实用的友情小学作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的友情小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
友情小学作文 篇1
真正的友谊，是一株成长缓慢的植物——题记
时光流逝飞快，转眼间，我们已经步入了六年级的大门，迎接我的们的，无异于是“认真学习，迎接小升初”这个敏感的话题，而就在紧张的学习过程中，我感受到了一种真情的存在——友情，领悟到了友情的真谛。
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。” 友情是可贵的，没有彼此的尊重、宽容，友情是不可能建立的。当你因为一点儿小事就要和与自己朝夕相处的朋友说“绝交”的话，那么，就可以说明你从来没有真正的把她当做自己的朋友，从来没有认真对待这份友情；相反，如果你选择退一步，选择宽容对方，或许你就会得到一份真挚的友情。真正的友情，是经得住时间的考验、困难的磨练的，有人曾说过“真金不怕火炼，患难考验友谊”，只有彼此携手经历过风风雨雨，才能见证真正的友情是什么样的，，才能真正地拥有一份天长地久的友情。
友情是来之不易的，好好珍惜你所获得的每一份友谊吧。再过几个月，我们就要毕业了。毕业的到来，意味着我们在小学的学习生涯将就此拉下帷幕，意味着我们将要面临分别，意味着我们可能会失去这一份份来之不易的友谊。回头遥望过去，我们的校园友情生活是多么的.令人流连忘返啊！对于我来说，小学生活是我人生中很难忘的经历。是六（2）告诉我什么是团结的力量，是老师告诉我学习的重要性，是同学告诉我什么是帮助，是朋友告诉我什么是友情。在这些日子里，我们有过胜利的喜悦，有过失败的泪水；有过丰富多彩的“诗歌知识竞赛”，有过“会操比赛”后的失落；有过激情四射的“九·九重阳节”主题班会；有过“诵古诗、讲故事比赛”的哭泣，有过??我们一起走过的太多太多了，几月之后，真的不想说一声“再见”。
美国著名作家亨利·戴维·梭罗曾说过：“友情的语言，不是文字，而是意义”。不错，友情最好的诠释，不是说不尽的好处、客套话，而是来自于内心深处最真诚、最真实的一面，是无法用文字来表达的内涵，友情的意义，源自彼此心灵之间的距离——相隔千里，友情就是虚无缥缈的；相隔一步之遥，友情就会化作寒风中的一缕阳光，温暖人们的心间。
有人曾对我说过：“爱除以爱等于爱的唯一”，但我却认为，“友情除以友情等于友情的唯一”，唯一的友情是值得赞美的。我彻底明白了友情的真谛，借一段诗歌来赞颂——友谊是和煦如春的暖阳，让人温暖心扉；友谊是悠扬和谐的曲子，让人心旷神怡；友谊是心中不落的太阳，让人勇往直前；友谊是美丽无价的宝石，让人无限珍惜；友谊是温柔婉转的雨珠，让人滋润心田；友谊
是轻柔飘渺的晚风，让人抚平创伤；友谊是一团温暖的火苗，让人温暖安心；友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定；友谊是皑皑雪中的炉火，让人幸福温馨；友谊是无边落木的新叶，让人心生希望；友谊是味淡隽永的清茶，让人祥和宁静。
其实友谊无需碰杯、礼物，友谊只不过是我们不会忘记。让我们面向天空，放开双手，去接受最神圣、最纯洁、最真挚的友谊吧！
后记：友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。
友情小学作文 篇2
近段，我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识，让
我们把这段时间的学习和收获写下来。可以写写自己了解到的生命现象，也可以写写身边的那些热爱生命的>故事，还可以写写自己获得的感受、得到的启发。内容要具体，语句要通顺，要表达出自己的真实情感。
老师：同学们，在碧绿的大海里，鱼儿在自由地遨游；在蔚蓝的天空下，马儿在尽情地奔跑；在茂盛的树林里，鸟儿在欢快地鸣唱??这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。有这样一首歌——《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝，我祈祷明天??”每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。这节课我们就围绕生命这一永恒的话题，来谈谈自己的看法，好吗？
小丫：好呀！通过这一阶段的综合性学习，我对生命有了更深的理解。前不久，我在一本书上看到著名作家史铁生的故事，文中讲到：史铁生病残之后，在无尽的痛苦中整日与地坛为伴，用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想，思考生命，写出了《我与地坛》《命若琴弦》等生命之思，成为现代文学史上“思想的'巨人”。
老师：史铁生在病残的情况下并没有放弃生命，反而更加争取、珍爱自己的生命，这是多么的难能可贵！毛豆，你又有什么收获呢？
毛豆：有呀！我的发现可多了，我在网上查到司马迁受宫刑以后，忍辱负重，用不完整的生命写出了《史记》；我在弘一法师的传记中了解到：弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，我总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动；我还在一本书上看到《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，在战斗中身体受损，双目失明，凭借顽强的毅力继续战斗，并且完成了这部世界名著，他最大的愿望就是拥有健康的身体。
老师：是呀！在我们身边，这样的事例还有很多，比如张海迪，她高位截瘫，却身残志坚；桑兰，在受伤以后不屈不挠，成为信心和阳光的象征??他们都用那坚韧不拔的精神阐释了生命的真谛。除此之外，你们还了解到了我们身边哪些热爱生命的东西？
毛豆：在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、 护士，忠于职守的警察叔叔??他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
小丫：其实还有许多动植物也十分珍爱自己的生命，比如被踩到的蚂蚁、小草等等，它们都不会随意放弃自己的生命，而总是以顽强的精神活了下来。
老师：你们可真是生活的有心人，通过一个阶段的观察，发现了这么多热爱生命的事例。可是这么多的事例，我们写什么好呢？
小丫：我觉得应该选择自己感受最深刻的来写，这样才能写得有声有色，有真情实感。
毛豆：我觉得应该选择最震撼自己心灵的事例来写，因为这样才能把内容写得生动形象。
老师：你们说的都很有道理，虽然我们能写的内容很多，但如果选择感受最深刻的、最震撼自己心灵的内容来写，这样不仅有话可说，而且能使文章更加有血有肉。那我们在写这一篇文章时应注意什么呢？
毛豆：我想，“生命”这个主题是很大的，如果面面俱到，就会使得自己的文章空洞无物，所以我们要从身边的一个人物、一件小事写起，就写身边司空见惯的平凡小事。
老师：说得对，作文最忌空洞了。要避免这一点，还要做到真实。选择的内容要贴近自我，贴近自我的心灵，写出自己的体验，自己的想法，自己的个性。 此外，在构思时，我们还要注意什么？
小丫：还要注意选材要新。首先想一想：别人会写些什么呢？我还能写些什么呢？我怎么才能写得更好呢？要做到与众同。
老师：有道理。同学们，生命是飞蛾求生的欲望；生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗；生命是一声声沉稳而有规律的心跳；生命是老树枯枝上的新芽；生命是展翅高飞的雄鹰??现在就让我们拿起笔来，开始今天的习作之旅，把自己心中那最光彩有力的生命写下来吧！
友情小学作文 篇3
我困难时，朋友就会伸出援助之手来帮助我，鼓励我，让我重新有了信心和勇气。
上个月，我们体育课上前滚翻，哪时因为我的手受伤所以比别的同学晚学了一点，我手好后，就学了起来。
那天，我们上体育课，看着那一些同学优美的动作的时候我心中不是滋味，我心中想：我为什么不会呢？我怎么那么笨呀！这时，我的好朋友小雪走过来对我说：你怎么不做呀!快来试试！我……我不敢，我怕把脖子弄伤，我不做了，你快去做，别管我。没事，别怕，来，来嘛！她边说边把我拉到了垫子前。做吧，加油。蹲下，头往里扎，腿使劲走。我不行，还是别练了吧！我说。我走到一旁，她跟了上来讲：你不做哪行啊！到时候还考试呢！体育有40分呢！我知道，关键是我不会呀！这可怎么办呀？要不我晚上去你家教你吧！你看怎么样？好呀，那你晚上来吧，谢谢你！不用谢，咱俩谁跟谁呀！铃铃铃！下课铃响了我们一起回了班。
到了晚上，她来到我们家，先教给我最基本的动作，她指导着我，我会了。切入主题，他先给我做了一遍树模。来，你试试。哦。先蹲下，头往下扎，腿使劲走。他说。我第一次没翻已往。第一次，第二次，第三次，第四次······耶！你太棒了翻个儿了，太好了！她欢呼着。看到她满头大汗，我心中非常高兴，因为她把我教会了，也因为我觉得我交到了一个好朋友。来，再做一遍，加油！好！太好了，你又翻已往了。她兴奋的'说，我该回家了，你自己再练练吧！行，谢谢你，要不是你，我生怕还不会翻呢！别客气，谁让我们是好朋友呢。她走后，我又练了很多次，当我翻个儿时我心中就像吃了蜜一样甜。最后，我考核时，做的还行。在这再次谢谢她--小雪，谢谢你。
友情小学作文 篇4
我的朋友 你知道我的朋友是谁吗？哈哈，不知道吧！等我讲完这段故事，你就能猜出来了。 他胖乎乎的，不高也不矮，圆脸，高鼻子，眼睛非常迷人。对了，他还有一对大耳朵，你可不要说我的这位朋友是“猪八戒”哦！这大耳朵其实是一对“招财耳”。我这么一说，你是不是会问：“是张明还是李强，好像也有点像杨刚。”到底是谁呢？听我进一步描述他。
他平时特别乐于助人，不仅是自己班上的同学，对其他班的同学也会帮助。他经常帮老师做事情，老师让他和李宏去拿练习册，“我去拿吧！”结果独自将所有练习册拿来。像这种事还有很多，好像张明和杨刚也都这样，那么到底是谁呢？就耐心地听我说完吧！ 期末考试，谁考了全年级第一？猜出来了吧？是杨刚。他就是要向你们介绍我的`朋友，我俩经常一起上学，互相帮助，讨论学习上的问题。
友情小学作文 篇5
友情是一缕和煦的春风，吹拂着我们青春的脸；友情是一片金色的阳光，洒满了我们的人生路上每一个角落；友情是一弯七色的彩虹，驾起了我们心中的桥梁，连接起我们彼此的鸿沟；友情是一场清爽的沐浴，洗涤了我们的屈辱与污渍；友情是一道从天而降的'闪电，扫清我们成长旅途中的障碍。总会打电话来安慰我。记得那次是我最迷惘失落之时，我拿起话筒，向远方的你倾诉。那次我哭了，我真的不知该怎么做。你很安静地听完我的诉说，然后给我一声笑，说：“我们都是男孩子，不是说男儿有泪不轻弹的吗？你怎么就哭了？不羞吗？瞧我多开心！”你的话如冰天雪地里的一线阳光，融化了千年冰山，使我焕发出神奇力量，夺下成功的路标；你的话如一场及时的甘霖，滋润着久旱的枯草；你的话如一条清澈的溪流，携带着春天里落下的缤纷、潺潺流进我的心房；你的话如一把光茫四射的剑，斩除了我心中的魔鬼。千里外的你，萦绕在我耳边的话语，伴我走过风雨坎坷的高中生涯。
虽然我们也曾隔阂甚至冲突，就像太阳偶尔被乌云遮住，黄河偶尔断流，洪水偶尔淹没了农田，海啸偶尔吞噬了村庄。这一切只是暂时的。你我友情，不是瞬间彩虹，而是风雨摧不毁的石桥；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。记得一位哲人说过：“不经风吹雨打、千锤百炼的友情不是真正的友情。经受住重重考验的友情才会焕发出迷人光彩。”正是我们友情的迂回百折，最终浇铸了友情之大山。你我经历好验证了这一句话。
你是风儿我是草，吹绿了我，使我“野火烧不尽，春风吹又生”；你是鱼儿我是鸟，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
友情只应人间有，天上哪得几回闻？
友情小学作文 篇6
友情是什么？有人说：“友情是在自己成功时一个喜悦的眼神”；有人说：“友情是失败时的鼓励话语”；还有人说：“友情是……”但我却失去了一个陪伴我四年的好朋友。原因还得从那件事说起……
那是在今年开学的第三天，老师告诉我们：“我们班的`同学分一部分到五（4）班去，下面我来念要转班的同学名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….。”天哪！这些不全是我的好朋友吗？我听到了许多种声音：“啊！XXX怎么被转班了。”“不要把XXX转班了呀！”我的心里充满了难过，目光送走了我的一个个好朋友，我失落极了！
原来，我最喜欢上的课是体育课，因为在听到老师说“解散”的时候，我就可以和许多好朋友一起玩耍嬉戏，谈笑风声。可是现在，我觉得上体育课时，听到老师说：“解散”这两个字，心中就会想起以前和好朋友一起玩耍的日子。尽管我现在在班里还有好朋友，但我却还是高兴不起来，毕竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我们每节课下课都会在一起玩耍、聊天，可是现在就连打个招呼的时间也都没有了。好不容易我们班上体育课，她却在教室里上语文课，好不容易她们班下课，我们班却在拖堂，一对形影不离的好朋友，就这样被拆散了…….每当下课我都会想起从一年级到四年级的美好时光，与好朋友在一起的欢乐时光。可是，这些美好的时光只能被永久的封存在我的脑海中，不能重返那段日子，我会怀念，也会去珍惜，不让它从我脑海中也失去，我会好好保存那些回忆。
每当我听到“朋友一生一起走，那些日子不在有…..”这首歌时，让我不禁想起与好朋友在一起的欢乐时光，虽然那些日子不在有，但朋友还会有的，我相信在以后的学习和生活中我会交到更多的新朋友，同时也会怀念以前的朋友。
友情小学作文 篇7
记得我们一起度过了七年的快乐时光，现在想起来，这是回味无穷。
我和小军结下了不解之缘，我们也七年的感情了。
咱们去海边玩吧。太阳当空照，花儿对我笑，我们坐上车汽车踏上了愉快的心情，到达目的地，我们向小鸟一样飞快的跑到海滩上，我们在沙滩推城堡，玩沙子。累了，躺下来，吃饭了，吸收清晰客空气。下了海，我们在水里嬉戏，争先恐后的游着，来到小丘上，真是太累了。我和他在沙滩上寻觅着贝壳，捉到哈好多贝壳，真是大丰收啊。
我突然想长起歌来，大海是我的故乡，海边出生，海边成长，我们尽情地唱起歌来。我们买了票，走鬼屋，把我给吓死。
为了不去想你，我让自己忙碌起来，玩命的上课和游戏，不让自己有一刻的机会，因为我知道一想将会一发不可收拾。平常的日子里我似乎活的很潇洒，但在一个人孤单的时候，在夜深人静的时候，有一种思念之情。
虽然是如此的不愿意，但我不得不承认，我们不能此久快乐生活，有两个人再也不能在一起，却一个声音再能经常在耳边响起，有一张笑脸再时时在眼前浮现;有一张认真学习的紧琐，有一张幽默感在我的'想起有一张淘气可爱的样子，却有再多的惋惜，再多的思念和牵挂，再多的伤心和眼泪，也换不回拥有你和我快乐的日子。我们快乐回忆将会在我的心里处在，即然上天注定我们不能永远在一起，就让我在这里为你祈福，为你永永远远的祈祷和祝福，愿你永远的幸福、平安，学习进步。祝我们：但愿人长久，千里共蝉娟，如果上天注定我们再次在一起，我将回珍惜我们的快乐时光。我们友谊长存。
天下没有不散的宴席，让我们友谊长存。
友情小学作文 篇8
在生活中大家都尝试过成功与失败，失败会让人丧失自信心，但，不经历风雨怎么见彩虹？失败后的成功，更让人倍感兴奋！ 就像我第一次煎鸡蛋
正在题海中奋斗的我听见似乎传来一阵“咕咕咕”的声音，咦？奇怪耶，我们有养小鸡吗？正在我疑惑之时，那阵声音又传来了。哦！原来是我的肚子在抗议啊！我就说嘛，我家没养小鸡。也难怪，都快八点了，爸妈怎么还没回来啊！没办法，为了让我和妹妹的肚子停止抗议，本小姐只有大显身手啦！
我打开冰箱，取出两个鸡蛋，旋开煤气灶，把油倒进锅，谁知道它一进锅就跟我闹别扭：它一蹦三尺高，却把我吓得一退三尺远，甚至，有的油珠还差点在我脸上安了家，太险了！幸亏我在这千钧一发的`时刻，打下鸡蛋压住了它。哎？奇怪，怎么有点不对劲啊！哦，对了！妈妈说过蛋易熟，要在下锅之前下好调料。才不管他三七二十一呢！盐、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的调料都难逃厄运。哈！蛋香！我闻到了，我似乎已经成功了！
但这只是我在尝试“杰作”之前下的定论，待它在我满怀期望下口时，我彻底崩溃了：“天哪！这能吃吗？”虽说色香味“俱全”，但普天之下，又有谁有办法让舌头同时承受酸甜苦辣呢？没办法，只好宣布这一次下厨彻底失败！再煎一次吧！我对自己说。有了上一次作为榜样，这一次做什么都得心应手了。
成功了！终于成功了！望着这盘金灿灿的、闪耀着成功的光芒的煎鸡蛋，我第一次感受到了成功的快乐，那种快乐令人无比的兴奋与幸福！
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