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动物小学作文

时间:2023-02-17 09:34:40 小学作文 我要投稿

有关动物小学作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的动物小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关动物小学作文四篇

动物小学作文 篇1

  说起我最喜欢的动物,那就是生龙活虎般,总爱一大清早就引吭高歌的──小鸡。

  说起我养的迷你鸡,那是多么可爱又娇小迷人的小鸡。就从它的成长纪录开始说吧!它是从蛋里跳出来的,它出生的第一天,奶奶就把它放进饲养箱里照顾。在奶奶无微不至的照顾下,日子一天又一天的过去,小鸡也一天一天的长大,多么盼望它能长得很大很大,但是那是不可能的,因为它们是“迷你鸡”!

  每次一回到奶奶家,我总会冲到鸡舍,看那美丽如花的母鸡和西装笔挺的公鸡,真是十全十美、天作之合啊!我好喜欢抱着我可爱的小鸡玩偶或动物,玩伴家家酒或玩红绿灯,它们真的给我一大堆说不完的快乐,使我的童年生活好开心。

  另外还有一个天大的秘密,那就是我不是真正的饲养人,真正的饲养人是我的奶奶和爷爷,是他们帮我养育小鸡的,但每次陪它们玩得不亦乐乎的`却是我。进到学校的图书馆,我总是兴高采烈的拿起一本又一本有关小鸡的百科全书,目不转睛的拜读,希望将来能成为真正的养鸡达人。

  但妈妈一听到“小鸡”就吓得只剩半条命,吓得两腿发软说不出话来。因为小鸡虽然外表可爱,可是一发威可不是你能想像的,它会叫得很恐怖、很凶猛,甚至还会啄人的喔!但不管如何,它们还是我心中最喜欢的动物,我希望它们赶快结婚生蛋,那一天,我一定会欣喜若狂!

动物小学作文 篇2

  我给大家介绍一个动物朋友吧!它叫小白,是一只非常可爱的小白兔,它全身长着长长的毛,又光滑又柔软,好像穿着美丽的毛大衣。它的耳朵像一把张开的大剪子竖在头顶,又大又长,耳朵的中间还露出了一点浅浅的粉红色。它的脸上嵌着一对红色眼睛,又大又圆,如同两颗闪闪发光的红宝石。还有它的三嘴非常奇特,一闻到食物的气味就会张大开来,然后把食物嚼两下便吞入肚中。因为它全身都是雪白的,所以我给它取名叫"小白"。

  小白睡觉的时候总是缩成一团,像个大绒球似的'。

  每当我放学回到家,它就望着我,好像在说"我饿了,给我点儿吃的吧!"小白吃东西从不挑食,萝卜,青菜,白菜它都爱吃。每次我拿食物喂它,它毫不客气地一扫而光。它吃东西也很有特色,那张三瓣嘴咬住食物,不停地嚼,还发出"咔嚓咔嚓"的声音。吃饱了之后,小白就舔舔我的手,好像在说:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心的笑了。

  有一次,我在写作业,突然感到脚下有什么东西在碰我。我吃惊的往地下一看,呀!原来是小白,它竟然逃出笼子来找我玩。可我要写作业,于是,我只对它说:"小白乖,现在我在写作业,等我把作业做完了再和你一起玩,乖!"然后,我就把它关在笼子里。我把作业做完就把它放了出来,它却在地上一动不动,好像很不开心。我对它说:"刚才我要写作业,没办法,写作作业做完了,我和你一起玩会吧!"它好像听懂了我的话,才又和我玩了起来。

  这是一只可爱,调皮,不挑食的小白呀!

动物小学作文 篇3

  那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝,五年级作文描写动物。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

  有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

  还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。

  就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣,五年级作文大全《五年级作文描写动物》。

  一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”

  听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的`慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?

  一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动它的翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处……

  第二天早晨,和平日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

  后来,我听同学说,动物是有感情的,你养育了它,它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后,我再没有将它赶走,我们之间比以前更加友好了。

动物小学作文 篇4

  有一天,两个老师带着一群小朋友去动物园玩。

  动物园里有许许多多的动物,有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的.长颈鹿……

  最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飞人杂技,它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩;还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢,真是有趣极了。

  这一天,老师和小朋友们都很开心

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