牵牛花的小学作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的牵牛花的小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
牵牛花的小学作文 篇1
香积山上，烟雾缭绕，宛如人间仙境。山上的香积寺，是千年古刹，香火一直很旺。
寺中住持慧慈大师，是个得道高僧，传说他智慧过人，常给人排扰解难，助人。
有个青年人慕名而来，求见慧慈。“都说有志者，事竟成”。我从小立志，决心成就一番事业。于是刻苦努力，如今却仍一事无成，求大师指点迷津，告诉我该怎么做，才能成功。
慧慈问道：“你是怎么做的呢？”“从小刻苦读书，学有所成。然后投身所爱的工作，自然也是努力百倍，能力可以说无人能比。”“那么，你的伙伴昵？”年轻人笑道：“开创自己的事业，自然要全靠自己。何况，说句自大的话，也没有人比得上我。”
慧慈也笑了，说：“你的问题暂且一放。我这里倒有一个事，请施主帮我想想。寺里最近空出一块地，我想修座亭子和一个花园却不知该在旁边种藤萝，还是围成篱笆。你说，该怎么做呢？”“藤萝虽美，可躯干弯曲，实为一大缺点。篱笆整齐，却没有观赏价值。”年轻人思虑片刻，道，“大师可在四周围上篱笆，篱笆内种些牵牛花，利用花园里的枯木，在旁边种上藤萝，这样一来，就装成一道风景了。”
“施主大智，明白这个道理，也就不必老僧多举例了吧？”
年轻入不解。
慧慈道：紫藤牵牛借枯木篱笆之躯，枯木篱笆借藤萝牵牛之美，它们互相借助对方的长处，弥补自己的短处，才可以把自己的`长处更好地呈现出来；同时一藤一花，一高一低，二美相互映衬，花园之美才更和谐。
年轻人顿悟：“大师是说，在人生奋斗历程中，一个人单凭自己的力量是难以成功的。要善于借助别人的力量，或取长补短，或强强联合，才能达成目标。
慧慈笑了，命人取来纸笔，挥笔写下七个大字：“映日荷花别样红”。
牵牛花的小学作文 篇2
我的老家在乡下，屋前屋后有许多的牵牛花。每次回老家，一眼看到的就是这美丽的牵牛花了。我每次都会赞叹不已：“好漂亮的牵牛花啊！”
清晨，我一起床就会去看那美丽的牵牛花，那时牵牛花已经张开了笑脸迎接我了，好像再向我们问早安。牵牛花长得像一个个的小喇叭，可爱极了！牵牛花的颜色也很多，有白的，粉的，还有紫红色的，五彩缤纷。
中午吃过饭，我又去看牵牛花，牵牛花却好像累了似的'，花都绻缩了起来，看起来没精打采的。可能是昨天晚上没睡好觉的原因吧。
后来我才知道，原来牵牛花开放时间正与一般的花不同，别的花一般是有太阳时开放，而牵牛花是太阳大的时候休息。真是有趣极了！
这个世界真是奇妙，只有多了解，多学习，就会觉得世界更精彩，有更多未知的东西等着我们去发掘。我爱家乡的牵牛花。
牵牛花的小学作文 篇3
永远向上的牵牛花
牵牛花，远看像绿色的毯上绣了一只只小喇叭，色泽艳丽。
牵牛花，藤儿长。
爬上篱笆爬上房。
爬上房，吹喇叭。
吹出一轮红太阳。
乐于向高处攀登，这就是牵牛花的'本色。它的茎虽然那么细，那么不起眼，但是它把自己的身体全部缠绕在一切可以攀爬的物体上，紧紧的，毫不动摇，毫不松弛，把全部力量集中在一点上，稳步向上，向着高处，向着太阳，向着光明攀去。它缠的紧，攀德牢，无论多大的狂风刮来，它都不肯示弱，只知攀登向上。
人也应该这样，只有平时一步一个脚印，稳稳的攀登知识的高峰，在遇到困难时才会自己克服，努力向上。
啊，牵牛花！你给以人们多么大的启示，你是多么可爱的花！
【牵牛花的小学作文】相关文章：
牵牛花小学作文09-10
美丽的牵牛花小学作文01-31
牵牛花小学作文(15篇)01-30
牵牛花的小学作文3篇02-21
牵牛花的小学作文8篇02-21
牵牛花的小学作文三篇02-18
牵牛花小学作文3篇03-06
牵牛花的小学作文4篇02-17
牵牛花小学作文(精选15篇)04-18
牵牛花小学作文15篇01-21