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声音小学作文

时间:2024-09-13 00:25:51 小学作文 我要投稿

声音小学作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的声音小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

声音小学作文15篇

声音小学作文1

  世界上有许许多多美妙的声音,有小鸟的歌唱声,有泉水的叮咚声,有朗朗的'读书声。

  我最喜欢的是老师的声音,课堂上老师动听的朗读声,让我学到了很多知识,取得成绩时老师说:“宝贝你真棒。”遇到挫折时,老师说:“没关系下次努力。”不舒服时老师搂着我说:“宝贝你好点没”……

  我喜欢老师温暖的声音,老师的声音伴着我快乐地成长。

声音小学作文2

  说到声音,大家一定会联想到悦耳、动听这些美好的词,可是我认为声音还有温度。

  当你听到知了知了的蝉鸣声时,就会想起炎热的`夏天。那时,大地就像一个大蒸笼,太阳火辣辣地炙烤着大地,热得人们喘不过气。当你看到秋风把树叶吹落,听到秋雨打在落叶上发出“滴答、滴答”的声音时,就会想到秋天。那真是“一场秋雨一场凉”,想起来就觉得凉飕飕的。

  如果问我什么声音是最温暖,我会不假思索地回答,当我有疑问去问老师,老师用温柔的话语为我解答时,那一刻的声音是最温暖。

  如果问我什么声音是最冰冷的,我也会非常肯定地回答道,是妈妈的训斥声。每当我考试没有考好或者犯了错误时,妈妈如雷般的训斥声就会在我的耳边响起,她的话语就像冰雹一样砸在我的身上。那一刻,我觉得自己仿佛就处在冰天雪地之中。

  我希望以后能少听到妈妈那冰冷的训斥声,多听到一些温暖的鼓励声。

声音小学作文3

  “布谷——布谷——”。

  一只鸟鸣的声音,从田野传到修整一个冬天的村庄,让囤子里一堆稻种听见了,还盖着被子、穿着厚衣服的它们,对门外的世界心驰神往。

  “什么时候带我们出去,到底什么时候带我们出去”!它们在囤子里叽叽喳喳的嚷嚷着。细心的农人,不止一次听见他们急不可耐的`呼喊。宽敞的堂屋里,他开始擦拭扁担、打磨铁锨、安装犁铧……

  一个鸟语花香的早晨,农人背着种子向田野走去,口袋里传出种子们窃喜的笑声。

声音小学作文4

  聆听一种声音

  四月没有落红

  风刮过心灵

  寂寥而空旷的

  持续着

  谁的声音飘逸着

  自远方

  残留的碎片飞溅

  划过手臂的'阳光

  没有留下痕迹

  想象着一种温暖与一种声音重叠

  坠落于心间的

  细腻的想象

  在一个无法拒绝的远方

  显现

声音小学作文5

  “啾!啾!啾!”开心、活泼的鸟儿,在树梢高兴的引吭高歌!鸟宝宝探出头来张开大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃虫啊!”忙坏了鸟妈妈、鸟爸爸!

  花朵姑娘娇羞的绽放,春风温柔的呼唤,大地一片欣欣向荣。“滴答滴!滴答滴!”春雨弟弟玩游戏,把彩虹当做溜滑梯;把池塘当做游泳池;把屋檐当做云霄飞车,手舞足蹈、欢天喜地,歌声中快乐洋溢!“淅沥哗啦!淅沥哗啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最爱玩溜滑梯,只要一下雨就会玩得眉开眼笑,歌颂春天生气盎然、蓬勃朝气!

  “哇——!哇——!哇——!”一个可爱的`小生命,诞生在这个世界上,爸妈迫不及待想要看看!开始牙牙学语,父母就像一台台的录音机,直叫BABY叫他们“爸爸”和“妈妈”,这就是生命的喜悦和传奇!

  用心聆听,大自然美妙的声音,充满缤纷的生命,一声声永不止息!

声音小学作文6

  在世界上,有多种多样的声音:滴水声、风声、海浪拍打海岸时发出的哗哗声……但在这许多声音中,我最喜欢的,还是关门时,那一刹那的声音。

  小时候,我睡觉时总喜欢蹬被子,把整个身体都暴露在空气下。这时,爸妈都会进来,帮我盖好被子。我就会醒过来,聆听爸妈离去时关门的一刹锁舌咬住锁洞的声音。那声音似有似无,令人发出疑惑:这声音到底有没有呢?每一次我蹬被子时,我都会刻意去留意那门关时发出的声音。并在没有人的时候,自己去练习开关门时发出声音的轻重。有一次,我去爸妈的卧室拿本书,当时他们正在睡觉,我在关门时,特别小心的关上门,不想在关门时发出极大的声响,爸妈的美梦被吵醒了。从此,我更是勤学苦练,把关门时的.声音尽量缩小。

  其实,一个人在关门时声音的大小,也能看出一个人的性格。比如,一个人如果在关门时的声音特别大,那么这个人在生活中肯定是一个不拘小节的人。如果这个人关门声不轻不重,那么这个人肯定性格稳重。如果这个人关门声很小,那这个性格一定是小心谨慎的。你看,从关门声中可以取得多大的收获呀!

  生活中还有许多声音,那么你最喜欢美丽的声音是哪个呢?

声音小学作文7

  有的声音让你震撼,有的声音让你陶醉,却有种声音让你心也抽搐。它宛转悠扬,透着惨淡,透着无奈,透着凄凉,这便是二胡的声音。

  静下心来听二胡是一种勇气,因为它常把你带入秋样的意境。在每个音符透露的寒意里诉说某种断肠般的仇怨,丝缕萦绕,毫无杂质,纯纯地享受,并且纯纯地接受着感动。

  二胡的声音没有钢琴有力,没有小号强劲,却有着少女般柔情,在淡淡的'咖啡下体会世间未被察觉的世态炎凉,恩恩怨怨,品位似苦非苦的人生,任眼泪肆意滴落,任心弦轻轻波动——喜欢二胡,喜欢这种被感动的感觉。

声音小学作文8

  我对雨声极其敏感,既讨厌又喜欢。

  说它好听吧,的确是呀!在寂静的夜里,突然响起一阵闷雷,仿佛一首乐曲的开场白。随后,风声、雨声一齐释放出来,如同一支黑人乐队在演奏奔放的'乐曲。那风声如同主唱,雷声是“咚咚”的大鼓声,而雨点落地时发出“滴滴答答”的声音则像细碎的鼓点,组成了一曲天空的仙乐,从遥远的地方传来。小草在风中摇摆,接受这次沐浴。那声音,对我来说是一首催眠曲,我躺在床上,用心聆听大自然为我演奏的乐章,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,天早已亮了,雨也在不知不觉中,只有那清新的空气和小草上的露珠是雨后的见证。

  有时到了星期天,我本想找同学出去玩。可此时突然狂风大作,雷公公也重重地敲起了他的大鼓,雷声便排山倒海地向你逼来,仿佛在对你说:“哈哈~!这下没法出去玩了吧!”

  雨水就是那么“两面派”,既令人欢喜,又令人憎恶。

声音小学作文9

  春天的声音,早已覆盖济源。

  小鸟的歌声,是春天的声音,为春天增添了许多生机。大树的新芽,是春天的声音,让春天变得更加美丽。如酥的小雨,是春天的声音,把春天冲洗的更加明亮。平和的春风,是春天的声音,为春天修理草地。

  新出的小草,是春天的`声音,为春天净化空气。融化的小溪,是春天的声音,为春天弹奏优美的乐曲。

  春天的声音无处不在,只要你用心观察,就会发现!

声音小学作文10

  生活中有许许多多的富而美妙的声音,有小鸟叽叽喳喳的鸣叫声、小动物的叫声,而我最喜欢的是校园里清脆的铃声。

  我喜欢上课铃的声音,因为上课铃一响,我们来到教室,开始我们的学习生活,语文老师教我们做人的道理、认字;数学老师教我们算算式、难题;英语老师教我们些单词、读英语;音乐老师教我们唱歌;美术老师教我们画画。上课铃让我们学到许许多多的知识。

  我喜欢下课铃声,因为下课铃一响,我们就像是从鸟笼里放出去的小鸟,快速飞奔出教室,跑到操场,有的同学再跳绳,有的.同学在打沙包,有的同学在踢毽子……到处都是我们的欢声笑语,我们的欢声笑语响彻云霄,下课铃声给我们带来了快乐,多疑我喜欢下课铃的声音。

声音小学作文11

  我听到了风筝发出的声音,就在我们这个小城中心的休闲广场上,我听见它们翅膀在空气中划动的声音,当然,还有它们或高或矮的谈话。

  春天的天空,被雪洗刷过,被风来来回回清扫过,干净地向一条刚诞生的.河流,那些鹰、大雁、鸽子、蜻蜓和蝴蝶,都在这条河里尽情地游动,我真的听到了它们的翅膀在水中“哗——哗——”划动的声音。但它们不能自由地游动,它们的命运都握在一双双或大或小、或粗糙或细腻的手中。

  “为什么,它们总要用一根绳子拴住我要冲天的翅膀呢”。一只鹰仰天叹息。

  “我一直安逸生活在笼子了,主人怕我迷失了回家的路,才用一根细线牵着我”,一只金丝雀洋洋自得。

  地声音,在春天的天空里碰撞,偶尔,也有彼此的身子在广袤的蓝天下相互拥抱。

声音小学作文12

  我觉得,大自然的声音有很多种,例如:鸟叫声、风吹树梢的声音、流水声、海浪声、青蛙声…等等。

  每当我心情不好的时候,我就会去听听大自然的声音,大自然似乎悄悄的告诉我许多道理,让我得到许多感想,进而让我想到解决问题的方法,问题解决了,整个人就开朗、轻松,不再烦恼了。

  其实大自然也有他可怕的怒吼声,例如:台风声、狂雷声、土石流声、山崩声…等等。虽然,大自然的.怒吼声很可怕,不过,只要我们做好水土保持,不要任意破坏自然生态,与大自然与平相处。

  这样子,大自然就不会再怒吼了,我们听到的就是他开朗的笑声,我们要多亲近我们的好朋友。大自然,听听他美妙的声音。

声音小学作文13

  大自然的声音是丰富多彩的。 我喜欢小鸟的叫声。有一次几只麻雀落在小区的枣树上“叽叽喳喳”地叫个不停,一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。

  我喜欢下雨的声音。当春雨“沙沙沙”地洒向田野,田野到处都是生机勃勃的;夏天的雨声好像惊天动地的.摇滚乐,让树木在音乐中疯狂的跳舞;当秋雨飘过时,果园里的果子成熟了,田野金灿灿的,给人们带来了收获的喜悦。

  我更喜欢老师讲课的声音。因为老师那大声讲课的声音不但给我们传授了知识,还教会了我们怎样做人。

  自然界的声音是多姿多彩的,只要你用心地去发现、去聆听,你会听到很多美妙的声音。

声音小学作文14

  “叮咚——叮咚——”是谁,在演奏缓缓悦耳的琴声?哦,原来是清澈见底的清泉在弹奏钢琴。小溪里,小鱼们在尽情地游泳,小虾们在欢快地嬉戏。

  溪边的小草仿佛接收到了春的讯息,伸了伸懒腰,从土里不情愿地破土而出。等它看见了外面的世界,才知道,春天原来是那么美好,从此,它便在这里生根发芽。

  春姑娘一挥手,把各种各样的花籽洒向每个角落。顿时,鲜花盛开,有油菜花、迎春花等。花儿们争奇斗艳,一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶来采蜜啦!它们停落在花瓣上,吸取这花蜜;累了,便靠在花蕊旁休息片刻。

  柳树也不甘示弱,一点点地吐着嫩绿的小芽。春风吹过,柳絮伸展着它那细长的胳膊。远远看去,好像一位身材苗条,体态优美的女子在翩翩起舞。

  不仅如此,动物世界也重新苏醒过来。在树洞里熟睡的大棕熊一家被树上清脆的鸟鸣给吵醒了,它们迷迷糊糊地睁开眼睛,就起身去寻找食物了。地里的小白兔也陆续地站了起来,去外头呼吸新鲜的空气。树梢的松鼠打开了房门,和已经醒来的'动物们打招呼。躲在草丛里的蟒蛇也扭动身躯爬出了草丛……好一派生机勃勃的景象!

  春天,是那么的美好,但需要我们去细细地聆听……

声音小学作文15

  每当听到哗啦哗啦的流水声时,我就会情不自禁的想起爸爸妈妈带我去水上乐园玩的`情景。

  在夏季的一天,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我非常高兴。当跨进大门的时候,我一下子跳了起来,这太壮观了,人群川流不息,水泻不通,有的人在买日用品,有的人在更衣,有的人在买门票,非常忙碌。然后我们也开始忙碌起来。进入买门票的地方,我们订了一张合家欢的票。我们进入更衣室,换好衣服后,就进入消毒区,浑身上下淋了一遍。跑进游玩区,那儿可好玩了,有仿真造浪池,离心滑道,大喇叭…等等。我们全部玩了一遍。当再次换衣服的时候,我还想着刚才游玩的那种情景。虽然只玩了一会,但是我又见识了不少东西。

  这件事我永远记在心里,当我再次听到流水声时,我又想起了当时的那种情景。

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