雨后的小学作文

时间：2024-11-06 00:07:08 小学作文我要投稿

雨后的小学作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的雨后的小学作文，希望对大家有所帮助。

雨后的小学作文

雨后的小学作文1

　　哗，哗，哗，窗外的雨依然在下着。我起身向教室的窗边走去。打开窗，这雨声更大了。没过一会儿，窗台成湿漉漉的了。我把手伸出窗外，全是雨水。大家靠在窗边，胡洁莹说：＂这雨真大啊，你们带雨伞了吗？＂＂没，我们今天出来时，没有雨，刚刚才下的大雨！＂＂是啊！＂大家七嘴八舌道。

　　我往下看了看，雨水溅起的小水花奔奔跳跳，好象在嬉戏玩耍。被雨淋过的树叶似乎更绿了，是重换过了吗？看，操场中间的草更青了，是刚窜出来的吗？泥土粘粘的，操场上没有一个人在嬉闹，只有雨滴在谈笑。

　　雨渐渐变小，成了毛毛雨。风吹了吹雨便调皮地跑走了。天上的乌云也追着，跑远了。又一个新的.世界来到了，走在校园里，迎面吹来凉爽的风，一切，都是如此的美妙！

雨后的小学作文2

　　淅淅沥沥的下了下来，其中，最令人着迷的，就是下雨时的声音。

　　你听，雨水落在湖里的叮叮咚咚，使湖水唱起了新歌；

　　你听，雨水落在叶子上的滴滴答答，使小草跳起了舞蹈；

　　你听，雨水落在屋檐上的噼里啪啦，使屋檐洗了个澡；

　　你听，雨水落在禾苗上的“细无声”，使禾苗更加强壮;

　　雨中的景色也十分美丽。

　　被雨洗浴后的青山非常迷人，整个山坡，都是苍翠浓郁的绿，没散的雾气像淡雅丝绸，一缕缕的`缠在它的腰间，再加上正在下的雨滴，真是美不胜收啊！

　　不一会儿，雨就停了，当我意犹未尽的想进屋时，更美丽的事情发生了！

　　一条绚丽的彩虹出现在碧蓝的天空，像一道绚烂的彩桥，气势雄伟的横卧天际.

　　好美的雨中和雨后！

雨后的小学作文3

　　今天下午，乌云慢慢的飘在天空中，风娃娃生了一肚子的火，股起腮，使出全身力气大口大口地吹大风在我们的学校里面，有的同学说：“太冷了，快回教室吧！”不一会儿，蒙蒙的细雨从天儿降，刚开始，我们还没有感觉到在下毛毛雨，后来，雨慢慢的变大了，我们都快速跑回了教室里面，正好语文老师让我们观察雨，所以，从我们教室外面看，窗户、前门和后门都装满了无数双水汪汪的小眼睛，不光眼睛在看耳朵也在听，雨水落在地上的时候啪啦一声，好像每一滴雨水都想会掉落在地上发出那样的声音开个音乐会呢！雨下了一会儿之后，渐渐的，渐渐的，雨慢慢的停了，也是我们再次出去，发现雨下之后变了，比如，天空，她穿上了一件浅蓝色的`裙子，上面还有一些白色的小点点，好像想要让全世界的人们看看呢！

雨后的小学作文4

　　我是一个爱好读书的人，我读过的书也不计其数。可让我震撼的只有它——《不是人人都能“捡”到冠军》。

　　这篇文章主要讲了滑道名将斯蒂文经过一次又一次的困难，获得了盐湖城冬奥会男子1000米速滑比赛的跑道上，获得了金牌的故事。

　　斯蒂文在一场世锦赛上，被对手划破大腿，切断了主动脉，体内6升血流了4升，伤口缝了111针，命悬一线，但他依然继续比赛。可惜命运女神总喜欢捉弄他，临近冬奥会，他却在训练中撞上挡板，导致颈椎骨折，如果他再运动，将会终生瘫痪……他却奇迹般的获得了金牌。

　　风雨过后才会有彩虹，斯蒂文也是经过了重重困难才获得金牌的。他所忍受的.，不是一般人能忍受的。在困难面前，他不但没有屈服，反而坚强地与困难作斗争。

　　看到斯蒂文，我不禁惭愧起来，斯蒂文面对这样的困难，还是坚强不屈，可我呢，遇一点点的困难就会退缩，那将来遇到更大的困难该怎么办？从现在开始，我准备向斯蒂文学习，要坚强。遇到困难，不是退缩，而是解决困难，这才能成功，成为一个对自己问心无愧的人。

　　就像斯蒂文说的，幸运的硬币，只有在你不断摔倒之后，你才能捡到。

雨后的小学作文5

　　下午，一阵电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。大雨下了一会儿，就停了。

　　我走出房间，雨后的空气清新极了。我呼吸着新鲜空气，抬头向天空望去，只见天上的乌云渐渐散开了。天空又恢复了蓝色，几丝淡淡的云似乎不愿离开，轻浮在空中。太阳又出来了，我发现一条美丽的彩虹挂在天上，好像一座七彩的拱桥。阳光下的彩虹桥太吸引人了，我真想到上面走走。转眼之间，彩虹消失了，只有太阳发出耀眼的光。

　　我来到院子中间，平时的小路还有一些雨水，亮亮的。走在上面，溅起小小的'水花，多么快乐啊！我看了看自己种的花，喝饱了雨水，叶子绿绿的，一点儿尘土也没有了。几朵盛开的小花，顶着雨滴，颜色更加鲜艳了，真是生意盎然。

　　我发现墙角边的那只蜘蛛，不知什么时候爬回来了。它又回到自己的网上，把被雷阵雨破坏的蜘蛛网，重新编织好。

　　我喜欢雨后的一切景物。

雨后的小学作文6

　　雨过天睛了，妈妈带我去灵湖玩。

　　到了灵湖，新鲜的空气让我神清气爽，万物焕然一新，显得那么的精神。放眼望去，湖水异常平静，

　　像面镜子倒映在万里无云的天空，一阵微风吹过，湖面荡漾着一丝丝的波纹，小鱼儿探出头来呼吸新鲜空

　　气。

　　欣赏了湖水，我们便来到了整个公园最美的地方——荷花池。水葫芦围绕荷花池，开满紫色的花朵，小鱼和小虾在水里游来游去，相互嬉戏。荷叶显得十分碧绿，上面还留着一颗颗比珍珠更耀眼的水珠，吸引了我们的眼球。荷花在荷叶的称托下，显得亭亭玉立，有的含苞欲放；有的舒展开花瓣，争奇斗艳；有的花儿已经凋谢，留着一个像盘子的莲篷，美不胜收。

　　离开荷花池，沿着石板小路，周围长着各式各样的树，最常见的就是柳树，在微风的`吹拂下，柳树姑娘的长头发随风舞动，像刚洗过的头发，看上去十分清爽。牵牛花唱起了小喇叭，引来了许多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。

　　雨后的灵湖，显得那么的清爽，那么的生机勃勃，我爱灵湖。

雨后的小学作文7

　　今早刚起床，走出门外，微风掠过脸颊，一阵清香拂面而来，。咦!昨晚下雨了?雨后的天气真舒服。望望远处一片景色可真美，看看那树、那草被洗涤的一尘不染。

　　沿着路向前走去，路的四周被一层蓊蓊郁郁的绿色给笼罩，路的一旁是青翠欲滴的竹子，现在正值夏季，竹笋刚刚探出地面，一个个小脑袋像害羞似的。不肯脱去那套外衣，刚刚下过雨的天灰蒙蒙的可是被这周围的绿色所包围心里也便舒服了。

　　清晨的路上来往的行人也很少，偶尔稀疏一两个人走过，自己一个人在这路上便也乐得自在，于是我便停在这独自欣赏这雨后的世界……

　　看看旁边的竹林，那叶子上晶莹剔透的水珠留在上面折射出的世界是这样的'清纯，在望望周围的一片远山，在烟雾里隐隐约约像笼着一层轻纱，又似姑娘羞得遮着面庞。微风过处送来缕缕清香，树叶雨发丝轻拂深处其中感觉知己也成为他们的一体，没有一丝污垢，幽静的周围又仿佛是一个远离尘屑与繁华的人间，一切感觉很清、很静一丝朦胧的亲切感油然而生，几声鸟鸣引起心中的一阵灵动，几声蝉叫。把我带入这无牵无羁的世界。

　　今早若有谁也能早早起床，来享受这雨后的世界，我想他也能一时兴起吧!

雨后的小学作文8

　　春天到了，大地万物复苏，生机盎然。一天早上，空气里充满着一股清新的香味。一株小树苗刚刚醒来，它睁开朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，高兴地说：“昨天晚上下了一场倾盆大雨，雨滴密密麻麻，像是珠帘悬挂在天空之中，真美啊!我看见小雨滴们都争先恐后地想要投入大地妈妈的怀抱，要用自己来滋润万物呢!我如饥似渴地接受着小雨滴的滋润，填饱了肚子。还在小雨滴的帮助下冲洗掉了身上的尘土，这个澡洗的可真舒服啊!慈祥的大地妈妈还告诉我要多喝水，因为只有这样才能使自己保持充足的水分，才能让自己的叶子变得更加嫩绿、美丽，才能让自己快快茁壮成长!我真希望能再下一场雨呀!”

　　因为刚下过雨，小树苗的'身上挂着一些晶莹的水珠，像极了璀璨的钻石，把小树苗装扮得更加美丽了!你看，在一夜春雨的滋润下，小树苗又长出了新的叶子……

雨后的小学作文9

　　一场大雨过后，我走在森林中，感受着清新质朴的大自然。

　　柔和的风拂过脸颊，空气中却还夹杂着一丝泥土的芳香，我深深地吸了一口气，感受着迎面吹来的'凉爽清风；走在森林里的小道上，周边都是一棵棵参天大树，有些雨珠还挂在枝头上、叶子上，调皮地像是在玩滑滑梯呢；几棵小草在雨后冒出了自己嫩绿的小脑袋，迫不及待地想要瞧瞧这个新奇的世界……

　　雨，滋润了泥土，使泥土变得柔软而温柔。前一段日子刚播种下的花种，在大雨过后就争先恐后地探出了头，它们急不可耐地想要瞅瞅雨后的森林。我轻轻俯下身子侧耳倾听，它们在说着什么呢？原来，一些小花正在窃窃私语、轻轻呢喃着：“这个世界好奇妙，这个大自然好可爱！”还有一些娇嫩无比的小苗也随声附和着：“是啊是啊，我们一定要好好欣赏欣赏！”

　　我听着这些小生物的交流，不禁轻轻笑出声，心里想：其实，还有更多美好等着你们发现呢！

　　不一会儿，天边架起了一座彩虹桥，天空彻底地放晴。

　　于是，我迈着步子愉快地走出森林，心中出现了几个字：真实、自然、美好、清新。

　　其实，这是我对森林的印象，也是我对大自然的印象。

雨后的小学作文10

　　那天，我如愿以偿的有了一双溜冰鞋，可我是个大笨蛋，不会玩，我下定决心要学会溜冰。

　　晚上，我好似变了一个人，吃饭的速度飞快。就把爸爸拉着去了广场。爸爸耐心的教我，应该怎样穿，试了三次，我才学会了穿溜冰鞋。接下来，爸爸扶着我滑了一会儿，我感觉自己会滑了，便叫爸爸放手，可是没到一分钟，我就摔了个狗啃泥，四脚朝天，我哇哇大哭，爸爸好像没听见，我只好发出九牛二虎之力站了起来。

　　我走向爸爸，问：“你为什么不理我？”“我想让你自己爬起来。”爸爸说“阳光总在风雨后，不经过风雨，你能看见到彩虹吗？”

　　此后，爸爸的话我一直记在心里。

　　几天之后，我终于学会了溜冰。看着那些没有溜冰鞋的小朋友们，我自豪极了。

　　我终于明白了：阳光总在风雨后，不经过风雨，我们不可能看得见，彩虹的.真正含意了。

雨后的小学作文11

　　下了一天一夜的雨终于停了，清晨，太阳早早地就露出了笑脸，晨练的人们也都抓住这好时机走出了家门。

　　推开窗户，一股清新的空气立刻飘了进来，让人忍不住猛地吸上几口。树叶上还挂着雨水，在太阳的照耀下闪闪发光。楼下草坪上的小花头上也都顶着一颗颗雨珠，像是一个个娇艳动人的少女。小草被雨水冲洗过后，看上去比以前更嫩绿了。勤劳的小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡的飞来飞去，忙着采着花蜜。蝴蝶也不甘寂寞，在花丛中翩翩起舞。小鸟在枝头跳来跳去，兴奋地唧唧喳喳地叫着，好像在说：“雨终于停了。”天上也出现了美丽的彩虹。正好是周末，小朋友们都走出了家门，在操场上尽情的'玩耍着。

　　雨后的一切看起来都是那么的生机勃勃，那么的充满活力，让人心旷神怡！

雨后的小学作文12

　　细雨过后，校园一片生机勃勃。

　　花坛里的鲜花错落有致，经过雨水的洗礼，嫣红的花朵染上了胭脂，挺挺身子，显得楚楚动人；浅紫的花儿瑟瑟颤抖着，似乎承受不了风雨的侵袭，宛若一位娇羞的女子，惹人怜爱；鹅黄的小花开得更加热烈，金灿灿的'，远远望去，好像闪烁的光点，灵动地跳跃着……美不胜收！草坪也展示出它非凡的美丽。瞧，草尖上挂着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光。那璀璨的雨珠顺着草缓缓而下，无声无息地融入泥土中。矗立在中央的杨树，叶子更鲜嫩了，洗去旧日的灰尘，新叶展现出更油亮的色泽，满树的叶子散发出惊人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片叶子上都有一个小精灵，在向你招手致意。

　　雨后的校园真美，晶莹的雨珠、错落的鲜花、闪光的草尖、油亮的杨树……这一切是那么令人赏心悦目！

雨后的小学作文13

　　下完秋雨后，整个世界都变干净了。

　　天空一碧如洗，像棉花一样的白云在天空上飘来飘去，可好看了！红红的枫叶一片片落下来，把灰色的水泥道变成了红色的水泥道。在水泥道上，有两只美丽的小鸟在愉快地跳舞。

　　街上的行人纷纷放下雨伞，观看着这美丽的场景，从行人里突然跑出来一个小男孩。他跑来跑去，把美丽的枫叶捡走了一大半。

　　植物有的变红了，有的变黄了，有的`变得更绿了，还有的冒出了一个个小果子。金色的稻谷疼得弯下了腰，因为它的孩子在它的肚子里晃来晃去。农民们不得不把它的孩子从它肚子里弄出来。稻谷这才挺直了腰。

　　在学校里，孩子们有的跑步，有的在跳绳，还有的在上课，个个都很开心。特别那红红的枫叶，枫树更开心。它开心得脸都红了。枫树上的小鸟，不知道是遇到了好朋友，还是听了太多的笑话，开心地唱起来：“叽叽，叽叽，叽叽叽”。

　　秋天的景象真是热闹非凡啊！

雨后的小学作文14

　　春天的一个晚上，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨。我心里想：雨后的.镇山公园是怎么样的呢？所以我决定去久违的雨后镇山公园。

　　第二天，我来到镇山公园。于是，我把它从上到下阅览了一遍。哇！镇山公园焕然一新！“草地迷宫”的“白色栏杆”被清洁工——雨阿姨擦得一干二净。水从花里流出来了，那些水像滔滔江水一样源源不断地流出来。

　　绕了一大圈，我来到生机勃勃的鱼塘边。小鱼游来游去，好像在说：“谢谢你，雨阿姨！让鱼塘更加热闹，让我更快乐地生活。”小鱼游来游去，大鱼也不甘示弱——它们围成一个圈在丢手绢呢。

　　上了一级楼梯，更加春意融融了。花坛里的花有的在诉说自己如何熬过冬天；有些花好像想围成一个花环送给春阿姨。

　　哇！雨后的镇山公园真美丽啊！

雨后的小学作文15

　　人生就像航行在大海上的小船，不可能总是一帆风顺，那些困难就像狂风暴雨，惊涛骇浪。只要有一种不畏困难、敢于拼搏的精神，终将迎来灿烂的晴空。

　　爱迪生发明电灯时，困难重重，可他并不轻言放弃，经过1200多次的耐热材料与600多次的植物纤维实验，他终于找到了灯丝的上佳材料——竹丝。

　　著名作家小仲马青年时期从事文学创作，并采用许多不同的笔名，以免人们察觉他的父亲是大仲马。他付出许多努力，潜心写作，收到的却是一封封退稿信。终于，他的《茶花女》问世，轰动整个欧洲文坛。

　　风霜雨雪，腊梅不畏苦寒，独显骄姿；炎炎烈火，小草不畏火烧，在春天里生机勃勃。

　　遇到挫折，不要觉得失望，也不要为失败而黯然神伤。泰戈尔说：“当你为错过了太阳而哭泣，你还会错过星星。”“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”遇到困难，何不用这首歌来激励自己？只要我们有一颗坦然、乐观的心，即使受伤了也不要害怕。我们还有最珍贵的'宝藏——青春，让我们抓住青春，抓住今天，埋头耕耘，为了自己的目标而奋斗！我爱家乡的秋天！

【雨后的小学作文】相关文章：

雨后教学反思08-13