篮球比赛小学作文汇编14篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的篮球比赛小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
篮球比赛小学作文 篇1
昨天下午一放学篮球赛就开始了,我们班的球员马上就要准备上场了,我们很激动也很紧张,因为这毕竟是我们第一次打篮球赛嘛。
我们班和3班的女生打,换好球服,我们的队员就风风火火地上场了,一上场,我们班的拉拉队都欢呼了起来(包括男生),真高兴,感觉还真是有点巨星的风范。3班的女生们也上场了,她们上场没我们那么有活力,我们很希望能胜,但不知道结果会不会是我们期望的那样,废话少说,我们很快地投入到了紧张的`比赛当中。
一发球,我们班的队员就抢到了球,很快球传到了我这里,我奋力地向对方篮筐那里跑去,纵身一跃,手一伸,进了。耶,我们得了两分。
好球,加油啊!拉拉队的同学们竭力地喊着。
不一会儿我们班就以10:4领先。
球赛越来越精彩了,3班的队员们比我们想象中的要厉害,她们很快把比分追到了10:8,局势对我们来说真是越来越紧张了,不知道为什么,可能是慌了,我们这边配合的不是很好,到比赛完,我们班18:21败下了阵来,唉,仅仅就那3分
同学们并没有相互的抱怨怎么样怎么样,而是相互安慰,鼓励下一次再赢回来看到这个状况,我这个当队长的也很欣慰了,是啊,这并没什么,打比赛拿名次这并不是我们想要的,下次吧,这次我们有了经验,下次我们一定会赢回来的。
篮球比赛小学作文 篇2
上半场,我方开始发球,但对方的一个球员以迅雷不及掩耳之势夺过了球。还没等我反应过来,球已经进入了篮筐了。我们很恼悔。开始进行了下次发球,我把球发给了大个子常健昆,可球发的.过高,但常健昆机灵地来了个银燕沾水,把球拾了起来,我大叫:“快传回来!”我马上接到了球。由于对方的人马全都去防他,我就轻而易举得投了三分,只听当!啷!嗵!球出了界。队友责怪我:“怎么不上篮?为什么不投容易进的球?”说什么都没用了,只好投入到球队赛中。话说对方因为我们失误立刻人心振奋,我们的心情落入了低谷,可是,上半场已经结束,只有看下半场了。
我们商量了对策又开始了新一轮的“战斗”。我把球说成鸭子,篮筐说成油锅,只要对方一运球我们就喊:“别拍了,拍死鸭子进不了锅了!”(学外国音)别说,这一招可真灵,对方的主攻笑的再也进不去球了,再说我盖帽大王也不好惹,多次盖下球来,有一次对方的投手刚把球投出去,我纵身一跃,啪!一下就把球拍了下来,我大步流星运了几步,到了篮下,扣篮,进了!对方元气大伤,我方为此振奋。板王常健昆百接百中,投手后卫点越来越高,我运球和盖帽越来越好。对方渐渐力不从心,我看对方派来三个人防我,我心里真美,比分渐渐拉平,我方越战越勇。我说:“这真是风水轮流转呀!”体育老师一个劲地说:“好球,好断!”15分钟后,对方落花流水地投降了。
这场球赛打得真好,我会为此自豪几年,让别人知道,西实验小学球队是打不垮的。
篮球比赛小学作文 篇3
今天下午,是我们班和四班男、女生的篮球比赛。
随着裁判一声哨响,男生上半场比赛开始了,篮球场上的运动员们一个个全神贯注,脚步敏捷,像一只只兔子飞快地移动,此时我们班的饶滢森同学给对方一个“下马威”,使对手措手不及,然后又带球、传球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在篮筐中转了几圈竟然又弹了出来,可饶滢森却不灰心,接过球又继续投,只听大家“ye”的一声,饶滢森进球了,后来,饶滢森又一连进了两个球。下半场时,四班队员气势汹汹,你追我赶,在禁区内展开了一团混战,我方队员险象环生,急得我心都快跳出来了。队员们一个个汗流夹背,可谁也不甘示弱。对方使出了他们的磅礴气势,一会儿就和我方的.分数打平,就在这关键时刻,对方的一个队员突破我方队员的防守,这时,我方队员回防不及,丢了关键的一分。
该女生的篮球比赛了。比赛一开始,场上的队员们斗志斗勇,各显神通,比分交替上升,难分高下。比分现在已是二比二了。这时,我方队员王艺堃带着跳跃的球跑到对方的篮下时,被对方队员团团围住,只见她镇定下来,稍作思考,出其不意的把球传给了靠近篮下的万兴悦,万兴悦接住球,像袋鼠一样纵身一跃,投进了最珍贵的一个球,使比分变成了四比二,我们班胜利了!
这场和四班的比赛我们女生组胜利了,可惜的是男生组却以微弱的差距输给了四班,但是我相信只要大家努力,总有一天会创造奇迹。
篮球比赛小学作文 篇4
一年一度的校园运动会来了,大家的心情显得非常激动。这次运动会,我们参加了拔河、接力跑、乒乓球和篮球比赛。最精彩的,要数那场别开生面的女子篮球比赛了。
那天下午,我们排着整齐的队伍下操场,大家纷纷议论着我们到底会赢,还是会输。这场比赛我们要跟六班比,我队的参赛选手穿好制服,每个人满怀信心地上场了。
裁判的哨声一响,激烈的“战争”拉开了序幕。我队的一位女同学一蹦三尺高,抢到了篮球,但是又被对方敏捷的.身手抢了过去。对方边运球,边三步作两步的跑到篮板前,跳了起来,想把球投进篮网里,可球不听话地“跑”了下来。六班的同学个个愁眉苦脸,心事重重似的。球被我班的女同学抢到了,她又传给另一个女同学,六班的女同学左右夹攻,可我班的女同学左躲右闪,躲开了对手的阻挡,就大步的跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“唰”篮球应声入网!多么精彩的镜头啊!
顿时,我班的女同学个个喜笑颜开,欢呼起来,有些同学使劲的拍手,还有的同学高兴得手舞足蹈。六班的女同学也不甘示弱,全体再喊:“六班加油,加油!…..”我班也在呐喊助威。
不知不觉,已经10比0了,裁判一吹哨子,我们班的同学笑啊,跳啊,纷纷议论着胜利的来之不易……
篮球比赛小学作文 篇5
在孩子们的眼里,这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。
这不,下课铃一响,他们就站起身来,拿起书包,冲出了教室,来到这个篮球场,严阵以待。篮球赛开始了,他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧,那个留着碎发,有着一头黑发的前锋,他带着篮球,带球技术非常娴熟,一个横空跳跃,灌篮,那球进了,大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。
篮球员和现场的观众一样,都屏住了呼吸,紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的争夺,才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子,大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟,他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然,嘴巴微微张着,一脸惊讶,大概是我们班的女球员——王瑶,在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去,投中了一个又一个,使整支球队更有信心。休息时,还是大家的.开心果。在场上,她如剑似的跑去,趁别人不注意时,夺走了球。在中场休息时,她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊!
本届班级篮球赛,收获了许多,如:打篮球的方法,技巧等还有一个最重要的:友谊
篮球比赛小学作文 篇6
五年级篮球赛的钟声敲响了,今天下午又要迎接一场篮球赛,运动员们早就在篮球场准备就绪,个个摩拳擦掌,等待迎战。
“嘟——”一声哨响,全场为之震动,顿时“加油”的喊声响起来了,运动员们如猛虎下山般,一心追着球不放,球调皮的一下蹦到我们手里,一下跳到“敌军”手里,顽皮极了经过几次奋战,球终于乖乖的躺在我们手里了,“加油”的喊声也随之震耳欲聋,“进了!快进了!”当我们喜出望外的时候,半路杀出个程咬金,我们的球又被“敌军”劫走了,我心里很不是滋味,心想:“哼,有什么了不起的,我们不就是疏忽了一下吗?等着瞧!比赛越来越激烈,运动员们个个汗流浃背,气喘如牛,可都还是咬紧牙关,为我们班的荣誉而奋斗,“敌军”也毫不示弱,奋力抢球,
这时观众们也心潮澎湃,一涨一落的.。不过由于我们班火力太猛,因此距离被拉开了。最后的角逐开始了,篮球队员精神一震,发出最后的“冲刺”,在旁的观众们也紧张起来,“敌军”看我们夺了那么多分,都急红了眼,好像恨不得伸出一双翅膀,直接把球投到蓝里去。比赛的倒计时开始了,我们的队员捏了一把汗,盘转了一会儿,终于把球拿到了手,拿球的运动运员冲破个个障碍,正要投球的时候,空气突然凝结了,观众们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音,在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿,老师也都瞪圆了眼睛。“球进了——”观众和老师都呆若木鸡,好一会儿才反应过来,同时发出排山倒海的掌声,我们以4比1的成绩赢得胜利!
这场篮球赛真激烈,已深深的烙在我的心里。
篮球比赛小学作文 篇7
友谊第一,比赛第二。今天我要去参加我们篮球兴趣班开展的篮球赛。
首先,我们队先来发球,但是出师不利,球被敌队的队员给抢走了。好在我们队的防守人员眼疾手快,像一只饥饿的豹子一样向他冲了过去,抢到了球,又飞快地传给了我队的主将,可是他被敌对的三个队员死死地给围住了。他一边运球,一边看周围,一个转身就把球传给了我,我从中场跑到敌对篮筐,对敌对人员做了个假动作,紧接着一个三步上篮。令我不敢相信的是我进球了。我们队大声高喊着,互相拥抱着,在整个球场奔跑着欢呼着:我们进球了,太棒了。
比赛并没有结束,我正在暗自高兴,大声地对队友喊着我们要加油啊!还没等我话说完,对方的球员突破重围,直接来了个三步上篮,一个两分球完美落下。
我们也不甘示弱,而且像注入了战士的血清一样,更加的勇猛无敌了。我们队的一个优点就是会团队配合传球,我们拿到球后会找好时机传给队员,不让对方的球员抢到球。于是他们就死死的`盯住我们队的队长,不让他传球,也不让他靠近篮筐。眼看球就要被敌对的主将给抢走了,队长急忙一跳“噗通”一声,“我的球进了,进了三分球,进了。”队长兴奋地大声呼喊着。
激烈的比赛结束了,我们胜利了。我们队所有的队员都跳着,高声大喊着,在整个球篮球场上奔来跑去。突然感觉风真柔天真蓝啊,我们队的队员共同享受着一起努力换来的成功和胜利的喜悦。
篮球比赛小学作文 篇8
“观阁队,加油!”,“桂兴队,加油!”我校和桂兴小学的教师友谊篮球赛开始了!
全校师生及领导都早早的来到了操场上为他们加油喝彩!
球场上气势非凡,球员们个个都使出最大的本领为本队夺球,投篮!2分,5分,20分。经过四十多分钟的角逐,上半场结束了,观阁队得分20,桂兴队21分,以1分之差暂时领先。
休息了约十分钟,下半场开始了。桂兴队一开场就旗开得胜连进了五个3分球,将观阁队远远的甩在了后面。观阁队队员也不气馁,不甘示弱,奋起直追,使出浑身解数,也连续投进了四个2分球。离比赛结束还只剩10分钟了,双方的角逐更加激烈了!只见桂兴队的6号接到1号长传过来的球就直奔篮板,犹入无人之境,一个漂亮的`翻身上篮,进了!场上顿时爆发出一阵阵欢呼,“桂兴队,加油!6号,漂亮!。”轮到观阁队发球,3号奋力一挥,球准确的到了4号手上,4号熟练的运着球,瞅准机会一个长传,就将球传到了正在篮板下的5号手里,5号也就势来了个鲤鱼打挺,将球抛进了篮兜,“嘟。”刚投进,哨声响了,比赛结束了!
最终,观阁队以14分之差输了这场比赛。虽然我们校在这场球赛中输了,但是我们并不气
馁,因为我们坚信“友谊第一,比赛第二”,我们要在比赛中学习,成长!
篮球比赛小学作文 篇9
今天下午举行了一场精彩的篮球比赛。虽然只有短短的三十分钟,但是精彩的比赛还是让人意犹未尽。
比赛开始了,我们班派出张皙窈、梁悦琪、费祺越等同学冲锋陷阵。当费祺越抢到球被对方围攻时,却找不到队友传球。这说明我们准备得还不够充分、还不够团结。站在一旁的拉拉队也叫得很卖力,响彻整个操场。“耶!进啦!”我们班首先拿下2分。但对手11班也不甘示弱,凭着他们的技术和技巧,立马追平了2分。11班的同学渐渐进入白热化阶段,好像已经掌握了我们班的弱点,没过多久,他们就又拿下了2分,反超了我们。一看到11班超过了我们,我们班的同学都很是着急,但是,心急吃不了热豆腐。果不其然,11班的同学又投进了一球,拿下了2分。比赛越来越激烈,我们班同学就像愤怒的狮子,加油声此起彼伏,终于,我们班拿下2分。一看分数,场外的'同学更着急了,场上的同学也都很拼。
“哔—”哨声吹响了,比赛结束了。11班以6:4的分数赢了我们班。从这次的比赛中,我们也悟出了不少道理。这次的拉拉队比上次有进步,但还需努力加油。同学们可以组织得更好,在气势上现赢对方。比赛的同学也应该事先商量好策略、计划,要团结一心,不要“重蹈覆辙”,需要传球时找不到人。我们班的同学在赛场上也很拼,虽然输了,但精神可嘉,值得我们学习。但在团队合作这方面上我们还需加把劲。
失败乃成功之母。只要我们吸取教训,团结一心,努力拼搏,就能开创新的局面,成为我们共同美好的回忆。
篮球比赛小学作文 篇10
星期二的上午,我们举行了一次篮球比赛。
我们先选出12名队员,其余人当啦啦队,然后老师把那12个人分成两队,其中一个队叫“骑士队”,队长是我们可爱的班长——贾成鑫。另一个叫“湖人 队”,队长是我们班的篮球发烧友---陈柏良。一听队长是陈柏良,我们“湖人队”的啦啦队心里便暗暗高兴。因为陈柏良不但球打得好,而且领导队员又很有一 套。好了,不说了,还是看球吧!
比赛即将开始了,双方队员入场,陈柏良还真有股“大腕”的气概。只见他以缓慢的步子走进球场,然后猛地一抬头,傲慢地看了贾成新一眼,还是我们的班 长宽宏大量,只是微微一笑,用眼睛说“还是比赛吧!”“嘟——”随着裁判员的.一声令下,比赛开始了,双方队长“跳球”……可是“骑士队”的贾成新不但没有 抢到球,反而把球打向王奥博,“湖人队”的大将王奥博连忙把球接住,然后以迅雷不及掩耳之势绕到了对方阵地,然而对方也不甘示弱,骑士队的三名队员连忙把 王奥博团团围住,就在这千钧一发的时刻,王奥博精湛的球技发挥得淋漓尽致,他转身一跳迅速地把球传给了陈柏良。这时陈柏良凭着当时有利的位置,三步并作两 步向前一跳,轻松地把球送入篮筐里……“湖人队"越战越勇,最后以11:0的成绩大胜”骑士队“。
精彩的比赛结束了,我想对“骑士队”说:“友谊第一,比赛第二。你们下次一定会赢的!”
篮球比赛小学作文 篇11
篮球比赛,不仅个人要体格健壮、技术高超,更多的还要靠团队的配合以及团队的精神状态,一个人强,并不代表整个团队强。在上次西湖区中小学生篮球比赛中,一场比赛的最后2分钟,让感悟到了上面的这个人生哲理。
那天,我们行知小学与省府路小学开始了上午的第一场比赛。他们的实力与我们旗鼓相当,所以在比赛的前88分钟,两队的比分非常胶着——对方进一球,我们还一球,对方罚球得一分,我们也罚球得分,两队步步为营,比分交替上升,谁都没法打破僵局领先对手。还剩最后2分钟,我们的体力迅速下降,他们凭借着体力优势迅速的拉开了比分,2分、4分、7分……我们感觉到没希望了。为了稳定局面,教练请求了暂停,在暂停休息的时候,我们有的开始抱怨,有的在胸口画十字架,有的`在找东西发泄……,唯独教练不慌不忙,跟我们讲:逼他们出招,逼他们出招……
我们一个个调整好心态,用教练给我们布置的战术一个一个耐心的试,但都难以实施。
比分依旧拉开着……
但是我们毫不气馁,在不犯规的情况下实行了“闪电战”,居然奇迹般的追平了比分,把比赛拖入了加时赛。在加时赛中,我们乘胜追击,取得了比赛的最后胜利!
这次惊心动魄的比赛说明:两强相遇,勇者胜。我们能赢得这场比赛,不仅仅靠队员们的技术和战术,更重要的是我们不气馁、不认输的精神。
篮球比赛小学作文 篇12
这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的'一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!
接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。
在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。
篮球比赛小学作文 篇13
“加油,加油,加油,”随着同学激烈急促的呐喊,一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是我班双语五年级三班和双语五年级一班的同学。这两个球队都实力不凡,球艺精湛。
他们各就各位,争球的两名队员,两腿分开,膝盖弯曲,两只眼睛紧盯着拿球的那位队员。只听裁判“嘟――”的一声哨响,比赛开始了。首先陈鹏来拿到球,闪过一人,把球传给秦逸舟。他来了个跳投,球绕着篮筐转了一圈又转了出来。这时由于一班拦截得不及时,球被篮下的刘渝接住,刘渝忽然飞身跳起,一个漂亮的补篮,球进了!但一班的运动员也不甘示弱。只见高个子仇思远单枪匹马只插篮下,突然一个转身投篮,反应机灵的陈鹏来一越而起,举起右手像拍苍蝇似的`盖住了球,并立刻来了个长传,高个秦逸舟接球后,一个假动作闪过对方,只插篮下,进球!“真漂亮,又得分了!”同学们高兴得拍手叫好,有的手舞足蹈,有的舞动着自己手上的东西,有的一蹦三尺高,喊了一声:“太好了,赢定了!”正在我们高兴的时候,上半场结束了。
随后他们改变了战术:下半场开始了,他们以高个子仇思远为主攻打内线。他得球后双手扣篮,单手补篮,连进三个球!他不一会儿就把比分追回来了,还比我们多两分!场下鸦雀无声,同学们个个都睁大了眼睛,伸直了脖子。我也屏息凝视,生怕我们班落后。这时候,我们来了个暂停,改变打法,叫两个人夹击中锋,断球成功!打了几个快攻终于把失分追回来了。后来我队连进四球,大大的超过了一班。最后我队以6:12的成绩取胜!
“噢!我们胜利了!我们胜利了!”这声音和掌声久久的萦绕着校园回荡。
篮球比赛小学作文 篇14
三月初,我们学校开展了篮球嘉年华。在这期间对于我来说是我人生中的第一次惊心动魄的时刻。
第一场比赛是和四班开局。在场上,我发球时,动动眉毛,示意陈天昊往空的地方跑,他立马就懂了,往左边空档跑去。我快速一个发球,陈天昊稳稳当当地接住了。他马上又将球传给了杜涛臣,杜涛臣想冲上去,只见他一个三步上篮,但被对方球员死死地拦住了。杜涛臣拿着球左晃右晃,突然传给了我,我朝前运球过去,又将球传给了杜涛臣,只见他一个投篮。球飞到篮筐上弹了一下,我心里默念道:“一定要进啊!”球在篮筐上打着转,“啊,不会不进吧?”只听到“咣当”一声,“球进了!”我激动地喊了一声。
印象最深的一场比赛,是和六班的那局比赛。打到中场,我将球传给了杜涛臣,可他被围死了,只好虚晃一招,又将球传给了我,在我接球时,手指被硬生生地碰了一下,一阵巨痛传遍整个手掌,我忍不住叫了一声,尽管是钻心的痛,可忍着痛把球传了出去。杜涛臣接球后,立马将球投向球筐,可惜球没进。我又把球抢了过来,传给杜涛臣,这一次,杜涛臣一个漂亮的三部跨栏,高高跃起,球在空中一个弧线,稳稳地进入筐中了。瞬间四(1)班一片欢呼:“球进了,耶!”
通过这次篮球比赛,我进一步懂得了什么是团结,什么是合作,人与人之间的`相处也需要这样的默契。只有待人处事诚实,对人真心实意,才会有形成团结的氛围,一个集体才有凝聚力。
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