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元旦小学作文

时间:2024-11-06 13:52:04 小学作文 我要投稿

【精品】元旦小学作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的元旦小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】元旦小学作文四篇

元旦小学作文 篇1

  今天,我们班上要举行元旦猜谜游艺会,随我来看看吧!

  当天上午最后一节课,老师教我们怎样猜谜:谜面猜谜法就是从这个谜语上就能看出这个谜语上的谜底,另外,老师还讲到了可以用减法来猜。例如:池里没有水,地上没有泥,这条谜语需要我们认真思考,人人动脑,池减掉三点水等于也,地剪掉土字旁等于也,因此,这条谜语的谜底是也。

  下午两点半,猜谜游艺会准时开始了,等我来到学校,同学已经不少了,有的和家长一块猜,有的和同学一块猜,还有的自己猜......忙的不亦乐乎。正在猜谜语的同学,使劲皱着眉头,冥思苦想自己手中谜语条的谜底,猜对了的,一蹦三尺高,猜错了的.,耷拉着脸,把谜语条贴回原位,最后,轮到评选猜谜大王了,最多的是孙源,30个,我猜对了16个,这次猜谜游艺会可真有趣呀!还有,我们猜完了谜语,并且每人得到一个漂亮的气球,刚回到家里,我就迫不及待地打开包,品尝我得来的果实,虽然,只是几块普通的糖果,但是,它是我自己挣来的,吃在嘴里感觉格外甜。

元旦小学作文 篇2

  元旦的夜晚,蔡老师带我去电影院听新年音乐会。

  我们上了二楼以后,蔡老师就工作去了,留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿演出的灯光打起来了,主持人走上台对大家说:“新年好!这是一次新年音乐会,现在演出开始!”指挥站在了台上,缓缓的、清脆的音乐开始响了起来,慢慢地我就飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着,我觉得一位胖阿姨唱的歌特别好听,就连忙走向工作间想跟蔡老师说说,却碰到一位叔叔对我说:“下一个请你把花献给演员。”我一听乐得一蹦三尺高。心想:下个节目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她献花了。终于等到她的表演开始了,我把一束鲜花工工整整地放在自己的`胸前,慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离,走近时要先向演员行队礼,再把花献上去,转身回来前要先退后两步。可惜我当时又紧张又激动,当我回过神来时发现自己已经走得太近了,就更紧张了,脑子里一片空白,根本不知道该怎么做,只能面无表情地把花递给了演员,一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁,不好意思地对蔡老师说:“对不起,我没有把这件事办好,下次能不能再来一次?”蔡老师说:“当然可以了!”这时我心里的石头终于落地了,脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨演出一结束,我就迫不及待地走到工作间对她说:“阿姨,您唱的歌真好听,您以后能不能教我呀?”她说:“当然可以,但是要等到你15岁以后。”

  我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。又一个节目过去了,我走到工作间,看到一位外国人正向我们这边走来,我连忙向他打了个招呼:“hello,happy new year!”,他也连忙说:“hello,happy new year!”,接着蔡老师又帮我和他拍了张合影。没想到的是,晚会结束后,在爸爸带我回家的路上,我又碰到了这位外国朋友,我跟他说:“goodbey!”,他也说了声:“goodbey!”。

  我觉得我好久都没有这样开心了,整个晚上我都很兴奋,这真是一个难忘的元旦之夜!happy new year!简评:献花的过程写得很真实!

元旦小学作文 篇3

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的`学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”

  大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

元旦小学作文 篇4

  20xx年12月31日西兴实验小学举行了迎元旦才艺表演的活动,各个年级的同学都积极参加了本次活动。

  听,多么美妙的.歌声,原来是合唱队的同学们为我们带来了动听的歌曲。接着,是二年级的小朋友带来了活力四射的舞蹈,把同学们的寒冷都带走了。然后是五年级的同学带来了《才艺大串烧》,让同学们饱了眼福。就在节目升到高潮的时候,我校的舞蹈男团不畏寒冷为大家表演了《天天向上》这支舞蹈,鼓励我们好好学习。

  这次活动让同学们在20xx年的最后一天留下了深刻的影响,也在紧张的复习中得到放松,让我们一起迎接!

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