描写的小学生作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的描写的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文1
我家养了四只小鸡。有一只红的，一只绿的和两只黄的。
它们最喜欢吃小米了。而且，小米还要用开水烫两次，然后小鸡才吃。它还不能喝水，一喝水就会拉肚子。
每天，我一回家它们就叽叽喳喳地叫个不停。这说明它们饿了。这时候，我就去给小鸡烫小米。而且，要烫软。
周末，我把小鸡带出去玩了。我们一去了曲江的南湖、兴庆公园、莲湖公园。我会让它们在草坪上玩耍。这时，还有小朋友来看我的小鸡。还让她的.家长给她买小鸡。
每天晚上，小鸡们都会睡觉。我只要把灯一开，小鸡就叫了起来。我把灯一关，它们马上就不叫了。看来，光线一黑它们就不叫了，它们真乖。我给它们起名叫，欢欢、小胖、小黄、豆豆。因为，红的吃的很欢快，所以，叫欢欢。因为，绿的很胖，所以，叫小胖。因为，黄的像黄豆，所以，一个叫小黄，一个叫豆豆。
我非常喜欢他们，明年，我还要养。
描写的小学生作文2
梦中的深秋是美好的，是无法用言语来表达的。
傍晚，我来到枫树林，听着踩树叶的“沙沙——”的声音，感觉软绵绵的，同样也听到了深秋来临的`脚步声，是那么凄凉、无助。
不觉，发丝飘到了脸颊上，仿佛有一种凄惨的感觉向我的心一阵阵刺去。虽穿着毛衣，但依然感觉到北方深秋的凉飕飕。
抬头一看月亮升起来了，第一缕月光撒到我的脸上，觉得像一个婴儿在用软绵绵的小手抚摸我的脸、抚摸我的心。又觉得眼前闪着清丽的光辉。
从那时起，树林开始热闹起来：风吹着枫叶又如火蝴蝶在翩翩起舞；仿佛一群活泼可爱的孩子在我的身边玩笑嬉戏；又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。他们众星拱月般的围绕着我。我感觉似渐渐织上天空的白云一样。
深秋的枫树林是美好的。我爱你深秋的枫树林。
描写的小学生作文3
我有一只可爱的小黑熊。它既不会跑，也不会跳，因为它是个小布熊。是去年生日那天妈妈送给我的一份礼物。
“小黑熊”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，两只半月形的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的'动静。一双水灵灵的大眼睛，总是神气地瞪着我，显出一副调皮的样子。一张小嘴端端正正地长在三角形鼻子的下面，像是要跟我说话。它浑身长着又短又密的黑绒毛，所以我给它取名叫“小黑黑”。
自从有了“小黑黑”以后，我再也不让爸爸妈妈随便买玩具了，而是让他们把省下来的钱买许多有用的课外书，增加我的知识。每当我坐在“小黑黑”身边看书时，它那双炯炯有神的大眼睛好像也在认真地看书，又好像在督促着我学习。
我喜欢它——这只顽皮可爱的小黑熊。
描写的小学生作文4
在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中，最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉.布莱曼演唱了主题歌《我和你》。
巨大的多环球在舞台中缓缓升起，在夜空中呈现出绚丽的色彩，所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力，让人们充满了无限的遐想。
在环球的上面响起了“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着，沙拉.布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你，心连心……”
在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候，几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的'时间，向全球征集而来的。与此同时，20xx张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界，同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。
这个时候，在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们，无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。
在电视机前，我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了，让我永远记在心中。
描写的小学生作文5
今天是除夕，小朋友们都很高兴，因为到了晚上就能看到美丽的烟花了。
到了晚上，吃过晚饭后，小朋友们有的在大街上看烟花，有的在家看春节联欢晚会，有的在路边放烟花……
看到别人放烟花，我也情不自禁的'对爸爸说：“爸爸，我们也去放烟花吧?”爸爸说：“好啊!”到了楼下，我就把自己珍藏了好久的火箭炮拿出来放。爸爸把火箭炮放在地上，我拿着一根香，小心翼翼的点着后，急忙跑开。只听得一声尖锐的响声，火箭炮就不见了踪影。正在我思考火箭炮跑哪去了的时候，东边传来一声巨响，我急忙望去，只见东边的天空上开出了巨大而又美丽的烟花，看着这朵美丽的花朵，我和爸爸的脸上都露出了笑容……
今天玩的真开心啊!这真是一个难忘的夜晚啊!
描写的小学生作文6
春天是你的童年，在这百花齐放的春天，你悄悄伸出了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然是那么的渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。
你渐渐长大，长绿，夏天时你已成年。那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光。虽然默不做声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，但同样也受到人们的喜爱。
你的晚年是秋天，你已经变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠。即使你飘然落下，人们也会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料。
你的一生是那样光辉：春天充满生机，夏天送来的凉爽，秋天你又奉献出你的全部。
在我们的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻地为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的.余热；瞧，我们的老师在灯下备课了，他是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从来不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。
你的精神使我深深地感到：做人，不能时刻总是想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？
描写的小学生作文7
菊花，它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，(.)每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的.、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！
描写的小学生作文8
我家在美丽的金沙湖畔，所以我经常去那里玩。我对金沙湖非常了解。
今天，我们一家人早早地吃好晚饭，坐上汽车，朝金沙湖方向驶去。
没几分钟就到达了目的地金沙湖。那时候太阳还没有下山，水还是那么深绿深绿的，空气是清新甜润的，道路两旁的树郁郁葱葱的，如伞如盖，清风徐来，树叶被微微拂动。
过了一会儿，太阳快要下山了，它金灿灿的，像个圆圆的鸡蛋黄。红是红得很，却没有了中午的威严。这时所有的物体都变成金灿灿的了，湖水金光闪闪，凌凌波纹把金色弄皱了。小鱼们也都游到水面上来了，似乎也好奇太阳为什么落到了湖里。树叶也开始变成金色的`了，一片一片耀眼得很。湖边的沙子，更是焕发出神奇的色彩。这时，太阳照到了已经被眼前景象迷住的我们，我们感觉太神奇了，全身也暖洋洋的，烦恼一下子全都抛在脑后了，心情瞬间舒畅了，此时的我也变成金灿灿的了！
忽然，吹来了一阵凉爽的风，树叶发出沙沙沙、沙沙沙的声音，似乎在为这美丽的景色伴奏。与此同时，我听到了小鸟的叫声，但它总是与我作对，我靠近它听，它却飞到了另一边；我去到了另一边，它又飞到了原来的地方，真是淘气啊！
夕阳下的金沙湖，我今天还是第一次领略，好梦幻啊！
描写的小学生作文9
我家大门西边，栽了两棵树，远远看去就像两把撑开的绿色的大伞。
这两棵树是我爸爸从外地买回来的，它的名字叫黄芽。这两棵树已经伴随我们好多年了。现在它们和我已经差不多高了，而且我们已经成为好朋友了。早上我去上学，我和它们说再见，晚上我放学回来时，它们微笑着迎接我回来。
我有烦恼的时候，就会和它们说，它们会静静地听着，有时还会随风点点头或者摇摇头。有一次我和好朋友因为一点小事吵架了，回来之后我很生气，决定再也不理他了。妈妈知道后批评了我，说朋友之间应该互相帮助，互相体谅。我一听觉得很委屈就跑到黄芽树跟前，说出了我的委屈。小树仿佛听懂了我说的话，随风摇摇身子，发出沙沙的声音，好象在安慰我。我看着它们想想自己的好朋友就知道妈妈的话有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我们又成了好朋友。
当然我有高兴的事情也会和它们一起分享。当老师表扬我的时候，我会告诉它们。当我取得进步时，我也会告诉它们。
这就是我们家的`小树，它们不仅美化环境，净化空气，而且还是我最亲密的好朋友。我爱我家的黄芽树。
描写的小学生作文10
这些鱼可漂亮了，有一条是纯黑的，只有肚皮上有一点白，它的两个眼泡大大的，鼓起来，乌黑发亮，像两颗黑宝石，所以我给它起名叫“黑美人”。有一条是纯白的，身体晶莹透明，只有头上有一团红色，像是绽放了一朵美丽的红花，所以我给它起名“白美人”。另一条也是白色的，可在你不注意的地方会长一点红，尾巴上也布满了不规则的小红点，嘴巴是淡黄色的，所以我给它取名“彩宝宝”。还有一条是橘色的，尾巴是黑的，鱼鳍也是黑的，有时冲着阳光看，金光闪闪的，分外美丽。它身上的橘色让人不由得想起清香可口的橘子，所以我叫它“小橘”。这些鱼儿各有各的美，各有各的'姿态。尤其是尾巴更是别具一格，有的似庄重典雅的晚礼服的裙摆，有的似小公主那活泼可爱的裙摆。当它们静止时，宛如水中四朵色彩斑斓的花儿；游动时，尾巴左右摇摆，就像仙女们轻轻舞动的衣裙，煞是好看。
看着这绚丽多姿的小金鱼，真让人赞叹不已。
描写的小学生作文11
我家门前有一棵梨花树，一朵朵小小的梨花洁白如雪，一出门成片成片洁白的梨花，一簇簇，一层层，好似挂满枝头的凯凯白雪，美丽极了！
梨花千姿百态，那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠，挂满枝头：有的已经张开了几片花瓣，像一顶顶白色的小帽子，有的花瓣儿又好像是悠闲的，美丽的像“睡美人”。微风吹过，阵阵清香迎面而来，令人心旷神怡，舒服极了！梨花在风的吹动之下，偏偏起舞！好似小铃铛挂满枝头，正叮当作响，让人看了十分惬意！梨花的花蕊是淡黄色的，好像一丝月光洒向了花朵的中心，真是美极了！
我每年都期待梨花时节的到来，与梨花作伴，真是无穷的享乐啊！
专家点评:
本文小作者观察细致，按先总后分的方法，生动形象地描绘了“我家门前的`一棵梨花树”的特点，如“一朵朵小小的梨花洁白如雪”“那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠”，语言准确，形象具体。
描写的小学生作文12
长城是中华民族的伟大建筑，也是世界文化遗产。长城修建在山脉上，雄伟高大，蜿蜒一万二千里，像中国人民的脊梁。
今年的七月上旬，我和爸爸妈妈登上了山海关，城楼上挂着“天下第一关”的牌匾。我和爸爸妈妈坐着旅行团的车子来到“老龙头”，这里是长城的最东端。向东看是碧蓝碧蓝的渤海，向北看是燕山，气象万千。我们在“老龙头”旧址照相，在海神庙撞吉祥如意钟，到孟姜女庙参观，在箭楼上流连忘返……
在一个炎热的下午，我和爸爸妈妈又登上了八达岭长城，到了“好汉坡”，在毛爷爷写的“不到长城非好汉”这块碑前照了相。我们看见了射箭垛口，还有烽火台。站在长城上看，长城好像一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭之中，气势雄伟，非常壮观。
长城的.地势这么险，长城又修得这么高，古代人没有起重机、没有汽车，材料全靠人工搬运，居然修了这么好的长城，他们真了不起呀!
描写的小学生作文13
我的妈妈很爱唠叨，所以，我给我妈妈起了个外号叫“唠叨老妈”。你知道我为什么要给我妈妈起这个外号吗?接下来的时间，我就讲一讲给你们听。
每当我还没有醒的时候，她总是把我给叫起来还说：“快起来吃早饭啊，要不就迟到了。”早上上学的时候妈妈还说：“进了教室后要先读书，上课的时候要举手回答问题，下课的`时候不能打人。”中午的时候妈妈还说：“上午学的什么呀?”下午回家写作业的时候妈妈还会说：“写作业的时候要坐正，还要把腰挺直，还要把字写好，不会做的题别问别人，自己思考。”我刚想和她说，她却抢先说：“不要说别人坏话。”我说：“你为什么不改掉你的坏毛病呢?”
有这样一个唠叨老妈在身边真难受，但是，她的唠叨中有了对我的关心与爱，我还是依然爱着她。你呢，你有没有这样一个唠叨老妈?
描写的小学生作文14
有好久没下雨了，地干旱的开裂了，花儿无力地垂下了头，蝉热得不知如何是好，在树上，草丛中不停地叫着知了知了。今天下午，天气格外闷热，过了一会儿，云浪翻滚，狂风呼啸，暴雨夹着狂风呼啸而来。透过窗户，我看见雨滴敲击着大地，大树在狂风中手足舞蹈，好像在欢迎大雨的到来。
暴雨来的猛，却去的快，一会儿，雨过天晴。只见天空中出现了一道彩虹。像仙女的彩带，又像天神为了解决人们干旱变成的水管。一头扎在水天相接的河流里，一头扎在云层，好像要把河里的水抽入天空，在降下来，解决干旱。它还像一座巨大的彩色拱门，矗立在我们面前，似乎只要向前十步，便可穿“门”而入。
彩虹是怎样形成的.呢？爸爸告诉我：“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的，但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以就有了七种颜色。”
原来是这样的啊。我爱你！彩虹，你真美啊！
描写的小学生作文15
傍晚时分，我信步登上楼顶去观日落。
只见天边，一轮桔红色的、艳丽无比的夕烟正在沉落，五彩缤纷的晚霞陪衬着它，构成一幅色彩绚丽的图景。
夕阳好像镶上了金边似的，闪闪发光，亮得让人睁不开眼睛。周围的.霞云也变得五彩缤纷，它们像顽皮的孩子一样，一会儿变成一只仪态娴雅的白色的仙鹤，待一会儿，变成了披着漂亮羽毛的高傲的雄鸡;那堆云彩刚才还像肥硕的羊群，再凝视却又像运动员矫健的身姿，而周围则是观众台上涌动的人群，一切仿佛是一幅写意图一般生动。
太阳慢慢往下落，先是落下了四分之一，然后是四分之二，渐渐太阳地没了。而太阳落下的地方却留下了神秘的色彩。
我目不转睛地盯着太阳落下去地方，沉浸在日落迷人景色所引起的遐想之中。
【描写的小学生作文】相关文章：
描写的小学生作文12-15
描写的小学生作文01-12
小学生描写人物的作文10-08
小学生描写日出作文07-12
描写春天的小学生作文02-15
小学生描写橘子的作文01-28
小学生描写春天的作文07-08
小学生描写植物的作文11-28
描写小学生做菜的作文02-18
描写的小学生作文【通用】03-11