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六一小学作文

时间:2024-08-20 23:31:12 小学作文 我要投稿

【精选】六一小学作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六一小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六一小学作文合集8篇

六一小学作文 篇1

  六月一日是在“5.12”地震后的第一个节日,我们每一个同学的左手都有一条绿丝带,绿丝带代表了幸福。快乐。平安,我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了“庆六一”活动呢!

  下午活动开始了,我们先默哀一分钟,这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间,首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》,我们表演得十分投入,同学们响起了热烈的'掌声。接着的表演,最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了,我们表演后,台下的同学都认真地欣赏着,并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的舞蹈,同学们都陶醉于其中。

  接下来就要玩游戏了,游戏的名字叫作“夹珠子”,我也被挑选上玩游戏,我心不慌手不抖,成功的夹了实际颗珠子,最终我和卢山。佳诺并列第一,得到了礼物。整个下午,我们不知不觉地在快乐中度过了。

  这是一次让我最难忘的儿童节,因为我们为灾区孩子们送去了祝福,也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的孩子们手牵手,心连心,共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。

  这次儿童节将是我一生中最难忘的“六一”,我将把它永远的藏在心灵的深处,永远记住这次“六一”。

六一小学作文 篇2

  首先我在这篇文章里祝全国的儿童们六一快乐!!!!!!大家要开开心心地过这一天哦!不要悲伤哦!这可是我们的节日呢!!

  今天,我们校园上午去看电影,从10点多到12点半,那个电影好好看,非常搞笑的电影功夫是周星驰主演的,特别搞笑,也有武打,真的很好看耶,搞得电影院里笑声不断。

  今天下午我们学校各班有展开了许多有趣的活动,在这之前,老师还发了我们六一儿童节的礼物,有一只钢笔,笔记本,还有好多好多的'食品。接着就是表演了,我们男生表演了悠悠球擂台赛和个人表演,当然我就是其中一名悠悠球队员,我可以毫不夸张的说,我的悠悠球技术是全班第一的,你们可别说我是吹牛的哦!我们为了表演悠悠球都是围绕最爱看的电视火力少年王,才表演的,一般是不会玩的,还有我们班的女同学也表演了舞蹈,还玩了许多游戏,我们今天很开心,很高兴,度过了一个快乐的六一儿童节!!!!!!!!!!

六一小学作文 篇3

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的`鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

六一小学作文 篇4

  “六一”是我们小朋友的节日。今天,我来到了红领巾公园。哇!这里有游船专区,插花专区,游乐专区……

  看,划船的人可真多呀,队都排了二三百米了。呀,玩开汽车的小朋友更是络绎不决。看着这么多的'人,于是,我来到了插花专区。只有猜谜才能进去,我决定试试,老师说:“只有两个坐了,快呀!一棵树,它是啥?只结果,不开花。”

  “是无花果!”我兴奋的说。嘿,我猜对了!入了坐,老师发了材料,开始讲课了。她说插之前要想想插什么样子的,插这个花有什么意义。同学们开始动手了,有人插的象征彩虹,有人插的像潜水艇……我插的是一个小花园,因为我喜欢和同学说悄悄话,这个花园可以让我们感到很清净,很舒服,很自然,更容易把心理话说出来。老师夸大家做的非常好。我心里也非常高兴。

  “六一”就这样过去了,这一天,我带着笑容,收获,满载而归。

六一小学作文 篇5

  今天,我真高兴,因为“六一”到了,班上将举办丰富多彩的活动,作为小学生的你,应该和我一样高兴吧?

  下午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室,我被“吓”着了,满教室都飘着汽球,五花八门:有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的,有心形的`,有圆形的,还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛,特意买了许多喷彩条相互喷给同学,弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带,把汽球绑在窗户上,别人看了,还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢!有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空,好像一条条彩虹……这样的快乐场面,我从不曾看过。真令我兴奋之极!

  同学们自娱自乐了这么久,你肯定会问,为什么活动还不开始呀?!这不,老师来了,我们不约而同地欢呼起来,老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与,场面越加热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了比平衡的游戏:就是每组派几个人参加,把乒乓球放在乒乓球拍上,从起点走过去摸到墙,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把乒乓球放在球拍上,平端着球拍,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持手脚协调,平稳地快步向前,很顺利,我就最先回到了起点,把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把球弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

  快乐的时光总是过得太快,该到放学的时间了,班上的活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节,将永远印在我的心里,永生难忘!

六一小学作文 篇6

  “六一”儿童节那天,我刚走上楼梯,就听见震耳欲聋的声音。走进教室,一看,原来同学们都在抢糖果。我放下书包,加入到抢糖果的队伍当中。慢慢地,我的糖果越来越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我顿时感觉自己从乞丐变成了富翁。

  于是,我心想:“既然我已经是富翁了,不如来扔糖果,让别人捡吧。”说干就干,我从袋子里拿了一些糖果就走上了讲台。可是,事情并没有我想的那么简单,我还没在讲台上站稳,同学们就一窝蜂地朝我跑来,伸手就抢。我还没有缓过神来,糖果已经被一抢而空。这些可恶的同学,把我的糖果抢光后,就啍着歌儿,拿着“战利品”,回到自己的座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在讲台上。我决定再来一次,这次我吸取了上次的教训,还没等同学们上来就以最快速度把糖果扔了出去。为了抢糖果,同学们有的在地上挤成一窝蜂,有的站在桌子上接,教室里充满了欢声笑语。

  过了一会儿,语文老师来了,后面跟着几个“搬运工”,他们搬来了很多牛奶、汉堡,同学们激动得直欢呼。老师拿起手机,我们一看,就知道要拍照了。你看这些孩子,以前在老师面前,规规矩矩,现在,各个都抢着上镜。有的挤到前面去,有的站在椅子上,还有的爬到桌子上去了……同学们的表情各种各样,有的微笑,有的'做各种鬼脸,还有的……下课了,语文老师走了,我们班又像菜市场一样热闹起来。

  “丁零零”上课了,数学老师来了,我们顿时安静下来,因为大家都知道数学老师生气起来可凶了。可谁知,数学老师好像变了个人似的,他让我们想干什么就干什么。于是,我们又开始玩了,有的人真是胆大妄为,竟敢爬到数学老师身上,有的人把糖果塞进数学老师的嘴里,让人更意外的是,老师不仅没有生气,而且像个孩子和我们玩在一起。

  第三节课开始了,音乐老师来了,问我们要听歌还是玩游戏,我们都说听歌,音乐老师笑着问道:“听什么歌?”我们异口同声地说:“《绿色》。”这时,音箱响起了熟悉的旋律,我们跟着旋律,轻轻地唱着。就这样,我们在歌声中度过了快乐的一节课。

  今年的“六一”儿童节,是我过过的最有趣、最热闹的儿童节。每次想起“六一”,同学们的欢声笑语就在我的耳边萦绕。

六一小学作文 篇7

  每个人都有自己的美好童年,我也一样。今天是我们盼了好久的“六一”儿童节,我们都早早来到校园,坐上班车,准备去我心驰神往的净月潭。

  半小时后我们来到净月潭,首先映入眼帘的是几个正在喷着水的大喷泉,好多人都情不自禁地拿起相机照相,我也举起了手中的相机留下了美丽的相片。火红火红的太阳还高高挂在天空中,泉水喷到身上正好消消暑。我们来到森林氧吧——我们的目的地,森林氧吧里都是树,而且空气也很新鲜,所以我猜测这就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐时间,我们每一小组都在地上铺了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐过后我们开始了有趣的找宝游戏。

  游戏结束后我们坐班车到会展中心看动漫展。我们看了许多许多好玩的.东西,给我印象最深的就是7号厅,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。

  看完动漫展后,我们依依不舍地回到学校,这是我度过的又一个既有意义又有趣的六一儿童节。

六一小学作文 篇8

  铃呤呤,铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰,该起床了,我换掉了睡衣,撕下了一张日历,一看今天是六一儿童节。我喊起来。

  我急忙刷牙洗脸,又吃完了早餐,飞快地往学校奔去。路上花红柳绿,空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下,不停地摆动着柳条,好像在对我招手说:儿童节快乐!

  我刚来到学校楼梯上,就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去,走进教室一看,噢,原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球,上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室,把教室装饰得美丽极了。布置完教室,同学们把老师请进教室。

  开始表演了,有的女同学唱起了歌,那歌声犹如泉水叮咚叮咚,真好听,令人陶醉。唱完了,同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞,女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了,全班再一次掌声雷动。

  这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮,向蜡烛吹去。蜡烛上的'火晃了晃,又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去,好几根晃了几下,有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。

  这一次儿童节真是让人难以忘怀,又洋溢着欢笑。

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