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风筝小学作文

时间:2022-12-31 19:29:01 小学作文 我要投稿
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风筝小学作文(合集15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的风筝小学作文,欢迎阅读与收藏。

风筝小学作文(合集15篇)

风筝小学作文1

  炎热的下午,天天和乐乐一起去放风筝。

  他们来到一条美丽的河边,小草发芽了,小花已悄悄换上美丽的衣服,可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞,小蚂蚁饥肠辘辘,也出来找吃的'。

  乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高,放到头顶,天天拿着线团说:“我一跑你就松手。”天天说:“好呀!”天天就向前面跑去。

  “我们的风筝可以飞多高?”乐乐说到。“可以飞很高!”天天说。他们高兴得眼睛像月牙,露出可爱的牙齿。

  他们看着风筝越飞越高,非常高兴。

风筝小学作文2

  今天风和日丽、陽光明媚,妈妈带我去广场放风筝。

  一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的.图画。

  我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝,让妈妈拿着风筝,我拉着线,飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”,妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空,那对翅膀在空中翩翩起舞,美丽极了。

风筝小学作文3

  今天的天气真好呀!风和日丽,春风习习,哥哥带着我去放风筝。

  我们来到了一片片金灿灿的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心爱的风筝,那是一只黄色的`三角形风筝,上面的图案是一只红色的小鸟。哥哥拿着线,我举着风筝,哥哥说:“放!”我马上就松开了手。哥哥把线一松一紧,不一会儿风筝就腾空而起,在春风的吹拂下越飞越高。它一会儿对太阳公公点点头;一会儿对白云姐姐招招手;一会儿对小鸟妹妹聊聊天;一会儿又在天空中跳起了舞。

  太阳下山了,我们也准备回家了。今天玩得真开心呀,我们不但放飞了风筝,也放飞了自己的心情!

风筝小学作文4

  我们跑到房子里,继续寻找我们的快乐小鸟。

  当我们到达水磨时,我们看到我们快乐的小鸟被“打碎”了,我们都哭了。

  一个小孩说:“我们把快乐的小鸟带回去,帮它疗伤吧!”我们拼命往回跑,找到了针线,给它做了手术。手术后,我们又把它擦干了。这时,它又自由了。它高高地飞在天空,是自由的.。它发现了鸟、蝴蝶和蜻蜓,并与它们竞争飞行。

  我们一起欢呼:“快乐的小鸟,终于又在天空自由了,我们太幸福了!”

风筝小学作文5

  初夏的.一天,我和妈妈去广场放风筝。

  来到广场,我先把风筝展开,然后把线理一理,再将线和风筝接到一起,我们就准备放了。“一、二、三,跑!”我和妈妈就绕着广场跑了起来,跑了一会儿,风筝没飘起来,反倒挂在了树上,我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。

  我不想放了,可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是,我仔细地分析了原因,认为没有风,风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿,终于起风了!我抓住时机,牵着风筝飞快地跑起来,风筝越飞越高,好似一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  放风筝真有意思啊!

  

风筝小学作文6

  星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝了。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等,各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看极了。

  各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的.颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。

风筝小学作文7

  春光明媚的一天,一群小孩来到草地上放风筝。

  穿着绿色衣服的男孩微笑着说:“快放风筝呀!我都等不及了!”他说完拿起线轮,一边小跑一边喊。穿着紫色衣服衣服的男孩喊:“好的我马上就放!”一旁穿着粉色衣服的女孩高兴地看着两个男孩放风筝。

  远处还有一家三口,爸爸和妈妈看着儿子的风筝说:“看我们家儿子这么小就能放那么高的'风筝!”儿子说:“谢谢爸爸妈妈的夸奖我会放的更高的!”

  放风筝真有趣。

风筝小学作文8

  星期日,我吃好午饭,就和妈妈、外公、小弟弟一起去放风筝。

  风筝的颜色有红的、蓝的、粉的、紫的`、绿的,五颜六色,真好看,风筝的形状像一只美丽的蝴蝶。

  我们来到郊外,外公把风筝组合起来,我帮外公拿着风筝,外公拿着风筝线说:“放。”我就放开手上的风筝,风筝在微风中徐徐上升了,风筝飞得越来越高,就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞,美 丽极了。

  今天是我第一次放风筝,虽然只分放了一会儿,但是很有意义,春天真是个放风筝的好季节,有机会一定要多放几次。

风筝小学作文9

  今天,天气真好,我和妈妈去广场放风筝。广场上人真多,他们手中拿着各种各样的风筝。蓝天上飞满了风筝,非常美丽。我拿出我的蝴蝶风筝,系上线,风筝就可以飞了,我一会收线,一会放线,不 一儿,风筝就飞上了蓝天,飞得很高很高。

风筝小学作文10

  今天下午,阳光明媚,我和小伙伴们一起去凤凰广场放风筝。

  我们老师给我们的风筝照相,顿时,小草和小花们好像都想跟我们合影似的,所以才靠拢过来!

  开始放飞风筝了!我和小伙伴带着美好的憧憬放飞了手中的风筝。哦!对了,我的风筝是一架立体飞机,上面有四门大炮,它浑身都是银白色的。我浏览了一下每个人的风筝,五颜六色,各种各样,有蛇、鸟、飞机……

  我拉着线,很快就让它飞起来了,而且飞得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威风啊!

  风筝带着我的'梦想飞上蓝蓝的天空。

风筝小学作文11

  我们飞快地来到水磨坊,跑到水磨坊后,我们就在那个水磨坊找了好几遍也没有找到‘幸福鸟’。突然,有一个小朋友说:”找到‘幸福鸟’了。“”在哪,在哪?快点告诉我们。“另一个小朋友激动地说。那一个小朋友飞快地跑到他所看到的‘幸福鸟’在的那个地方。我们飞快地跑到那个小朋友说的地方,原来‘幸福鸟’落在一条又长又浅的小河里面呀!”有一个小朋友说。但是,怎么把风筝从一条又长又浅的小河里弄出来呢?“”对了,我有一个主意,先找一根长长的竹根,再让人把这根长长的.竹根在河里捞我们的风筝。“一个小朋友说。我们就照那个小朋友说的干了。

  最后,我们拿到了风筝,就又去高兴地放风筝了,田野也被我们的笑声给遮住了。

风筝小学作文12

  哦,终于做完作业了,我喊着。这时,妈妈对我说:“我们去放风筝吧。”我听了,高兴地跳了起来。

  我们来到广场中央,支起风筝,妈妈手里拿着线,而我却逆风飞跑,不一会儿,风筝奋力地往上“飞”,我一松手,风筝就飞了起来,我赶忙跑到妈妈那里,“抢”过绳圈,一个劲地放线,我以为这样能让风筝飞得更高,可是,风筝却落了下来。原来,放风筝是不能一个劲地放线的。

  第二次,我像扔纸飞机一样把风筝送到了半空中,我像离弦的箭一样跑到妈妈那里,接过线圈,恐怕风筝已经落地了,我把线放一米,收半米……不一会儿,风筝就已经升到了当空。

  这次放风筝让我知道了怎样放风筝,同里也得到了快乐,真是一箭双雕。

风筝小学作文13

  在一个微风习习,阳光明媚的下午。学校组织我们放风筝。大家听到这个消息,都兴高采烈,热火朝天。同学们拿着自己美丽的风筝,来到广场。大家拿出风筝开始放,我也小心翼翼地拿出自己的风筝。老师一声令下,我们就开始放出自己心爱的风筝。

  天上飞着各种各样、五颜六色的风筝,有蝴蝶样的、有鱼似的,有老鹰似的`,还有蜈蚣似的……

风筝小学作文14

  我买了一个风筝,那是一个蓝底黄面的“比卡丘”风筝,我跑一跑,风筝升上天以后,我就慢慢的.放线,呀,放的好高。

  一会儿,飞来几只小鸟,他们围着“比卡丘”风筝叽叽喳喳的叫着,好象在说:“你是从哪儿飞来的?好漂亮呀!”

  五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽……

风筝小学作文15

  周六下午,阳光明媚,天上飘着白云。我和妈妈去田野放风筝。

  我拿出风筝,左手拿着线轴,右手拿着风筝,飞快地跑着。我松开手,让风筝飞向天空,一边继续跑,一边还在松线。看到风筝渐渐飞入蓝天,我忍不住大喊:我的风筝飞得好高啊!

  放风筝真的很有趣!