精选我的生活小学作文九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的生活小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的生活小学作文 篇1
时光飞逝,我的六年小学生活就这么过去了。或许以前我会想:啊,怎么还有这么久!到底什么时候才能小学毕业啊!
但是现在真的快小学毕业了,我却没有开心起来,我起初也会想这事为什么,毕业、放假不是我最想要的吗?直到今天我才知道,原来我现在一点都不想要毕业的原因是:这里有我喜欢的人,也有我最在乎的'人!这里也有我最初的童真!我与同学们共同生活了六年,风风雨雨大家也一起走过!我在母校待了六年,在这里也学到了不少知识!现在我快要离开这了,我难道就这么狠心的要离开这儿吗?
我不知道毕业后我将会到哪去,但是我会留恋这里,这里毕竟是我的母校!毕竟是我生活了六年的地方!
我经常幻想着我刚踏进这学校时,幻想着和大家一起玩耍的时候!幻想着毕业以后大家依然在一起上学,依然在一起生活!幻想总是美好的,而现实却是残酷的!
现在的我只能默默的祈祷时光能够慢一点,让我再多看几眼我的母校!让我再多看几眼跟我一起生活了六年的同学!让我再多看几眼我喜欢的人!让我再多看几眼我最在意的人……现在,我只能轻声的说声:“再见!我的小学生活!”
我的生活小学作文 篇2
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。
原来,每当听到电视上说:“生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低碳。”时,我都觉得这是大人的事,和我们小孩一点关系都没有。所以,一回到家,天还不黑,我就把灯全部打开,陶醉在璀璨夺目、五光十色之中。可是,我却从来没有想过,如果我能节省一度电,就会减少0.638kg的碳排放。
我在购物时,为了省事,几乎是不带布袋或纸袋,只是买一个塑料袋。用后便随手扔掉。我认为我扔一个塑料袋不是什么大问题,也不会产生什么后果。可是,中国13亿居民每人每天都顺手扔掉一个垃圾袋,那么一天下来,中国960万平方公里的土地上就会产生13亿个“白色污染”。大家是否知道,每丢1个塑料袋,就会产生2.06kg的碳排放。
我曾看到过这样一组数据:如果你用了100度电,那么你就排放了78.5千克二氧化碳。为此,你需要植一棵树;如果你自驾车消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳。为此,需要植三棵树……看到结果——导致全球气候变暖。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的.平衡,又威胁人类的食物供应和居住环境。看到此结果,我感到脸上火辣辣的。因为,我不但每天晚上生活在灯火辉煌中,白天出行也是车送车接,我也是“导致全球气候变暖”的实施着,毁灭地球——人类的家园的参与人。我为此而惭愧,并下决心做一位“减碳达人”。
我向爸爸妈妈谈了我的低碳生活想法,他们都十分的支持。不久我全家人都参与到低碳生活中。爸爸将原先的白炽灯全部“下岗”,代替它的是5-7瓦的节能灯;我将晚上点灯熬夜学习,改为晚上早睡,清晨早起,采用自然光学。
妈妈洗衣时先将清水滴几滴洗涤剂然后将衣服浸泡一会再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的还干净;我还帮妈妈收集各种大口的戴盖的玻璃瓶子,将五谷杂粮装入瓶中,粮食不但不生虫子,还废物利用。我还做我们家低碳生活的监督者,我爸爸非常怕热,天一热就打开空调,我就提醒他说:“爸爸,我们住在山里,打开窗户,既进来自然风,又能呼吸到天然氧气…”话没说完,爸爸早已将空调关闭;我爸爸出行自驾车习惯了,出去买菜也爱开车,我便和他约法三章,“每天要多走路少开(乘)车,买菜更不能开车。”爸爸笑着对我说;“对!低碳生活应该从小做起,从每一个人做起”。低碳生活只是一种态度,而不是能力,只要我们重视它,每一个人都能做到。从小做起,从我做起,从现在做起。节约一滴水、一度电、少开一天车、少用一个塑料袋,为我们的家园天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新做贡献。
我的生活小学作文 篇3
岁月悠悠,时光荏苒,心中浮起一段无法忘记的美好时光。六年的小学生活不知不觉中被写成了一本日记,这本日记不仅记录了我们六年里的欢声笑语,还记录了我们的汗水和泪水。
再回首,还记得吗,一年级刚入学的我们,背着漂亮的新书包,翻看着整洁的.新书本,玩弄着好看的新文具,结识了新的朋友,开始了我们的小学生活。如今,短短的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理的大哥哥大姐姐。
还记得吗,我们曾一起去春游、野炊、军训大家一路上有说有笑,在笑声中欣赏着一路美丽的风景,同时也增进了我们之间的友谊。如今,我们将要毕业,也不知以后是否还有机会再见面。
还记得吗,六年级的时候,我们一起去素质教育基地进行军训,阳光下我们一起站军姿,拓展训练时我们互相鼓励,《团结就是力量》这首歌伴随了整个军训。还记得怎么叠被子吗?从开始软绵绵的面包到离开时整齐的豆腐块,看到教官们欣慰的眼神,我们也露出了笑脸,不禁长舒一口气。一次次艰苦的奋斗,让我们学会团结;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。
还记得吗,清风拂面的早晨,同学们一起坐在教室里朗读课文,我们学习了朱自清的《匆匆》,从中感受到了时间的短暂,是啊,六年的学习生活多么的短暂,马上我们就要毕业,告别与我们朝夕相处的老师和同学,怀着依依不舍的心情跨入新的学校,结识新的同学、老师。
还记得吗,在硕果累累的秋天,我们在山师附中操场举行了运动会,比赛前,我们排过方队,一遍遍的练习,喊着洪亮的口号,迈着整齐的步伐;比赛中,一个个运动健儿在操场上奋力拼搏,这都是为了什么?是为了班级的荣誉,是为了集体的光荣,尽管最终并没有获奖,但我们都很快乐,因为我们努力了,我们付出了。
我的生活小学作文 篇4
生活就如一本书,每个人有属于自己的一本书,有快乐的回忆,每一本书中都是五味瓶,今天,我们就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如:青岛,大连,沈阳,威海……每一个地方都让我记忆犹新。青岛—被誉为“海上第一仙”的崂山;沈阳—被誉为多元化薰衣草庄园……。但是最让我难忘还是大连—老虎滩。
一说到老虎滩,你们一定会想到有老虎吧!可是你们都错了,老虎湖只是外形上像一只老虎;从空中看,好似一个气势雄伟的老虎吧!
老虎滩是一种天然的美,是一种奇妙的美。这种美,是一种奇妙的美,老虎滩的水像一个个跳动的音符,一个接着一个音符,一首接着一首优雅的歌谣,让人陶醉。在没有人的地方,轻轻闭住眼睛,静听老虎滩的.海浪声“沙啦啦,沙啦啦”啊!好美的歌曲。这种美,是一种汹涌的美,当海风吹过海滩时,海浪便变得汹涌了起来,一浪接着一浪,仿佛海也在做着一副优美的山水画。瞧!海面上一只欢快的海鸥在天空盘旋,仿佛是看到海上的画陶醉万分不想飞走了吧!这种美,是一种宁静的美,在无风的天气下,海面静悄悄的,时而可以看到鱼儿从水面上吐出一个泡泡。鱼儿回到水中时,水上泛起一圈圈涟漪……
老虎滩是多么的奇妙,是多么的汹涌,是多么的宁静,我从老虎滩回来后我变得“五味瓶之美”。
我的生活小学作文 篇5
我的课余生活丰富多彩。打羽毛球、打乒乓球、和同学们做游戏、看电视、玩电脑、看课外书······
我最喜欢打乒乓球了。
我家的楼后有好几个乒乓球台,每天都有很多人打乒乓球,把球台都占满了。有一天下午我看有空的球台,就赶紧叫爸爸下去打乒乓球。一开始我和爸爸随便打了一会,我觉得这样打太没意思了,就跟爸爸说:“我们比赛吧!”爸爸说:“行啊,开局吧!”一开始我先发球,真幸运,我发的.球爸爸竟然没接着,我得了一分。我又发了一个球,结果没过网,我又丢了一分。接下来我觉得得认真打了,我就浑身有力的和爸爸打起球来,这一局我还真赢了,打了个11:9。我想我还得继续认真打,下一局可能就没这么容易赢了。
同学们我的课余生活是不是丰富多彩啊!
我的生活小学作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,有打乒乓球、吹葫芦丝、写大字……尤其是学吹葫芦丝是我最喜欢的。
记得第一次,我去葫芦丝班,我还没有进门,我就兴奋不已了,也许这是男孩子的天性吧!刚开始张老师教我们吹“1” “2” “3” 的音符指法,我们很容易就学会了。慢慢地,我们学习吹葫芦丝指法,可接下来的技巧越来越难了,比如我们学习打音。我吹了好几遍也没有掌握要领。当我要放弃了的时候,张老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“加油哦,张老师一直很喜欢你,张老师相信你继续努力会更棒,坚持就会胜利。”我终于恢复了信心,更加努力地练习。就这样离张老师得要求越来越近了。我们用葫芦丝演奏的乐曲越来越优美动听。
通过学葫芦丝,不但使我学会了欣赏音乐的`美,而且使我变得坚强,让我拥有战胜困难的勇气。
我的生活小学作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。
每当放学后,我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。
星期天下午,我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那,惊讶极了!因为那非常美丽,有草地、花朵和树木,还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放,美丽的像一道彩虹,我们开始放风筝了,于是就像树木或电线多的地方远去,在一块平坦的草地上,抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线,而另一个朋友则拿着风筝,他说:“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来,这时一个朋友说:“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的.雄鹰飞在天空上,其他的人都让风筝飞得很高,我也不甘示弱,大家都在欢呼着,高叫着,有的还在一旁指挥我。
当我们都玩的精疲力尽的时候,都坐在既平坦又舒适的草坪上休息,虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗?
我的生活小学作文 篇8
前两天我带着儿子和女伴的孩子去游泳池了,是想让两个小孩开心点,而且是两个小孩缠着要我去的。到了那里,果然是车辆挺多的,我的摩托只能放到最门口了。买好了月票和押金后,就进去了。两个小孩一见到池里的热闹场面,很是欢天喜地,三步并作两步,没看到他们入水池,就已经看到他们两个兴奋地在水里嬉闹了。真是夏天的好去处啊。如果少了这份乐趣,还真不知该如何去除夏天带来的燥热与烦闷呢!
我是前年暑假快完了的才学了点憋脚的蛙泳动作,说来我可能是胆小吧。单是练漂浮在水面这个动作,我花了起码不下几十天的黄昏时光哦。后来不知怎的会了,就学在水里比划手脚,刚开始,还真的难啊每次都手脚配合的不好,总是不能像别人那样自在的`游着。后来不知懂了点门路了,就在水里憋着游了四、五米远就没办法了,哈哈。再后来注意别人是如何用双手划心型,再如何把双脚收拢再用力的蹬出去。终于功夫不负有心人,哈哈,终于会手脚并用啦。
如果不是去年发生一个意外的话,我可能蛙泳的技术肯定会突飞猛进的。因为去年的某一天,好像也是阳光灿烂,水波荡漾,很好的天气。记得我刚吃力的游到深水区时,(只有50米)我儿子调皮的把我肩膀按了一下,完了,我一连喝了几口水,突然就沉了,也由于心里慌张吧,我试了几下,想挣扎着浮出水面,都没办法,我连连喝水,眼看就要发生危险,这时说得迟那时快,一个和我差不多的男子,可能是吧,我害怕得都没有思考了,当时也没看清楚他,只知道他一手托着我的手臂,一手划开水向池壁游去,说了句,以后要小心点,就游开了。我只是说都是我儿子调皮害的。也忘了说声谢谢了,还是来不及说他就游走了。我真的很谢他哦,不是他,我可能真的是魂断水池了。再次祝福好心人一生平安!!!
后来多少胆怯了,只能在浅水区游来游去了。今年看来我还想去游的,不然,怕忘了辛苦自学来的蛙泳,也怕在家很无聊,再怕身体会发胖,这可是我最担心,为了这三个理由,我肯定会再去水池的,呵呵,不能因为一次失败,就不敢勇往直前了,只是要量力而行了,真要把功夫练到家了,再自由发挥吧,只因为天高任鸟飞,水阔凭人游了,哈哈……
我的生活小学作文 篇9
小学,你犹如一本书,尽管只有六页,但是需要六年的时光才能读完!小学,你犹如六颗玻璃糖,每一颗的味道都不一样,因为里面藏着小学六年的不同滋味。
小学,你是一个把我们聚集,又把我们拆散的地方;小学,你留下了我们的汗水,又留下了我们的泪水;小学,你留下我们的笑声,留下我们的琅琅书声,留下了我们的`每一句“老师好”!
小学,你看看我六年的足迹。
一二年级,我的成绩并不好。上课总是积极向上,而同学们对我的评价只是活泼开朗。与同学们较为合群。
三四年级,我随意展现我的才华。成绩也慢慢提高,虽然每次试卷简单,因为我粗心的大毛病,又犯了错误。所以每次都考不到满分,我的爱好有很多,尤其是我的美术,每次学校的文化墙都是我一笔一画完成的!
五六年级,我的性格变得随意起来,成绩也没有以前的那么好。成绩在年级里没有那么突出。但我反而变得更加真实。
小学,你看到了吗?六年,我从一个懵懵懂懂的小女孩变成亭亭玉立的大姑娘。我从刚进母校的我们天真无邪,到现在的收获满满。
虽然一路走来,有平坦,也有崎岖,但也走到了“尽头”。
往事如烟,我永远记忆犹新。
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