我们的故事小学作文

时间：2023-02-26 18:11:57 小学作文我要投稿

【实用】我们的故事小学作文四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我们的故事小学作文4篇，欢迎大家分享。

【实用】我们的故事小学作文四篇

我们的故事小学作文篇1

　　一次次的在网上学习作文，观赏作文，品味作文，收获知识。在20xx年里相伴了我整整一年。

　　一次次收获写作知识，我的作文有所提高。我曾经的作文经过一次次选拔，一次次修改，我咬紧牙关，最后终于发表出去了。

　　在这年里，我收获多，可是也付出了很多。一天，我写完了作业就悠闲的坐在沙发上吃东西，那时我的.作文非常差。爸爸晚上回到家，把手机放在床上，我飞快地跑了过去，拿起手机，打开了百度，漫不经心的打开，随意点开了一篇文章，看了一会，我开始津津有味地读起来。

　　到了后来，我在网上看了许多作文，学习了许多写作知识，现在作文对我来说已经是小菜一碟了。再后来，我在网上发表了许多作文，也投稿过许多作文，也有很多作文得了奖。

　　在这一年里我不仅学习到了很多，收获也很多。记得有一次，我刚刚发表出的文，得到了许多人的称赞并且得奖；在这一年里，有许多作文发表上来，我几乎每天都会沉浸在一篇篇作文里，作文是有趣的，也是作者用辛勤的汗水写出来的。

　　我和的故事还有许许多多，就像一个巨大、无限的知识宝库。

　　点评：文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

　　老师很庆幸小作者能够通过写作感受到其中的乐趣，也很开心给你带来的帮助，只希望小作者能够继续努力写作，争取越写越好加油。

我们的故事小学作文篇2

　　我们班的“故事大王”张存峻，他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜，透着一股学识渊博的气质。

　　“故事大王”这个名号可不是我们给他起的，是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩，由此”故事大王”就成了他的名号。

　　他学识渊博。在语文课上，当遇到难题，别人都答不上来时，他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著，对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时，他总是侃侃而谈，也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。

　　在升旗仪式上，他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲，打动了全校师生，大家总是随着他的故事，有种身临其境的感觉。那么多的学生，那么多的老师，那么大的会议场地，竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时，台下总是响起一片掌声。

　　他也是我们班的班干部。不论刮风下雨，他都早早地来到学校，带领大家早读。一般别的班人还没来齐，我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

　　我们班的“故事大王”还是个热心的.人呢！有一次，我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”，老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容，急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子，向我走来，告诉我习作评价该写什么。

　　张存俊的脚骨折时，仍坚持来上课。我们班要召开班队会，需要准备节目，许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演，感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天，他竟然艰难地从座位上站起来，走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

　　“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲，大家都很喜欢他。

我们的故事小学作文篇3

　　即使多年以后我们再记不得曾经的样子，但也会在忆及我们的故事时，忽觉童心未泯。

　　——题记

　　皮卡丘与泰迪熊

　　不知从何时起，班里的每个人都有了绰号，什么“羊肉串”啊、“小黑脸”啊等等，层出不穷。但若论“清新脱俗”者，莫过于“皮卡丘”与“泰迪熊”了。当赫赫有名的启嘉兄大笔一挥，在朋友肖像上写下“皮卡丘”三个大字，朋友也毫不示弱地将“泰迪熊”做为回礼，就已预示着两人将以对峙的姿态怀念彼此。

　　那年我们上初一，最轰轰烈烈的大事，莫过于“皮泰大战”，最经典的一场，是在操场上进行的——

　　骄阳似火，犹记得那天天气奇热，树叶却浓绿地好像一摸就会把手指沾染。我与朋友在操场上跑步时，遇到了“泰迪熊”，于是皮泰两人开吵，一发不可收拾。在你追我我追你绕了操场三圈后，泰迪熊要回家了，在他骑着赛车即将远去时，又得意地重复了一遍“皮卡丘”。朋友不出意料地怒了，不知从哪儿找到捡起一个饮料罐奋力一扔，怎料里面饮料未尽，抛洒出一道优美的弧线，洒了“泰迪熊”一身……。

　　“皮泰大战”最终以“泰迪熊”的落荒而逃而结束。

　　隐形的棒棒糖

　　课间操后的时光，总是沉静与喧闹混杂。这天，却似乎有些与众不同，正努力寻找原因，思绪却被一阵猛烈的敲玻璃声打断了，抬眼望去，一张快活的脸跳入视线——那丝不习惯猛然消失了。那张脸的笑更加灿烂了，仿佛在说——没有我“肥豚”的课间还是课间吗！我却突然想起刚刚布置的生物作业，马不停蹄地开始写。

　　待到作业被消灭完，窗外早已不见了“肥豚”同学的影子，四下看看，发现他正趴在后面的窗前舔玻璃。几位女同学脸上是毫不掩饰的嫌弃，而“肥豚”同学似乎不以为意，神情陶醉，好像在舔一块隐形的棒棒糖。我转过头去，几个深呼吸，为了中午吃下去的饭菜还能在我胃里占一席之地，还是别看了吧。

　　唐僧的肚皮

　　又是周五的第三节课，同学们的'脸上浮现出激动的光彩，眼中浮现出期待。这节是阅读课，也是同学们的趣味竞赛课，而我却趴在课桌上写作业，“文学知识”似乎与我沾不上边。

　　半节课过去了，作业已写完，我开始“观战”。这才发现原来题并不难，但同学们的踊跃仍使我吃惊不小。回过神来，老师出了一个歇后语“唐僧的肚皮——”，恍然间，我听见一个同学小声说“慈悲为怀”，马上了然。而被叫起来作答的那个同学在思考片刻后，严肃应答：“洁白无暇”。同学们在愣了几秒后，爆发出一阵大笑，我悄悄对朋友开玩笑说：“我觉得是肥而不腻”。谁知教室中突然安静了下来，我那本无意的低声细语，竟被全班同学听得一清二楚。又是一阵大笑，排山倒海而来，却没有恶意，只是愉悦的一时开怀。我直起身来，也腼腆地笑了。

　　聪慧的她，温柔的她，善良的她，敏捷的他，幽默的他，勇敢的他……那么多“她”与“他”，组成了我们这个（３）班的大集体。在这个集体中，我们都是主角，无论是独角戏还是舞台剧，我们都穿戴着青春的蓉裳本色出演，浓墨重彩地描摹我们的故事。

我们的故事小学作文篇4

　　夜静了，月光毫不吝啬的洒向大地，长夜阑珊，细碎的风仿佛夜行者，在窗外荡来荡去，时不时飘进窗口，扬起窗帘，向我们示意-----它来了。月光将乳白色的雾霭投在地板上，像白云深处的炊烟，袅袅娜娜。

　　无声的月光带着我的思绪纷飞，漫无边际。起身下床，打开灯，我要开始我的故事了。

　　一灯如豆。

　　捧着书，翻开茶色的扉页，怀着一种敬畏的心，去品尝，去咀嚼，去回味，感受着沐浴在文字的.世界里。似甘露直入心底，似花香芬芳馥郁，似清风柔情万种。

　　在这个黑夜，我看到了三国鼎立，那灰飞烟灭煞孟德的惊心动魄；我看到了烟雨红楼，那红颜风华戏宝玉的缠绵悱；我看到了万难西天，那魑魅魍魉困三藏的一路坎坷；我看到了水泊梁山，那一百单八将笑山河的气壮山河······那是个“大智”“大情”“大善”“大义”的大世界，大天下。在这里，我可以看到从古到今的发展，可以看到伟人的生死，可以看到王朝的兴旺衰败。在这里，可以看遍世事沧桑，阅尽人生百态。

　　月华如水。

　　夜深了，仿佛整个世界静止了一般，什么声音也没有，就像按下了静音键，连原有的狗吠，也不复存在。就像睡美人中被施了魔法的王宫。

　　我愈加清醒，对于这个世界欲罢不能。我与东坡一起淋雨，感受“一蓑烟雨任平生”的豪迈；与易安一起划船，感受“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的快意人生；与青莲一起饮酒，感受“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的洒脱；与义山一起回忆，感受“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的哀怨；与唐寅一起练字，感受“他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的不羁。

　　天快亮了，我的故事，也该结束了，我没有太过华丽的辞藻，所讲述的一切，都是从心出发，在这个阑珊的夜里，我品读诗书，感受阅读的幸福。我的灵魂似长出了丰满的羽翼，在广阔而深邃的时空中飞翔，我与书的故事，还将继续······

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