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花生小学作文

时间:2022-12-27 08:12:07 小学作文 我要投稿
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花生小学作文合集15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的花生小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

花生小学作文合集15篇

花生小学作文1

  田野里生长着各种各样的庄稼,有青纱帐似的玉米,大棵大棵的棉花,匍匐在地上的红薯,笑弯了腰的谷子,还有节节高升的芝麻……我最钟情的还是我家地里那一片绿油油的花生。

  春天,爷爷将花生种子点种到松软肥沃的地里,在雨水的催促下,种子揉揉眼睛醒来了。她们伸伸懒腰,使劲向上挺了挺,露出小脑袋,好奇地打量着这个世界。站在地边儿看去,万头攒动,闪烁着满地希望。一两个月后,花生地就成了一块整齐的绿地毯。

  夏天,花生开花了。花生的花是金黄色的.,是那种可爱的黄,可她并不爱炫耀自己,和人们打个招呼不几天就钻到地里去孕育自己的果实了。

  中秋节前后,花生底部的一些叶子变成暗褐色,甚至渐渐脱落,爷爷说可以收获了。

  在一个阳光灿烂的日子,我们全家来到地里,开始了一天的劳动。爸爸拿着铁锹,把花生秧一锹挖起来,连土带秧往旁边一放,我就忙开了。把秧棵上带着的土抖去,嘀里嘟噜的花生就呈现在眼前了。他们像一胞多胎的小娃娃,晃动着庆祝自己的出世。这不,有几个小娃娃已经迫不及待地呱呱落地,和我们捉起了迷藏。我的一项重要任务就是把他们找出来,放进“摇篮”,哦不,是竹篮里。大家边干活,边唠家常,脸上写满了喜悦。

  你知道吗,最高兴的人其实是我!因为只有我,被允许可以偷懒。瞧,干活干累了,我就捉捉蚂蚱,找找刺姑(钻在地里的一种肥肥的蠕动着的白虫子),有时还可以躺在花生秧上看风景。听着蝈蝈唱的歌谣,闻着花生秧和泥土混合的芳香,随手剥颗花生放进嘴里,哦,这日子美极了!

花生小学作文2

  夏天的傍晚,火辣辣的太阳迟迟不肯退去。家门前的水竹、南瓜叶和茶花叶都卷着,连向日葵也低着头,大地就像融化了似的。

  妈妈说:“到田里拔花生去吗?”我和姐姐异口同声地说:“不去”。妈妈只好一个人拎着篮子,孤零零地到田里去了。我在家想了想,这么热的天,我在家里舒舒服服地扇着电风扇,妈妈却一个人到田里去,这也太不孝了吧!想到这里,我马上骑着自行车飞快地向妈妈赶去。

  到了花生田,我看见妈妈一个人蹲在那儿,正辛苦地拔着。我走了过去,不声不响地弯腰开始拔。妈妈看见我在旁边,就问:“你怎么来了?”我说:“我是为了能够让你快点回家,来给你减轻‘包袱’的。”我一把抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在睡觉呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?”我好奇地问,“你只不是摇了几下而已吗?”“对呀,我是摇了几下,这是为了让硬邦邦的土松一点,再拔起来就不用这么费力了,你说对不对?”妈妈说。啊,原来我第一步就错了,拔花生还有窍门呢,怪不得都拔不起来呢!照着妈妈的样子,我一步一步地拔,不一会儿,花生就成了我的.俘虏,只用手把枝摇了几下,就自己乖乖地出来了。哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。

  经过这次经历,我想到了一句话:世上无难事,只怕有心人。我就是这个人吧!

花生小学作文3

  烈日当头,我戴着草帽,哼着小曲踏上了乡间小路,去田里帮妈妈种花生。

  田里,好一派繁忙热闹的景象!男男女女、老老少少都在忙着干活儿。我不禁想起了范成大的《四时田园杂兴》里的诗句:“昼出耘田夜绩麻……”这时,妈妈招呼我快点种花生,我三步并作两步赶到那里,用小碗盛了一碗种子,等妈妈开好道,我就从地头开始摆起种子来。在一旁的妈妈一再提醒我,每一处摆三粒种子,不能多也不能少。两处种子间距16厘米左右,这样花生才长得好。地头也要放种子。妈妈说完就忙自己的活儿去了。我有些似懂非懂,本想多问几句,但一个要自力更生的念头让我打住了话头。我按照妈妈讲的方法理头干了起来。

  万事开头难啊!我摆的种子一会儿多一粒,一会儿少一粒,间距一会儿长,一会儿短,怎么摆也不像妈妈摆得那样均匀。我又重新摆,可还是不尽如人意。我有点泄气了,便气急败坏地跑到妈妈跟前,把碗往地上一搁。说:“我不干了!”妈妈耐心地对我讲:“你知道吗?要做成一件事情,遇到困难是常有的事,但要克服困难就得需要毅力和勇气……”妈妈的话让我陷入了沉思:妈妈是时的,有多少人做事都是从不会到会,从难到易学出来的`。俗话说的“功到自然成”、“熟能生巧”,不正是这个道理吗!我振作精神。重新摆起种子来,这一回,我多了一份耐心和细心。虽然摆得腰酸背疼。汗流淡背,但一想到将来能吃到自己亲手种下的果实,心里就比吃蜜还甜!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。”有了这次劳动,我深深地惑悟到劳动人民的艰辛。

花生小学作文4

  一个阳光明媚的早晨,小松鼠高兴地去了奶奶家。路过鼹鼠家时,他被田野里的小花吸引住了。小花在微风中摇摆,非常可爱。

  就在这时,鼹鼠走了过来。松鼠奇怪地问:“鼹鼠哥哥,这块地里种的是什么?”鼹鼠骄傲地说:“这是花生。”小松鼠又问:“鼹鼠哥哥,花生好吃吗?怎么长这么好?”鼹鼠说:“花生很好吃。皮薄肉多。我每天浇水,施肥,拔草,抓虫,花生都能长这么好。”松鼠听了,什么也没说就走了。

  秋天到了,鼹鼠来到松鼠家,高兴地说:“松鼠哥哥,今年我花生大丰收。我特意带了一些给你尝尝。”鼹鼠一离开,松鼠就捡起花生开始吃。“啊!很好吃,又香又脆。”松鼠自言自语。

  次年春天,松鼠开始种植花生。随着时间的推移,花生长了,松鼠每天都去田里浇水、施肥、拔草、抓虫。看着阳光下绿叶如玉,金花散发出淡淡的清香。松鼠真的'很开心。

  转眼间,又到了秋天,松鼠手里提着篮子来采花,但眼前的景象让她目瞪口呆。树枝上没有一颗花生,花儿没了,叶子也没了。松鼠伤心地说:“我那么辛苦种的花生在哪里?是不是被偷了?”小松鼠想:“也许,土壤里还有几粒。于是松鼠破土找到了,出事了。她发现了一串完整的花生。小松鼠高兴地说:“原来花长在土里!“小松鼠把花生带回家,快乐地度过了冬天。

花生小学作文5

  今天,为了积累写作材料,我们作文学习小组举行了一次剥花生的比赛。

  首先,罗老师端来两盘花生,说:“我们来举行一次剥花生的比赛吧!”老师把我们六人分成两组,男生一组,女生一组,老师一声令下,我们便开始剥其花生来。有捶的,有咬的,也有踩的,还有剥的,各种声音聚在一起,汇成了一首动听的交响乐。廖世霖的动作干脆利落,他吧花生一捏,壳裂开了,露出了红红的花生肉。可刘峥嵘的'动作笨手笨脚的,我们剥了三粒,他一粒都吗剥完。我是剥花生的老手了,今天终于可以大显身手了!我找到了一个窍门:花生长着一个像嘴巴一样的东西,只要轻轻一捏,花生的壳就会破裂了,这样很容易剥花生肉。盘子里的花生越来越少,碟子里的花生肉越来越多,不一会儿,我们就剥了半碗花生肉。女生们也不甘落后,她们咬得咬,踩得踩,捶得捶,弄得手忙脚乱的。最终,我们同心协力以几秒之差战胜了女生。

  不一会儿,罗老师从厨房里端来了一碟热乎乎的花生米让我们品尝。我们一闻到香味,口水都流了出来。大家争先恐后地吃了起来。那花生米甜甜的,咸咸的,脆脆的,香香的,刘峥嵘吃的时候还发出了“吧咂吧咂”的声音,逗得我们哈哈大笑,没过几分钟,碟子里的花生米被我们一扫而光。

  俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”今天,我通过劳动尝到了劳动的艰辛,通过吃花生米,又感受到了劳动的乐趣。原来,世上一切美好的东西都是劳动创造出来的啊!

花生小学作文6

  说起花生酱拌面,常去“福建沙县小吃”的人一定不陌生,它可是这家小吃的特色食品,其他地方可是难得一见。

  花生酱拌面不仅味道十分美味独特,样子也是别具一格,勾人食欲。米白色的面条盛在棕红的盘子里,再抹上花生酱,撒上翠绿的葱花,配上一碗散发着浓香的鸽子汤,真乃人间美味,令人垂涎三尺!

  花生酱拌面做起来也要有技巧,见来了客人,店里的师傅又开始忙活起来,他麻利地捞起一大勺浸在水里的面条,举得老高,在空中一扬,细面如银丝纷纷坠一落,撒入锅中,接着一勺油绕着圈地浇上去,干锅白面就闪起了一层金光。整个过程动作又潇洒又迅速,简直就是一场绝活秀。煎煮时,火候要适中,太大了容易焦,太小了面条又不够筋斗,一般在一分钟左右便能起锅。出锅后要盛进盘子里,不能用碗,因为碗较高,花生酱不容易漫开来。接着浇两三勺花生酱在上面,撒点葱花,花生酱拌面就完成了。当然,还可以根据自己的喜好加辣油、醋等作料,美味极了!

  虽说是拌面,但上桌时还没拌好。要客人自己去拌,拌久一点呢,味道较浓,食用之后令人唇齿留香。稍拌一会儿,味道淡,可依然清新爽口。我总是挑一起面条翻来覆去,拌了又拌,一是为了好玩,图个乐;这第二则是想要它的'味道香飘四座,馋坏那些新进来的客人,看他们迫不及待的样子真的很逗。不过,最根本的原因还是因为爱上了浓香的拌面,忘不了,也换不掉。面拌好了,我夹起一把面,卷在筷子上,接着像吃肉串一样,小品两根,再一大口把剩在筷子上的面吃掉。久违的香醇在口腔一内萦绕,我细细咀嚼,回味无穷。

  说到这里,你一定早已口舌生津,也想尝尝了吧?心动不如行动,赶快去“沙县小吃”吧!

花生小学作文7

  都说花生好吃又有营养,于是我萌生了种花生的想法。

  动手吧。上周日晚上,我精心挑选了大约三十颗饱满的花生,放在纸杯里,用冷水浸泡。大约两个小时后,我找到了一些草,把浸泡过的花生放在草里,然后用皱纹纸盖住它们,并浇上一些水。

  第二天早上,我把花生拿到阳台上,去上学了。晚上去看花生,花生一点都没变,只好再倒点水。

  终于在第三天早上,我发现花生上有一点点芽,就问爷爷:“爷爷,现在可以种花生了吗?”爷爷说还不行,要两天!

  星期三,和往常一样,我在花生上浇了些水,换了一张皱纹纸盖住它们。周四早上,我忍不住又去看他们了。到那时,他们已经变了很多,花生的芽大约一厘米。我迫不及待地问爷爷:“爷爷,你现在可以种了!”爷爷看了看,说:“好吧,晚上放学回来种吧!”

  一放学回家,我就不停地写作业,在楼下的花呗里挖泥巴,小心翼翼地种花生,开心地想,我种的花生一定是最好的`!但是当我的祖父看到它时,他笑着对我说:“唐珂,你把它倒着种了。”我无法理解:“对面在哪里?”爷爷对我说:“这根应该在下面,而不是上面。”我还是不明白:“爷爷,你以前种芋头的时候,不是一直把根扎起来吗?”爷爷耐心的跟我解释:“花生和芋头是两种不同的植物,一根要上一根要下,懂吗?”我恍然大悟,赶紧把花生挖出来重新种上。

  今天我种的花生已经发芽了,露出可爱的黄绿色子叶。

  这个星期,我学会了种花生。再过几个月,我就能吃自己的花生了。你想尝尝吗?

花生小学作文8

  5月1日劳动节,那一天,我对妈妈说学炒一样菜,妈妈说:“那你就炒花生米吧,刚好我今天刚买回来,一点花生米。”

  中午,妈妈说:“甲燃,快过来,来炒花生米。”我说:“来了!”妈妈说:“首先要把花生.油准备好,再把锅中的水给倒掉,要把锅里的水弄干净,接着把花生米和油同时放入锅内,然后开小火,记得一定要不断地翻炒。”我说:“知道了。”我照着妈妈的样子做起来,我先把锅里的水弄干净,然后再把花生米和油同时放入锅内,再开小火,然后炒来炒去。一开始我还挺有耐心,可没炒一会我就急了,我边炒边问:“妈妈,我的胳膊好痛啊!可不可以休息一下?”妈妈严肃的说:“不可以如果你休息一会儿,那锅里的'花生米就糊了吃起来就会苦,而且刚刚的功夫就白费了。”我想看来炒花米不是那么好炒的。我忍着疼痛继续翻炒着,突然,一滴油跳起来,刚好跳到我的手上烫得我直冒汗,真想放下铲子,但是想起妈妈刚才说的话,我就忍着炒起来。不一会儿一碗香喷喷的花生米就炒好了。妈妈又对我说:“出锅以后赶紧撒点盐,也要放点白糖。”我好奇的问妈妈:“为什么放盐了,还要放白糖。”妈妈说:“因为白糖会让花生米一直香脆。”

  天哪!妈妈怎么知道得那么多,妈妈还吿诉我炒花米放白糖是她从电视里学的,可不是乱放的。这道炒花生米我已经会了,我还会向妈妈学炒很多菜。

花生小学作文9

  “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果--花生,花生。

  花生的外壳凸凹不平,摸起来也不光滑,而且很粗糙。花生穿了一件坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害,你如果放在耳边轻轻摇一摇,它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇百怪的形状呢!有的像小猴子,有的像猫头鹰;有的像驼背的老爷爷,还有的像圆溜溜的足球......。用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏,只听“拍”的一声裂开了。剥开一看,只见

  花生还穿着一件红色的.“保暖衣”,轻轻的把“保暖衣”给脱掉,只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前,再看那白白胖胖的果肉,真想让人流出贪婪的口水,花生。

  我品尝了一个“小不点”,嗯,甜丝丝的。不多会儿,几个花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。

  花生全身都是宝:花生皮可以喂牲口,花生米可以食用,还可以榨油,更可以做茶肴、菜肴;花生还可以做美容......真是神奇呀!

  小朋友们,你们知道吗?花生的母地就在那毫不起眼的沙地里,不需要人们精心呵护就可以

  成长,花生多伟大呀!它默默无闻的奉献,都是为了让人们吃到好吃的果肉,我们应该学习花生的奉献精神!

花生小学作文10

  今天,我很高兴,因为我收了自己种的花生。

  在5月份的时候,我和爸爸妈妈一起在花盆里种了花生,现在终于“长大成人”了,可以让它们开阔开阔眼界,看看外面美丽而神奇的世界了。

  在收花生之前,我先给花生苗来个特写,好留住花生苗那“青春美好的时光”,也让我记住今年种了花生、收了花生。

  拔花生苗时,我用尽了全身的力气,也没有将花生苗拔起来。妈妈告诉我方法不对,原因是我只用一只手拔,还握住了中间,这样容易把花生苗拔断。第二次,我就用了两只手,抓住花生苗最低下,这样就轻而易举地拔掉了花生苗,我高兴地举起花生苗,让妈妈看。

  咦?花生呢?原来淘气的它们藏在泥土里边。我一手拿着花生苗,一手仔细地找寻着花生,不一会儿,我找到了几颗花生。我不是种了5颗花生呀?收获的这么少?还有花生吗?我自言自语着。为我拍照的`妈妈笑着让我从花盆里的泥土中找一找,我把两只手都伸进花盆里,捏了捏泥土,哎,真的有花生,高兴的我把花盆翻了了底朝天,你瞧瞧的小手,就知道我是怎样在花盆里找花生了。

  妈妈看到我的双手,直催我洗手。看着被泥土“亲吻”的小手,我也笑了,立即跑到洗手间去洗手了。洗完手后,我把花生用清水洗的干干净净,我高兴地数着它们:1、2、3……一共有13颗花生。

  看着这些花生,我高兴极了,品尝到了收获的喜悦,体验到了农民伯伯的辛苦,更懂得了要做一个对生活有用的人,要从小树立目标,还要为这个目标而努力奋斗!

花生小学作文11

  今天终于盼到了秋游,我们乘着大巴去南通农场。一路上,秋高气爽,晴空万里,一片片美丽的田原风光呈现在我们眼前。

  车经过了一个多小时的行驶,便到达了目的地。同学们像潮水一般涌出车门,奔向我们梦寐以求的农场。我们迫不及待的把包一扔,提着桶拔花生去了,这里到处都是花生地,仿伏一片绿色的海洋。说起花生,大家都很熟悉,可说起拔花生,大家就不了解了吧。我抓住花生的一根茎,用力拔了好多下都拔不起来,这是怎么回事呢?原来许多花生都长在一撮大根下,光抓住一根茎是拔不出来的,要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我照着农民伯伯告诉我的方法一拔,拔上来的不是花生,而是一大块泥土,聪明的'我把泥一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃,经过我这一甩,便挣脱了妈妈的怀抱,散落在地上。而那些未成熟的“小不点”,就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。经过几个小时的努力奋斗,田地里的花生被抢购一空,农场里的人员把我们拔的花生煮熟了端来,一股花生的清香扑鼻而来,我们顾不上擦拭小脸蛋上的汗滴和泥土,争先恐后的抢吃花生。大家脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。

  通过今天的秋游,我领悟了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含义。

花生小学作文12

  爷爷家的菜地里种了许多花生。一天晚上,老妈对我说:“进进,明天我们一起去拔花生,早上5:00准时出发,到时可别赖床哦!”我二话不说就答应了。

  清晨,我被老妈推醒了,我迷迷糊糊地睁开眼睛,一骨碌地从床上蹦起,赶紧洗了个脸,可以出发喽!乡村的清晨真美呀!太阳公公还没来得及炫耀它那光茫的身姿,水库里静悄悄地,水面上笼罩着一层薄薄的雾,天是那么的蔚蓝,云是那么的纯洁,树是那么的碧绿,花是那么的鲜艳,空气是那么的'清鲜,稻田是那么的整齐……到处是美景,是一幅美丽又和谐的风景画。

  到了!我们到了!花生一棵挨着一棵,整整齐齐地排列着。随着老妈一声令下,我们开始动工了。我右手一把抓着花生叶,使劲一拔,咦!花生叶拔掉了,可花生却仍立在那儿。“进进,手要往下一点,慢慢来。”妈妈语重心长的话使我信心增加。于是我又向第二株发起了进攻,但是我还是费了九牛二虎之力它拔了起来。“呵呵,进进,再把手放下一点。”妈妈还是这么和蔼可亲,顿时使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。妈妈笑眯眯地对我说:“很好!加油哦!”于是我一鼓作气地拔呀拔!没过多久,我就汗流浃背了,妈妈说:“那你就去摘花生吧!”我开心地哼着小曲开始了我的第二项工作,本想这是一件容易的事,可仍然艰苦,我摘了没几株,也一样筋疲力尽。这使我想起了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。农民伯伯的劳动艰辛……

  这次拔花生使我受益匪浅,也让我悟出一个道理:所有的粮食都来之不易,这都是劳动人民辛勤的汗水灌溉而成的,我们一定要好好珍惜。

花生小学作文13

  童年如同一幅画,五彩斑斓,童年如同一篇散文,读后回味无穷,童年如同一朵朵美丽的花儿,美丽无比。童年可爱又童真,美丽又充满幻想。

  小时喜欢种些花和菜,完全是家里长辈的熏陶。爸爸妈妈爱种些花草,爷爷奶奶喜欢种些菜。我呢,起先只是帮忙浇浇水,除除草,有时甚至在捣乱,妈妈只是笑呵呵的给我熟透了的`草莓、葡萄。

  当时是夏天,我看到爸爸妈妈爷爷奶奶种的花花草草,自己不禁也想种种试试。

  于是,我偷偷摸摸地来到厨房,偷出了一粒花生米,种到了地下。

  我浇完水后,望着那片种着花生米的地,仿佛看到了花生米长出了绿色的嫩芽,接着,嫩芽越长越高,越长越大,接触了许许多多的花生,爸爸妈妈夸我的情景。

  从那以后,我不管干什么都要看看那片土,期望花生米接触好多花生。然而,秋天来了,冬天过去了,春天到了,花生米却不见动静。“真奇怪。”我蹲在种着花生米的土地旁边,自言自语。爸爸在旁边,说:“铭轩,去其他地方玩儿去,我要在这儿种棵你最喜欢的樱树。”“不行!”“为什么啊?”爸爸很疑惑。“因为……因为我……我在这种了……一株花生!”我支支吾吾的回答。“什么时候种的啊?”“去年夏天!”“什么?”爸爸非常震惊,他看了看土地,说:“那为什么没出来芽呢?你从哪找来的种子?”“当然是厨房了!”我理所当然。妈妈碰巧听到了,“厨房里的花生是炒熟的呀!”妈妈说。

  “什么?”我十分吃惊,这也就是说,我之前一直在做白日梦,十分可笑了?

  从那以后,我再也没有把熟的东西种到土里了。

花生小学作文14

  在一年四季中,有成千上万种的鲜花竞相开放。有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢娇艳欲滴的桃花,有人喜欢清新淡雅的茉莉,还有人喜欢顶风傲雪的梅花,而我却要对花生花献上无尽痴情。

  它不像荷花一样亭亭玉立,等着人们啧啧称赞,也不像夜来香一样芬芳扑鼻,被人们称为“自然味香水”。它长着小巧玲珑的花瓣,金黄金黄的,宛如天上亮晶晶的星星,在绿油油的'枝叶的衬托下显得格外美丽。在花瓣中间,长着细细的金黄花蕊。它的茎十分细,可就是这看起来弱不经风的茎,却让它在狂风暴雨中昂然挺立。

  可有谁知道,这千万朵普普通通、娇嫩纤细的小花有多么伟大。

  那深深的泥土下,花生花细心哺育着一群可爱的花生娃娃。当花瓣无声无息地凋零,当花茎渐渐枯萎,地下的花生却已长得圆润饱满。当花生成为人们桌上的可口小吃时,有谁记得那默默无闻的花生花呢?它把果实深深的隐藏在地下,不让任何人知道它那用多少艰苦的岁月换来的累累硕果,不让任何人知道它那无限的默默付出,直到将最后一点养分输尽,即将面临死亡时,仍然无比坚定,不在乎那呼啸的狂风把它吹得将要粉身碎骨,只在乎地下安然无恙的花生是否安全。直到悄然倒下的最后一秒,还无怨无悔。我注视着那娇小的身躯,似乎看到了世间最美的笑容。

  我深爱着花生花,更佩服它那为人们默默奉献、不求回报的精神。每当我看到那些默默为祖国、为社会无私奉献、努力使祖国繁荣富强的劳动工人、人民教师、治安警察、医生、护士时,我的心里都充满了敬佩之情,是啊,他们就是一朵朵迎风绽放的花生花!从现在起,我一定要用知识、用智慧、用理想、用行动,为祖国、社会默默贡献力量,让花生花那高尚的精神品质继续发扬光大!

花生小学作文15

  奶奶家门前有一大块地,每年地里都种满了花生。

  但是我讨厌花生,因为它把果实埋在地里。每次想吃它的时候,都不能直观的看到它是否成熟。记得有好几次,我拔了好几棵,可是苗上连一颗花生也没有,我当时气愤极了!怎么花生就不像苹果、梨那样挂在枝头。要不是爷爷打电话让我快点回家去吃饭,我就把那土里的花生苗给全拔了。

  我讨厌花生,不仅因为它的.果实藏在土里,还因为它的苗实在不好拔。有一次,奶奶说花生成熟了,我欢喜极了,带着草帽在三十多度的烈日下准备大干一场。可是我因为太用力,花生没拔出来,苗却断了。力气太小,又丝毫憾动不了它的地位。在遭受接二连三的失败后,我只好先坐在地上休息一会儿。这时,奶奶出手了。奶奶去拔的时候,我坐在一旁看,奶奶一拔就是完整的一棵,我大吃一惊,花生好像故意不给我面子,而非常给奶奶面子似的。我有点不开心地嘀咕道:“难道这花生还认人吗?个头那么小,脾气倒不小。”记忆中,我记得花生的吃法很单一,闲聊时它是大人们桌上的下酒菜,开心时是家庭聚会的休闲食品之一。可是那天,我对花生又有了新的认识。回到家,奶奶提着花生走进厨房,而我却不知怎么了,也不知不觉跟着奶奶走了进去,找了一根凳子坐了下来。原以为奶奶要炒花生,过了一会儿,我竟闻到了一股油香,香味中夹杂着花生的香气。我问奶奶:“这是什么油?好香啊!”“这是花生油。”我楞住了,花生,原来还能榨油,看来我可真小瞧了它。

  从那之后,每年花生成熟的时候我都会去奶奶家帮她拔花生。我也喜欢上了拔花生。渐渐地,我明白了,花生虽然不像桃子苹果那样把果实高高的挂在树枝上炫耀,是因为它一直在默默奉献着。