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假文盲_小学生六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的假文盲_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假文盲_小学生六年级作文1
今天我看了一副漫画，是着名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。
这幅漫画讲述了四个衣冠楚楚的男人神态自若地站在：”母子上车处：的站台里，视若无睹大大的告示牌，享受着原本不属于他们的`便利，而本该享受这一切的母子却在站台外，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。
这四个人中，不乏军人、干部，他们都是接受过高等教育的人，难道他们不识字吗？难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗？难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗？不，我相信他们肯定识字，也肯定看见了牌子上的提示语，看见了那抱着孩子的妇女，但他们却为了一己之私，还是继续装作“假文盲”，对告示牌和那对母子视而不见。难道他们不知道这样做是不道德的吗？为了便利，连最初的道德心的都给抛弃。
假文盲实在是太可恶了，在生活中也有不少类似于假文盲的人。例如：在公共汽车上有几把红色的座位，在座位的把手上写着“老、弱、病、残、孕专用座”几个字，可偏偏就有几位健康的年轻人坐在那里，即使身边有老人、病人、残疾人、孕妇，他们也不会让座。
这是多么不道德、多么可耻的行为。假盲人已经在我们的生活中越来越多，越来越猖狂。我们要教训假盲人，不做假盲人，一起创造以美好而又文明的世界。
假文盲_小学生六年级作文2
“文盲”指那些没有读过书，不认识字的人，但在生活中却有的人争着做“文盲”，看了一副叫《假文盲》的漫画后，我深深的陷入了沉思。
在一个寒风刺骨的冬天，公共汽车的一个站点上立着一个醒目的`牌子――“母子上车处”，但这个站点上站的全是大男子汉，而他们把本应享受这个权利的一对母子，挤到了一遍。
第一个男人的衣服和皮鞋都很讲究，一看就知道是名牌的，这个人也一看就知道是一个老板，但这个人却半眯个眼，似乎什么也没看见；第二个人个子高高的，一身文气，好像是一个老师，可他却闭上了眼睛，一副旁若无人的样子；第三个人虽然个子很矮，但戴着小洋帽，身上穿着当时罕见、昂贵的羽绒服，他还穿着油亮的小皮鞋，他还带了一个斯文的眼睛，一定是一个大干部，装作什么也不知道的样子；第四个人穿着厚大衣，带了一个口罩，像是一位医生，他也竟然站到了不该站的地方。
在现实生活中，其实也有许多“假文盲”。
有一次，爸爸带我去饭店吃饭，饭店的大厅和各个房间里都贴着“禁止吸烟”这四个大字，但许多人都装作没看见的样子，依然我行我素的吸着烟，由于这家饭店烟熏火燎，我和爸爸只好换了一家饭店。
多一份文明，多一份道德，这个世界上就会少一个假文盲，让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个文明、有素质的人吧！
假文盲_小学生六年级作文3
杨让我们看了一幅漫画，叫假文盲。
漫画上有一个等车处，牌上写着母子上车处，而一群身强力壮的小伙子占用了通道，旁边一位抱着的一脸疑惑的看着他们，她心里一定想：他们都是文盲吗？。其实他们不是不认识字，而是装作没看见。
他们的行为是非常可耻的，他们把一对母子硬生生的挤了出去，若无其事的占用本不该他们享用的通道，难道他们不会受到自己良心上的.谴责吗？这种不的事例，在生活中比比皆是，我经常在公交车上看见叔叔阿姨占用老幼病残孕座位，即使有白发苍苍的或者抱着孩子的人们到他们身边，他们也是假装看或者假装睡觉，不给让座。司机师傅气愤不已，一遍一遍的提醒给老幼病残孕让座，可是他们还是视而不见听而不闻。这些假文盲的人想想如果着的是自己的老人或者孩子时，心中是什么样的感想呢？所谓：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
我小时候，经常看见给老人让座，也许是耳濡目染吧，后的我，看见老人上车，我就赶紧起来招呼爷爷奶奶们坐到我的座位上。虽然着有点累，但是我心里暖暖的。这可能就是给予的吧！
我们不要让自私的心蒙蔽了，希望我们能把中华传统美德传承下去，讲文明，新风。让文明的种子在我们心里生根发芽。
假文盲_小学生六年级作文4
今天，我看到了一幅漫画，令我大吃一惊，也让我感到很气愤。
在一个公交车站的上车处，有一个专用通道，旁边竖着一块牌子：母子上车处。这是专门为母子准备的便捷通道。可再往下看：母子上车处的护栏内，竟然站着四个男人！他们摆出一副与世隔绝的样子，好像这就是他们该站的地方似的。先看第一个，穿的到不错，不是领导就是个干部；再看第二个，还穿着军装，难道军人就应该这样做吗？难道军人就有特殊权利吗？瞧第三个，装出若无其事的样子，手掏着口袋，缩着脖子，尖尖的下巴流露出他侥幸的心理……
这几个男人倒是方便了，可在大牌子的旁边，还站着一位母亲，正无奈的看着他们。天气这么冷，这位母亲抱着还不懂事的孩子，却只能眼看着原本属于自己的地方被别人占有，她们是多么可怜呀！
那些男人真的是文盲吗？他们难道没有看见那块牌子吗？他们没有注意到牌子旁边那对可怜的母子吗？不是的，那些男人的文化水平看起来一个比一个高，但他们的'道德却一点也不高尚。在生活中，也有许多像他们一样的“假文盲”，这些人对法律视而不见，永远只为了自己的利益。
这些人不只是知识上的文盲，更是道德上的文盲，心灵上的文盲！
可悲的心灵文盲们，你们真的受得起良心的谴责吗？
假文盲_小学生六年级作文5
我非常喜欢看漫画，因为它是一种具有强烈的讽刺和幽默性的图画，所以我才非常喜欢它。在我喜欢的漫画里，我最喜欢华君先生所画的一副漫画，因为它具有相当强烈的讽刺性。画中画着在一个公交车站处的旁边立着一个牌子，上面清清楚楚的写着五个大字“母子上车处”如果不是文盲或盲人，应该能看清楚。可是站在那里的不是母子，而是四个男人，但真正的母子则被排挤在外，因没有能力躲牌子的后面。这幅漫画叫做“假文盲”。
看完这部漫画，我深有所思。因为在我们的周围就经常发生这种事。比如说是在公交车上，经常有着一个座位，上面写着“孕妇专用座”、“残疾人专用座”等等。但是这个时候总是会出现“假文盲现象”，那些身体健全的人若无其事的坐在那里，而真正的孕妇或残疾人只能站在他们旁边生气。又如在广场里的.草坪上总会有个牌子上写“禁止践踏”“请勿拨草”……之类的字，但是总会发生假文盲事件。在草坪上嘻戏、玩耍、踢足球或者点炎之类的事。
漫画难道不正反映了现实社会所发生的事情吗？难道他们都是假文盲吗？不，绝对不是。试想：如果谁都是假文盲，那世界将会变成什么样子。我们是生活在文明时代的人，应该杜绝假文盲，做个文明好少年。
假文盲_小学生六年级作文6
车站里，人们缩着脖子抄着手，在北风呼啸的车站里等着公交车，但是，在“母子上车处”的通道里，几个男子恬不知耻地站在了这里，却把一位抱着婴儿的年轻妈妈挤在了一旁。站在最前面的那个人两手放在衣兜里，眼睛朝下看，好像在说，这上面是什么字啊，我可不知道，这个地方人这么少，我就来这里吧；第二个人头戴一顶大毡帽，双眼闭着，看上去还像一个挺有文化的'人，但他也站到这这里；而第三个人和第四个人估计是看到有两个人已经站到了这里，就觉得别人都站了这里，我为什么不能？于是也跟过来了。那几个男子只顾自己，却没有一个人注意到那位为年轻的母亲，她独自一人抱着几个月大的孩子，在寒风中瑟瑟发抖，而那个小婴儿，也仰头看着那个“母子上车处”的牌子，想提醒提醒这几个男子，可惜他们没有注意到。
在生活中，有许许多多这样的“假文盲”，在拥挤的公交车上，几个年迈的老人站在车厢里，但是就在旁边的老弱孕残席上，却坐着几个年轻人；在卫生间里的洗手池旁，明明贴着“节约用水”的标语，可是水龙头还是在滴滴答答地不停地流着水；垃圾桶上明明写着“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”，可是，还是由许许多多的垃圾在垃圾桶旁边给垃圾桶做“装饰”……是他们真的不认识这些字吗？不是的，他们只不过只想图一时方便而已。
诸葛亮曾经说过，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小错误日积月累就会酿成大错，所以不要因为错误小就去做，即便你装成“假文盲”，也是徒劳。
假文盲_小学生六年级作文7
生活中，有许多人明知做某件事是不对的，可他们偏要去做。华君武爷爷用一幅名为《假文盲》的漫画充分展现了现代人的一些不文明行为。
漫画中，一个妇女怀里抱着一个婴儿正在候车，却被四个男人给挤到一边去了，可是旁边的牌子上明明写了“母子上车处”这五个大字，而那四个男人像没看见一样。
第一个男人身穿名牌大衣，脚蹬闪亮的皮鞋，像个文化人，可是这样的“文化人”却连“母子上车处”这几个字都不认识，真是可悲!第二个男人，身穿棉大衣，头戴棉帽，双手插进兜里，看上去像个军人，可我国的'军人都那么有素质，这个人却连让抱婴儿的妇女先上车这样的道理都不懂。第三个男人，身穿白衬衫，手里拿着手提包，像个有钱人，却像什么都没看到一样低着头。第四个男人，身穿大衣，戴着口罩，一脸冷漠的样子。
生活中像这样的人有很多，例如：公园里的草地旁边明明有个牌子写着“禁止踩踏草地”，可有人偏偏视而不见，还是进去乱踩一通;图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”，可有些人偏偏不听，在里面大吵大闹;许多公共场所明明禁止吸烟，可有人就是不听，不顾他人感受，在一旁“吞云吐雾”。
现在为了一己私利，而不顾公共道德的人太多了，让我们一起呼吁大家争做文明人吧!让我们一起努力，把这个社会变成文明社会吧!
假文盲_小学生六年级作文8
寒冷的冬天，风像刀子一样刮在路人的身上，东一刀，西一刀，让人趔趄着、瑟缩着。
公交车站牌旁，“母子上车处”五个字赫然醒目，与寒风一起陪伴着迫不及待的候车者。不过，母子上车处，站立的不是几对母子，而是四个男人。
第一位“母子”是个体态臃肿的胖男人，穿着厚厚的大衣，斜斥着眼睛，一副不可一世的熊模样，风正抽着他的脸。
第二位“母子”貌似憨厚，头戴一顶大盖帽，帽子遮住了他的`眼睛，他似乎有些踟蹰，不该站在这一列，但看到其他三个人心安理得地排着队，也便睁一只眼闭一只眼了。
第三位有一张尖酸刻薄的猴脸，刁钻的眼神让人见一眼便不想再见第二眼。
第四位，个子是最高的，戴着个口罩，口罩正好遮住了他不光彩的嘴脸。
而真正的母子却被挤在一旁，母亲围着厚厚的围巾，用整个身体紧紧地裹住花被中的孩子，怕一丝寒气侵入被子。小孩一脸稚气，瞅着寒风中无助的母亲。
如此母子乘车处，一群假文盲是真的不识字吗？还是人应该拷问一下自己的良知了。
假文盲_小学生六年级作文9
漫画不仅可以令人开怀大笑，还包含着强烈的讽刺性。今天我看了华君武的漫画《假文盲》后，心情久久不能平静。
漫画描绘了一个寒风凌厉的冬天，北风呼呼地刮着，整个世界仿佛坠入了一个巨大的冰库中，公交站台前，一块母子上车处的指示牌高高地挂着，格外醒目。一对母子匆匆忙忙赶往车站，指示牌让她十分开心，可让人大跌眼镜的是，指示牌前竟站着四个衣冠楚楚的`男人，抱孩子的妇女眼睛透露出了失望和无助。
抢占了位子的那些男人们，他们不是真的不识字，而是一群无视社会公德、贪图小便宜的假文盲，他们全然不顾他人需要，为了自己的方便，失去了个人廉耻。
在生活中，这些假文盲处处可见。电影院里，广播一次次强调请把手机调至静音，可有些人却把广播当成耳旁风，手机铃一次次在安静的场合中爆发；公园里的草坪上，指示牌清楚地写着请勿践踏草坪，有些人就是熟视无睹，大摇大摆的从中间穿过；公交车里老弱病残孕的专位上，一些身强力壮的男人却大摇大摆地走过去，旁若无人的坐在上面；小区楼下的停车场里，明明写着私人车位，可那些串门的亲戚为了使自己方便，竟把车停到了别人的车位上
这些人满足了自己的一时利益，损失了为人的美德。不要做令人唾弃的假文盲了，遵守社会公德，遵守公共秩序，让假文盲永远消失，还社会和谐文明。
假文盲_小学生六年级作文10
一个寒风刺骨的冬天，北风呼呼的吹，路边的树苗都弯起了腰，路上的行人脚步匆匆，都想快点回家。
快看哪，一些人在排队等车，咦？他们怎么排在母子上车处呢？难不成他们是文盲？可是看着他们又不像呀。
你们看，站在最前面的那个男人长得胖胖的，一看就是个大老板，不是一个文盲。排在第二位的是一个又高又大的'人。穿着大棉袄，戴着厚帽子。一看是一个文质彬彬的人。他大概是知道这是母子上车处，但是为了早些回家，只好厚脸皮的站在那闭上眼睛，装作视而不见。
这时一位妇女带着孩子来母子上车处来乘车。可是人都排满了，妇女对着第一个人说：“先生，能不能让我排在你前面，我想带着孩子尽快回家。”“凭什么，你跟我非亲非故的。”妇女只好站在旁边忍气吞声。她想着“这分明是母子上车处，这些人难道是文盲吗？他们一定是假文盲……
没错，他们就是假文盲，为了自己的一己之利，将一切都视而不见，袖手旁观。现在社会上有何曾没有这样的人呢？明明草地旁立着1“别踩我，我怕疼"可是有人为了少走几步路，对这个牌子视而不见，向着草地去。公共场所写着“禁止吸烟，”可是还有人在那儿吸烟……
没有公德心的人，真令人厌恶。
假文盲_小学生六年级作文11
一片绿油油的草地上，竖立着一块碑子，上面写着几个歪歪斜斜的小字“小草微微笑，请你绕一绕”不远处，几只青年在草地上嬉戏，小草在痛苦地呻吟着，一个接一个都被践踏折了。
——题记
那次，我上肯德基去买汉堡，我看到了牌子上写的“请自觉排队，不要拥挤”我站在队伍的未处，看着长龙般的队伍，不仅对自己来迟的结果后悔，下一次一定要早点来啊！几分钟后，三个年轻人破门而入，横行霸道的插到中午前排，后面排队的嚷嚷起来，可是三个青年不但不让，还吼我们。服务员看到了善言相劝，可是没有一个人来主持公道就这样让他们最先买到了汉堡。
这些人为了自己的一己私欲，横行霸道，我们这些人只能无奈的'看着，这些人就是我们生活中的实在“假文盲”明明认得字却要故意逆行。我们原来那个可爱美丽善良的世界去哪里了？难道我们真的只能买看着那些人胡作非为？
谁都希望世界是一个和谐美丽大家庭，没有纠纷，没后仇恨每个人都会幸幸福福清平的过完一生。但老天我让我们清贫，让我们每个人都做选择，一条是清贫的路，一条是危险恐怖的路，人们大多数都为满足自己的好奇心，走上了这条路，因而越走越深最后害了全家人，但有的人能时刻保持清醒的头脑，走上清平的路。促使走第二条路的不是别人就是你自己，就是你自己身上的正能量！
小朋友们千万不要做“假文盲”哦——我们要学以致用，不能学了，不用，做一个懂事的乖孩子。
假文盲_小学生六年级作文12
看，在壹个“母子上车处”竟然有四个大男人站在那里，而壹个妇女抱着孩子却只能站到壹旁。难道说，他们四个都不识字？不是得，他们都是有文化知识得，他们是为了能早些上车，而假装不识字，让壹位弱小得妇女只能呆呆地站在旁边。
同样，在这科学技术发达得21世纪里，也依旧有壹些“假文盲”。在学校里壹片绿油油得草坪上却有壹条弯曲得小道，就象鲁迅说得：“世上本无路，走得人多了就自然成了路。”壹样，尽管草坪上立了壹些“爱护小草”得牌子，但是那些人却象漫画中得人壹样为了抄近路，学生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹条条街道旁，虽然放置着垃圾桶，可有得人却视而不见，随手将垃圾仍在壹旁，使南昌这个花园城市得环境象壹件美丽得衣服，沾上污渍，你们说会好看吗？这能说明什么呢？在这科学先进得21世纪得人们得素质还需提高。
啊！弱小得妇女，请你大胆地站出来，向那些“假文盲”大声喝道：“用你们得眼睛看看！不要再装了，这上面写得是‘母子上车处’，请你们到别处等车！”
我相信人们都行动起来，我们得祖国将更加美好！
假文盲_小学生六年级作文13
我喜欢看漫画，每次看漫画我都会情不止禁地笑出来，可是我今天看了华君武的这幅漫画《假文盲》却怎样也笑不出来。
图上画了四位相貌堂堂，身强体壮的男士站在“母子上车处”而旁边真正的母子却眼巴巴地看着四个男士，无可奈何。这四个男士为了早点上车抢个好位子，把真正的母子挤在了一边。在这四位男士中有的可能是军人；是老师；是医生。难道他们都是文盲，不认识上面的`字吗？不是的，他们是一些“假文盲”。可见，假文盲是多么可怕呀！这位弱小的妇女为什么不上前向那几位男士评理告诉他们这是“母子上车处”是不是因为看见几位男士怕了，还是这位弱小的妇女让他们如此嚣张？我真想上前去告诉他们这是母子上车处，你们站错位子了，请把位子还给她们母子俩，可是如果我说了，他们会听吗？
这幅漫画是华君武1980年画的，那时社会上有假文盲，可是到了21世纪也依然有假文盲。你瞧！墙上明明写着“禁止吸烟”，可是还是有人明目张胆地在加油站旁抽烟，多危险啊！在安静的图书馆里明明写着禁止大声喧哗，却依然有人在大声叫。在文物建筑上经常看见“xxx到此一游”的字迹在公共汽车上也经常看见老人站着小青年坐着
这些人都是一些假文盲，无视社会公共道德，如果每个人都像他们一样，那社会岂不是乱成一团？
假文盲_小学生六年级作文14
在一个严寒的冬天的早晨，一位抱小孩的妇女正站在车站的母子上车站牌处旁边冷的发抖。她身穿皮袄大衣头上包着厚厚的头巾，怀抱着婴儿，那婴儿冷的嘴唇发青还不停地哭着。只见那位妇女旁过道上的牌子清楚地写着“母子上车处”。那位妇女无奈地看着几位强壮高大的男子站在“母子上车处”的通道上，那几个男子身穿大皮衣，手还放在口袋里身体显得十分健壮，他们明明知道这是为了方便携带小孩的上车的乘客而设的通道，也听到小孩的哭声，却一脸冷漠，无动于衷。占有便利通道的.男子们还是显得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他们的实际面目却是那般丑陋，难道他们就没有一点正义、善良，甚至连一点点怜悯之心都没有吗？真正需要关爱的母子被挤在一旁，抱着脆弱的孩子，望举兴叹。
那位抱小孩的妇女，为什么只瞪着眼而不据理力争呢？我相信她去争取，那些男子会做出让步的。面对这些不讲社会公德的人你越软弱他们就越是得寸进尺。
其实那些假文盲在现实也并不少见。在公交汽车上，“孕好专用座位”“老弱病残专痤”常常被一些身强力壮的人占用着。各种广场一的草坪内，总是立着“禁止践蹋”“不得入内”等字样的告示牌，但一个又一个的假文盲却总在草坪上践蹋、嘻戏、打闹、或躺着……
作为一个新时代的少年儿童，我们都要遵守社会公德。让我们向全社会呼吁――社会公德，不可抹灭。
假文盲_小学生六年级作文15
一个寒冷的早晨，西北风呼呼地刮着。人们都急着坐车上班，街上人来人往，但谁都不理谁，忙着各自的事情。
一个大腹便便的“绅士”，走到候车处，看到那长龙似的队伍，一愣，随即瞅了瞅“母子上车处”，看到那儿没人，连忙走过去，站在了那块刺眼的牌子下面，过了一会儿，又一个人站在了他身后，又一个，又一个……不一会儿就排了一长串，却把真正的母子——一个瘦子——一个瘦弱的妇女和一个稚嫩的.孩子，挤在了一边。
你瞧，站在最前面的那个人，好像是个绅士，但却第一个站到了这里，对社会公德不屑一顾。站在他身后的那个人，仪表堂堂，还穿着军大衣，手插在兜里，心安理得地站在那里，也许是为了不想看到“母子上车处”这块牌子，他始终闭着眼睛，好像正在闭目养神。
第三个个子比较矮的人，戴着眼镜，好像很有学问，却装成一个文盲，对眼前的牌子熟视无睹。他头戴鸭舌帽，身上穿着时髦的衣服，脚穿擦得锃亮的皮鞋。第四个人穿着长外衣，戴着口罩，好像是怕被人认出来似的。而那个妇女，却穿着单薄的衣服，抱着孩子站在一旁，眼巴巴的看着这几个身强力壮的男人占据了她们应有的位置。
我们中华民族是礼仪之邦。自古以来，尊老爱幼，讲文明礼貌是我们中华民族的传统美德，每一个公民，都应该尽好自己应尽的义务，遵守公共秩序，讲究社会公德，可是再看看这几个人，难道他们真的是文盲吗？难道他们真的没有看到站在一旁，冷得发抖的母子俩吗？难道就没有一个人，挺身而出，为她们夺回自己应有的位置吗？
看了这幅漫画，我们真的该好好想一想，我们身边的“文盲”是不是太多了？
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