,看外表就能看出它很好吃。进了橘子园,我摘了一个尝一尝,味道还可以,就是有点酸。我继续往前走,发现了一个地方的橘子特别黄,我就尝了尝,哇!好甜呀!我又往前走,看见了一处火堆,那里有好多烂橘子在火堆里烤,我觉得挺浪费的,后来我又想了一下,烂橘子有什么用呢?这么一想我就不觉得浪费了。然后我们就出了橘子园去野餐了。

  在野餐的时候,我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖,朱子墨吃了我的西瓜。野餐结束了,我们坐上了豪华大巴又准备回学校,在回学校的路上,我在心里说了对这次秋游的感想,我的感想是,这次秋游我不但很开心,我还吃的很饱,还有认识了许多我不认识的水果和蔬菜。总之,这次秋游我收获很大很开心。耶!

快乐的小学作文13

  如果把悲伤倾诉于他人,那么悲伤就会在倾诉中化为乌有;如果把快乐分享给他人,那么快乐就会在分享中感染世界,全世界都会因分享,而快乐。

  中午还是艳阳高照,到了下午,老天爷不知是遇到什么烦心事而大发脾气。天,阴沉的可怕,瓢泼大雨从空中落下,撞击着地面,一股潮湿的气息扑鼻而来。

  我撑着伞走在回家的路上,淅淅沥沥的雨,如连绵不断的线,不息地织作着。伸出手,想要截下一断雨丝。可雨依旧不停的下着。

  我心中暗自庆幸,还好有先见之明,带了把雨伞,不然不淋成“落汤鸡”才怪。走着走着,忽然看见离我不远处的书店前,蹲着一个跟我年龄相仿的女孩。她没伞,浑身被雨淋得湿漉漉的,时不时还打个喷嚏。看来她是历经千辛才跑到这里来躲雨的。

  我心中突然有一种莫名的冲动,想和她分享这把伞。

  我愣在那里。一旁的'马路在雨的庇护下,变得比以往安静许多。马路上的车辆也屈指可数。雨,依旧下着,天空变得更阴沉。

  一阵风吹来,不禁打了个寒颤。这才回过神来。

  女孩有些微微发抖。眼看着雨一时半会儿还没有要停的意思,毅然作出决定——和女孩一起打伞回家。

  我对那个女孩招了招手,示意让她到这边来。

  女孩抬头看看阴沉的天空,再看看我头顶的伞,犹豫了片刻。她跑了过来,和我一起站在伞下。

  虽然这把伞对于两个人来说有点小,但不知怎么,两个人没有任何怨言,脸上都洋溢着笑容。

  我和女孩一路欢声笑语,似乎一点都不受天气的影响。就这样,我们成为了好朋友。我一直把她送到了家门口,这才和她依依不舍地分开。

  转身间,才发现雨停了。天空变得湛蓝,光折射到路边的水洼里,出现了美丽的彩斑。

  这把伞,因为有我的分享,继而传递了快乐。

  因为分享,所以快乐。

快乐的小学作文14

  “丁零零”下课了,同学不约而同地聚在一起谈论自己过生日的场景。李芳一边用手比划着,一边骄傲地说“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个特别的生日蛋糕。”说到这儿,她不由得砸了砸嘴,好像还在回味着蛋糕的'香味。王海方紧随其后,得意地说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天我们全家人一起去了最豪华的餐厅吃饭。”

  大家七嘴八舌地讨论着,李晓明却默默地走回了座位,心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,他越想越难过,渐渐的眼圈红了,李晓明叹了口气,望向窗外……

  这一幕恰巧被王海方看见了,他知道李晓明的生日只比自己晚四天,而李晓明的爸爸妈妈在外地工作,不能陪他过生日。王海方把这件事转告给了同学们,同学们决定给李晓明一个惊喜,大家分了工,私下忙活开了。

  星期六下午,同学们拎着一大包礼物一起来到李晓明家,敲了敲门,李晓明无精打采地开了门,突然他愣住了,“祝你生日快乐!”同学们齐声喊道。李晓明鼻子一酸,泪水流了下来,他感激地说“谢……谢谢大家!”李芳把一个大大的蛋糕摆在桌子上,插上蜡烛。

  大家唱起了生日歌,李晓明闭上眼,许了一个美好的愿望……同学们一起做游戏吃美食。

  天黑了,同学们走了,但开心的一幕却深深地刻在了李晓明的脑海中,这真是一个难忘的生日啊!

快乐的小学作文15

  老师就告诉我们一个好消息:“过几天,学校就要举行快乐书市活动,同学们可以把自己不想看的书或是旧书拿到学校来,卖出去,但必须要降价销售,从明天开始,你们就可以把书拿到我这里登记。”同学们听了,高兴得手舞足蹈。

  盼啊盼,书市终于盼到了;盼啊盼,锻炼口语买卖的机会终于盼到了;盼啊盼,赚钱的机会终于盼到了。哈哈!终于盼到这一天了!我啊!早早地准备了零钱,来到了教室,同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,我也高兴地手舞足蹈。时间过得真慢,一个上午就像一年一样慢,等着书市开张的时间,时间到了,同学们像潮水一样涌向操场,我们也不甘示弱,拿起书就奔向操场,找到一个有利的位置,把书摆得整整齐齐,这时操场上,早已是人头攒动,叫卖声,此起彼伏。

  看着其他同学的书已经卖掉好几本了,我心急如焚,终于,一个五年级的大哥哥来到我们的面前,他看中了一本书,看了看价格,想放下书,又爱不释手,于是便问:“我只带了4元钱,能不能买这本书呢?”我不假思索地说:“当然不行,这本书是……”没等我说完,黄慧峰就抢着说:“当然可以,可以!”那位哥哥付了四元钱,心满意足地离开了,虽然卖的有点亏,但是我们终于卖出了第一本书,我也如释重负,好的开始是成功的一半,我们又信心十足的.卖起书来。不一会儿,我们摊上不时有顾客光临,但有的说:“太贵了。”有的说:“书太旧了。”迟迟没有想买的意思。我很着急,和组长说明了情况,挑了几本好看的书就吆喝了起来:“卖书了,快来买啊,又便宜又好看的书,大甩卖了。”我的叫卖声,顿时吸引了许多同学过来看书。不一会儿,我手中的书大部分被买走了,还有少量的书被预定了呢!我心里甭提有多高兴了,用这种方法你,我们摊位上的书,卖掉了一本又一本……

  快乐书市第一天开张,我们就满载而归,同学们心里美滋滋的,快乐书市让我们从中得到了许多快乐,也学到了许多东西。希望快乐书市活动常举行。