爱护环境小学作文

时间：2023-02-12 09:56:53 小学作文我要投稿

精选爱护环境小学作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的爱护环境小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选爱护环境小学作文10篇

爱护环境小学作文篇1

　　一天，贪吃的天蓬元帅猪八戒来到地里偷吃西瓜，他大口大口的吃着西瓜。吃完一块儿扔一块儿，扔的'满地都是。这时，孙悟空走了过来发现了，指着猪八戒说：“不讲卫生的猪八戒。”猪八戒听了脸刷的一下变红了，不好意思的说：“我错了猴哥，咱俩是哥们不要再生我的气了，我再也不这样做了。”说完，猪八戒就把西瓜皮全部扔进了垃圾箱里。

　　我们要保护环境，不要学八戒。

爱护环境小学作文篇2

　　西湖有十大风景名胜，有曲院风荷、有雷峰夕照、苏堤、白堤，还有虎跑梦泉，其中我最喜欢的是曲院风荷。

　　去年，我在曲院风荷游玩，拍了好多张照片，但我印象最深的是这一张：太阳高高的挂在头上，放肆的将阳光照耀在我们的身上天也比以往蓝了很多，几朵白云飘在空中，欣赏着美丽的风景，我站在小路上看着荷花，妈妈在一旁拍照，远远望去，一片荷叶连着一片荷叶，荷叶已成深绿色的了，好似一把把的小伞，仔细一看，有一两滴的水珠正躺在荷叶上晒太阳呢！荷叶下一定有一群小鱼正在嬉闹呢！湖里肯定少不了荷花喽！有的高高的挺立着，如同一位亭亭玉立的美少女，有的斜斜的插在水面，如同一枝蘸了粉色墨水的笔，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的，有的已经全部绽开了，粉嫩粉嫩的，还带着一点点白色。湖水被太阳照得波光粼粼，十分耀眼，水上还有浮萍，美极了！空气也十分新鲜，后面栽着一排的大树，远处有几座小青山，能看得见保俶塔呢！

　　有着这样优美的环境，我们怎么能不爱护我们的杭州呢？最近新闻常常报道环境污染的消息，清澈见底的小河变成了污泥浊水，肮脏的灰尘充斥着空气，城市中的雾霾天气越来越多，无处不在……这是什么原因造成了这样巨大的变化呢？原来是人类不良的恶习破坏了生态环境，如果我们身边的'每一个人都无休止地污染环境，破坏家园，那么，很难想象：十年，二十年，三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化，我们的子孙后代会不会责怪我们凭什么剥夺了他们生存的权利？

　　所以我们要保护好杭州的环境，爱护自己的家园，免遭破坏，这是我们赖以生存的家园，我们要用心去保护，用心去感受，爱护环境，保护地球妈妈，与大自然和谐相处，共建杭州这座美好城市！

　　让我们大家都来保护环境，爱护家园吧。爱护环境就是从自己做起，从校园开始做起，就是不随地吐痰，就是不乱丢垃圾，就是不践踏校园里的小花小草，就是弯腰捡起一张纸，就是吃完小食品后随手将包装袋扔到垃圾桶里，就是不随便丢弃废电池，总之就是从小事做起，从点点滴滴做起，从现在做起。保护环境，爱护校园，同学们，你准备好了吗？

　　现在全国PM2.5值已经很高了，空气污染程度已经很严重了，同学们，赶快行动起来吧！节约用水，节约用电，尽量步行或骑自行车，过年过节，不燃放烟花爆竹。

　　保护环境，爱护环境！让我们用行动来诠释！

爱护环境小学作文篇3

　　看了3月9日《焦作晚报》04版的报道，我深有感触。每逢过春节，很多公共场所都会组织各类活动，人们聚集在这里，热热闹闹，很是红火。可每次人们散去，都会看到垃圾满地的场景。

　　这些令人触目惊心的垃圾不仅影响了环境，同时也折射出人们环保意识的淡薄，公德意识的缺失。不过，仅仅指责别人是不够的，我们都应该好好反省下自己的'行为：有没有随手扔垃圾？有没有在公共场所大声喧哗？有没有频繁使用一次性物品或造成白色污染？如果有，请先从我做起，从小事做起，共同珍惜我们的身边环境。

　　试想，我们每一个小记者都从自身做起，然后影响自己的亲人，继而影响身边的人，相信越来越多的人都能增强环保、公德意识，自觉做到保护环境。

　　小记者们，让我们从此刻起，从自身做起，一起增强我们的环保意识，并且用实际行动来影响周围的人，做个环保小公民吧！

爱护环境小学作文篇4

　　我们要爱护环境，保护大自然。

　　地球是我们人类唯一赖以生存的地方，是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕，森林少了，小鸟少了，美丽的小桥流水的自然环境不见了，河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了，流行病多了，劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了，各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

　　回想老人们说的'小桥流水人家、鸟语花香天下，是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

　　曾见到这样一个报道：日本流行了一种“痛痛病”，查无根，找无源，得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌，追本索源，追到底发现是日本人爱吃鱼，日本鱼爱吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中，我们不说日本人该死，而应得到一点儿启示，环境的恶化是人们长期积累所指的，也是人人参与所致的。福是大家留的，祸也是大家留的，这不是一个人的事。所以爱护环境，人人有责，保护自然，留福后代。

　　现在我要呼吁大家，我们地球上的每一个成员，愿我们立即行动起来吧!爱护环境，保护自然，留福后代！

爱护环境小学作文篇5

　　杭州，是一个美丽、整洁、干净的城市。

　　我喜欢杭州，因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿，我会捡起地上的每一张纸屑，阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人，他们要摘花、折树枝，我就劝告他们，不能摘花、折树枝，如果这样的话，那么，我们的城市就变得光秃秃的了。

　　春天，我最喜爱清晨，在树林中散步，那时，总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把，帮她捡捡垃圾，扫扫地，做做好人好事，顺便，为杭州出一份自己的`力量。

　　夏天，我最喜欢夜晚，我会一边给小花、小草浇浇水，让它们“喝水解渴”，一边纳凉，心情好时，还可以哼哼小曲呢！

　　秋天，我最喜欢下午，吃完妈妈给自己的水果后，捡着道路上的落叶，还可以跟蝴蝶“捉迷藏”，跟鸟儿“玩游戏”，开心极了！

　　冬天，我最喜欢上午，早晨一醒来，打开窗户，就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象，我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆，来到雪地里，给小树涂上白油漆，用干稻草包上，再用绳子捆牢，这样就给小树加了一身“防弹衣”，小树就不怕冷了！

　　身边的小事从我做起，从身边的点点滴滴做起，让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧！！

爱护环境小学作文篇6

　　在一个环境优美的城市里，住着许许多多爱护环境的人。

　　不知从什么时候起，从外地；来了一群游客，他们随便乱扔垃圾。你看，这个小男孩边吃边往地上扔果皮；这位叔叔边嗑瓜子边往草地里扔壳……城市里的人们一直在捡他们扔下的垃圾，可是日子久了，人们就厌烦了。等游客们走后人们不再清理这些垃圾了，臭气熏天！

　　地球妈妈气的火冒三丈！它先让太阳公公把大地照得火辣辣的，人们口干舌燥，不知如何是好。接着又让雨姐姐下了五天五夜的`雨，把庄稼都冲毁了，却冲不走那些肮脏的垃圾。从此以后，地球妈妈就让太阳公公和雨姐姐轮流这样辛勤地工作着。直到有一天，人们意识到自己的错误了，把那些肮脏的垃圾都清理了。地球妈妈不生气了，让太阳公公把大地照得暖暖的，让雨姐姐为稻谷、小麦、玉米….浇水，让它们茁壮成长！

　　现在这座城市的阳光显得那么明媚，空气显得那么甜润，就连风儿吹来都显得那么清新！

爱护环境小学作文篇7

　　夏日的街上，炎热的太阳高高的挂在空中，稀疏的云在顶上流着，空气中弥漫着汽车排放的废弃和垃圾的臭味，在满头大汗之下，还得捂着鼻子避免闻到臭味，这真是一件很无奈的事。

　　近几年的天气变得很奇怪，在太平洋形成了很多台风，甚至还有许多双台风。在欧洲常常会有热浪，这使得德国的易北河水位下降到90公分，受到最大影响的是法国，一共上百人热死。在美国的纽澳良，还产生几乎把整个城市摧毁的飓风，而且各国海域的水位因为冰山融化，升高了10到15公分。这些如巨兽般的种种现象其实都出自人类。

　　科学家说：这些问题都是温室效应造成的，它的产生是因为过多废气吸收了地球用来阻挡阳光的辐射，所以太阳可以直直的'照进来，使得气候产生了巨大的变化。面对这个全球变暖的现象，一些先进的国家签了京都议定书，签署的国家要少量排放主要以二氧化碳CO2为主的和其它会破坏大气层的气体。但是许多国家为了保护自己的利益，拒绝配合这个协议上该有的规定，所以变暖的现象还是不断的恶化。

　　为了避免这些事情再度发生，我们应该也尽一份力气来保护地球。虽然我们还是小孩，但是还是可以做一些举手之劳的事情，像随手关灯、多吹自然风，没必要时最好不要开冷气还有要随手关掉没有在用的电气设备，这都是节省电力的好表现。

　　我们还可以劝爸爸妈妈多搭乘大众运输工具，少开车，而且可以的话最好是骑自行车、滑滑板车或走路，但是如果真的要开车的话，尽量开省油车，这样对减少空气污染有很大的帮助。此外还可以使用一些像是太阳能板的绿色能源来减少电能的消耗。

　　既然我们不想要忍受炎热的太阳、恼人的臭味和恐怖的灾难，那就从你我开始吧！爱护地球，珍惜每一个有限的资源，一人一小步，世界大进步，我相信地球一定会变回以前的好山好水好风光。

爱护环境小学作文篇8

　　路边的树木在秋风中，轻轻飘下金黄的叶子。空气里轻轻地浮动着树叶的气息.“刷”一声，一片落叶飞进了簸箕。小巷里的阳光在一点点地变亮，在透亮的冷蓝色的天空的反衬下，照在一群身穿校服，头戴小黄帽的小学生身上。他们正在仔仔细细地用扫帚小心翼翼地扫过每一处角落、每一样垃圾。

　　这些在家里养尊处优的小少爷、小公主都动手拿起扫帚认真地扫着，一段路、两段路……同学们的动作一直匀速保持着，扫帚不时发出嗖的一声轻响，他们轻轻地扫着，慢慢地走着，清扫了整段路。

　　有一位大姐姐在路上边走边喝饮料，喝完后，直接将饮料瓶扔在地上，而垃圾桶离她只有几步远。见此情景，我走到那位姐姐身边，提醒她“乱丢垃圾是不文明的行为，你可能也是无意的，但是请把瓶子放回垃圾桶！”这时她才发现自己做了一件不文明的事情，脸嗖地红了，拾起瓶子扔进了垃圾桶。

　　在三万师生进社区的创卫实践活动&qut;结束后，我明白了环卫工人的.辛苦，因为我遇到了一位身穿橙红色马甲的环卫工人，她用扫帚扫过角落。她没有同龄女性认真护理、涂了指甲油的双手，而是粗糙的、黝黑的。清扫街道不是一件简单的事，在路上，我们拾到了数十个烟头，甚至有一些还没有熄灭。对于这种情况，其实只用一个举手之劳便可以完全避免。我以前也曾经随地乱扔垃圾，想到这个，我不禁有些惭愧。

　　在生活中，我们都应该养成“垃圾不落地”的好习惯。我们不仅要注意自已身边的一些不文明行为，而且要去努力改正。我相信创卫只是一个开始。在将来，我们的环保意识一定会提高，温州一定会变得天更蓝，水更清，环境更美丽。

爱护环境小学作文篇9

　　我们的学校是一个美丽的大花园，柔软的跑道，干净的地面......可这几年来，学校遭到的人为破坏数不胜数：学生们乱扔垃圾，跑道上的零食包装、纸杯随处可见，一不小心就会被绊倒，一些同学对在身旁的垃圾筒视而不见，难道他没看见吗？不是。因为他看见也把“可回收”的`垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里，难道他是文盲吗？不会，这可是五年级的大孩子啊！

　　噪音破坏也不少，也许你在教室里读书，一时半会儿都还是琅琅读书声，可过了一会儿呢？一阵巨大的噪音就悄悄的来了，大的可以把你的耳朵震环，小的可以让你不能读书。

　　乱刻乱画的那就更多了，如果你是来我们的学校来考试的，那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样，随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。这样下去，我们的校园将不再美丽。

　　如果大家能做到不乱扔果皮纸屑，不乱刻乱画，不乱“放射”噪音......如果大家做到以上几点中的一点，那我们的校园可能比原来要美丽好

爱护环境小学作文篇10

　　一天上午，孙小圣约小黑熊卡卡去公园玩。在去公园的路上，他们遇到了一条小河，必须从树林旁过去。但孙小圣不听，非跳到小河上的一块大石头上，石头上有滑溜溜的青苔，卡卡担心孙小圣会掉进河里，便大声的说：“哎哎呀!孙小圣，你快下来啊!石头上有青苔，你会滑掉进河里的!”但孙小圣不听，还在对卡卡挤眉弄眼的`。卡卡生气了，对孙小圣说：“哼!你不下来，我就走了!你掉进去我也不管了!”卡卡头也不回地走了。孙小圣看到卡卡走了，便无聊了，不一会儿，他就从石头上跳下来，去追卡卡了。

　　孙小圣追到了卡卡，碰了碰他。但卡卡“一动不动”。孙小圣望着卡卡的眼神：啊!好美的景色!卡卡回过神来，对孙小圣说：“你看这里，多美多漂亮啊!我去看看去，你在这玩玩吧!”孙小圣一个人呆在旁边，自言自语的说：“哎，好无聊啊!我‘大名鼎鼎’的孙小圣也要这么无聊啊!”突然，孙小圣灵机一动，想做一件“好事”。他跑到了柱子上，来了个“倒挂金钩”的动作，挥出毛笔，在柱子上写了一行字：“苏小圣到此一游”。卡卡看完了美丽的景色，去找孙小圣，看到孙小圣在柱子上写字，气愤的说：“孙小圣!你怎么在柱子上写字啊?”

　　“哼!这样来玩的人才会记住我孙小圣的大名啊!”孙小圣一副不服气的样子，对卡卡说。卡卡平息了怒气，心平气和地对孙小圣说：“你呀你!我看你也不知道吧?外面的东西都不能刻字，如果这个柱子不是柱子而是一颗大树，你在大树上刻字，不是破坏植物吗?如果大家都刻上一笔，那公园就不会这么美丽这么漂亮了!”孙小圣听了，惭愧的说：“啊?原来这么严重啊?原来我错... ... 我知道了，卡卡，谢谢你提醒啊!对不起，我会擦掉这些字迹的。”

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