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我的故事小学作文

时间:2024-09-11 09:42:05 小学作文 我要投稿

我的故事小学作文14篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的故事小学作文,欢迎大家分享。

我的故事小学作文14篇

  我的故事小学作文 篇1

  不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

  从我的`第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

  我的故事小学作文 篇2

  有人说,书是人类的营养品,是人一生不能缺少的东西。而我却觉得书是一块玉,是一块金子。

  书是一种神奇的东西,它可以让你体会到不同的风味。

  酸:以前我觉得书是枯燥无味的,让我看也不想看的东西,而就是因为我有这样一个不良的思想,我的语文成绩就渐渐成了倒数第一。同学们嫌弃我,家长讨厌我,就连老师都对我摇头叹气。

  甜:终于有一次,语文老师把我叫到了办公室。她问我,你爱看书吗?我把头压地低低的,用手使劲地抓着自己的衣角,不好意思地说了一声:“不是太喜欢”。老师说:“好了,给你”我抬头一看是一本《秘密花园》。老师说:“好了,拿给你去看吧!”只要你认真读书,成绩不会一落千丈,你回去吧……

  苦:坐在回家的.公交车上,拿着老师给我的书,慢慢地打开了……刚看了几页,我就有些受不了了:真烦人,哪有我玩游戏兴奋。可又一想,如果不按老师说的做,成绩就会越来越差。那样,同学们就会不理我,我就会……想到这里,我忍受着心里的不满,便又开始读书了。

  辣:渐渐地,我发现经过自己不懈的努力已经爱上了读书。虽然吃了些苦头,也绞尽了脑汁,但收获令我非常满意!呵呵……你们知道吗?有一次,我坐公交车回家,就是因为对书的痴迷,让我错过了回家的车站。等我从书的世界走出来时,司机叔叔用一种诧异的眼光看着无耐的我。

  自从我爱上了读书,我的成绩直线上升,同学和老师对我也刮目相看。怪不得古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

  书籍给我的生活带来了情趣,更带来了快乐。

  我的故事小学作文 篇3

  离过年还有些时日,但秀丽的客乡——我们蕉岭处处早已弥漫着浓浓的年味。大街小巷挂满或摆满了琳琅满目的新年装扮品,耳边也飘着庆祝新春的欢快歌曲。大人们忙忙碌碌采购年货,小朋友们牵着大人的手蹦蹦跳跳着,也兴高采烈地挑起自己喜欢的新年礼物。到处呈现出一幅幅喜庆温馨的画面。

  我们家也不例外,这不,今天上午我与爸爸妈妈一起回到乡下老家,与爷爷奶奶一同准备具有客家传统风味的炸煎粄、年糕等。一阵忙乎之后,奶奶在已经架好的锅炉上炸起了圆溜溜的煎粄,还有又香又长的年糕。闻上去好香啊,馋得我直流口水。于是我迫不及待地拿起了一个津津有味地吃起来。爸爸看见了,笑呵呵地说道:“我们怎么养了一只小馋猫呀!”嚼着又香又甜的年糕,我情不自禁地叫起来:“奶奶炸的年糕真香啊!”那香甜味真是沁入心脾呀!

  年糕的.味道令人难忘,但做起来可不简单哦。一回到老家,我们首先将买好的几大袋面粉拆开倒入大盆里,放入撵碎的花生粉、芝麻和一些白糖,加适量的水开始搅拌,不断揉搓,这可是体力活哟,只能爸爸上阵了,一阵功夫后,爸爸也累得满头大汗了。待揉搓得面团不散有韧劲时便可开始制作年糕了。只见妈妈把面团分出一小团并用备好的玻璃瓶擀成薄薄的长方形状,最后用菜刀把年糕切成小块状,这样年糕就做好了。一部分年糕被爷爷做成了圆盘形,上面还镶嵌着一对“金元宝”,意味着来年团团圆圆,财源广进。爷爷还告诉我,年糕之所以称之为年糕也意味着一年比一年的蕴意呢!……我们一家子在忙碌而又充满甜蜜快乐的氛围下将自家的年味也悄然释放着。

  做年糕、贴对联、挂灯笼、祭拜各路神仙、祖宗等等,乡村过年习俗还真不少,这里还有不少讲究呢!

  我的故事小学作文 篇4

  书是我心中的启明灯,指引我前进的道路,在我伤心时给予我安慰,在我迷失方向时为我指明道路。因此,我十分爱读书,和书之间发生了许多趣事。

  记得那一次,妈妈给我买了一本《列那狐的故事》,这本书生动有趣,十分吸引人,所以我十分喜爱它。我每天无时无刻不在看那本书,那天,我刚写完了作业,一看表都九点多了,妈妈告诉我,太晚了,该去睡了,不然明天早上就该迟到了,但我心中却还惦记着那本《列那狐的故事》。无奈之下,我只好听了妈妈的话,乖乖地躺在床上睡觉了。

  我躺在被窝里,翻来覆去睡不着觉,睁着眼睛望着从窗外透进来的一丝亮光。这时妈妈还在客厅忙着呢,我心中暗暗地想,我为什么不可以在屋里偷偷地看呢。于是,我拿起那本书,悄悄地把台灯打开,坐在床上津津有味的看起书来,一页、两页……我像一匹饿狼一样饥渴地阅读着,可是,好景不长,我才读了不大一会儿,就被妈妈给发现了。原来,我屋里的台灯很亮,从门缝中就露出了一丝丝的亮光,怪不得会被发现。

  可我仍是很不服气,心中还想着那本《列那狐的故事》,回忆着书中各种各样的故事情节。很快,我便又想出了一个好点子,我拿出在床头上放的'手电筒,拿着我喜爱的那本书。打开手电筒,又钻进了被子中读了起来,我从书中汲取着无尽的营养,感受着无尽的快乐。很快,我便抱着那本书进入了梦乡,在梦里,我在知识的海洋中遨游,感受着书中的乐趣。

  书是我生活中的必需品,也是我形影不离的好伙伴,我与书之间发生了许多趣事,让我爱上读书。是书给了我向前的力量,是书给了我奋斗的勇气。

  我的故事小学作文 篇5

  学校报到那天办完手续,来到宿舍楼,我被分配到X楼X室。一进宿舍,我顿时有些惊讶,哇哦,床架书桌衣柜连在一起,独立卫生间和阳台,这么气派。我去过的表姐的大学宿舍也不过如此。人人都说学校宿舍的硬件设施是全市高中中数一数二的,如今一看,果然名不虚传。

  特别让我注意到的,每个人拥有独立,宽敞的书桌,有好几个独立的生活物品柜子,还有抽屉,合理的组合,让我不禁对它有了好感,马上动手整理起来。我在书桌左边摆上台灯。天黑时,它会为我带来亮光。

  书桌上层摆放几大摞厚厚的书,其中有我最喜欢的中英文版本的`《致加西亚的信》;相信通过书桌,通过阅读,能和世界发生联系。子曰:“工欲善其事,必先利其器“。书桌经常能影响人的情绪,天天保持书桌整洁,优化并挺高我们的心境;书桌也是凝固的音乐,《乐记》说”乐以治心“,心情好,念起书来才会更有精神。

  这段时间,书桌默默陪伴着我度过学习时光,在书桌上完成的每一件事都有它的功劳。它不会走,不会跑,也不会跳。它把自己牢牢钉在那里,为我撑起一片不受干扰的学习小天地。也是从这里开始,我开始做梦,有了自己的梦想,所以也就给它起名:梦先生。

  梦先生慢慢成为我生活,学习的伙伴,成为我另一位最亲密的”朋友“,和我一起见证我高中成长的轨迹,铭记青春时光。

  我的故事小学作文 篇6

  我家有一只狗,这是奶奶前年从家前面园子里捡到的。这条狗当时还不满一个月,就被母亲给丢下了,特别可怜。小小的它特别能吃,一桶奶粉几天就被它吃光了,因此我给它取了个名字,叫作“大胃王”。

  长大了的“大胃王”非常神气,黑黑的.眼睛像天上闪闪发亮的星星,炯炯有神;圆滚滚的大肚子看上去像个大老板,显得很威风;睡觉时它还像一个白色的毛绒球在床上,真是一个可爱的小动物啊!

  “大胃王”是个两面派。每次客人、快递小哥和送外卖的人一来,它就站起来,拿出自己的特技——倒立。人们一看见它倒立就拍起掌来,非常喜欢“大胃王”。可是,当客人一走,它在家里就很调皮,常常把家弄得乱七八糟,好像不弄乱心里就不舒服似的,怎么教训它,它都不理会。

  “大胃王”也在外面闯了许多祸。有一次,它不知为什么跑到村里的图书馆,冲了进去汪汪大叫,把好多书撞了下来,吓了好多人。最后,还是爸爸向村长道了歉,这件事才了结。

  “大胃王”还有个令人想不到的爱好,就是看《熊出末》。每次想起熟悉的片头曲时,它就坐在地上伸长脖子,一本正经地看着电视。当熊打败了光头强时,它就汪汪几声,好像在喝彩似的。

  我喜欢“大胃王”,因为它可爱活泼,还很惹人喜爱。你喜欢“大胃王”吗?

  我的故事小学作文 篇7

  爱,无处不在。天空对小鸟的爱,是给它了一片云;阳光对小树的爱,是给一它一束温暖的阳光;妈妈对孩子的爱,是给予了他们一颗善良的心......

  我还记得一个令人心动的故事,那故事虽然很小,但是很感人。记得我四岁的时候,还很小,不懂事,天天吵着妈妈带我去动物园玩。当时妈妈怀着我的小弟弟,已经有七个多月了,我不懂如果要妈妈带我去动物园玩的'话是多么的辛苦。可在一个秋高气爽的日子,妈妈对我说:“我们今天去动物园玩吧!我一听可开心了,经过一个半小时的公交车程(那时我们还住在萧山商业城附近)终于来到了动物园。在游玩的时候,妈妈挺着大肚子,一个累字也没说,陪着我尽情的玩啊看啊。在回家的路上,我们等了很久才乘上一辆连站着都很困难的公交车,人实在太挤了,连座位都没有。妈妈的大肚子真的有点大,可以填下两个足球哩。车上的人都不让我,一直到车程还有一小半时,才有位漂亮的姐姐给我们让了坐,姐姐的外表和内心都很美丽。后来妈妈和我说如果那时再不带我去动物园玩的话,她以经吃不消带我去玩了,再过几个月要生弟弟,起码要过上一两年才会带我去玩。后来,心里一想起这件事就有一种说不出的惭愧的滋味,想想那时可真是不懂事啊。

  可是随着我慢慢的长大,懂事了,妈妈也在慢慢的变老,但不管妈妈以后会变成什么样,在我眼中,妈妈永远是最年轻、最漂亮、最伟大的,我爱我的妈妈!

  我的故事小学作文 篇8

  书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光……

  两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!

  幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的'“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。

  还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里……

  从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。

  高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。

  我的故事小学作文 篇9

  画画,是一门艺术,是一门传统的艺术,这门艺术可以让你远离宣吵的世界,让你一个人平下心来静静。

  一年级时,我非常喜欢画画。一次偶然的机会,我被学校出了名的美术老师张老师选进了她的绘画班。

  一节课上,张老师同往常一样。介绍了本节课要画的`内容青蛙荷叶上后,我们便开始画画了。可是,以往我都画得又快又好,但这一次怎么就下笔没有有神了呢?难道是老师做一次布置的题目太难了。这个时候,正在巡查绘画的张老师走了过来。“咦,程申你怎么画得这么慢啊!平时你都是画的很快的啊!”我抬头想对张老师说明原因,可是张老师似乎知道了我要说的话,对我说:“程申,我教你画吧!”说完,他她便在纸上画了一片荷叶。我屏息凝视的看着张老师的一笔一画。张老师画完,当然就到我画了。凭着张老师画的一片荷叶,我“复制”了许多朵荷叶,再加上我的青蛙和荷花画得不错,三下俩除的就完成了这一幅画。回头看了看别的同学,有的正在画荷花,有的正在画青蛙,没有一个人画的比我快,我心中就别提有多么高兴了。下课后,老师又把我的画亮了出来,给同学们展示,这个时候的我,乐得合不拢嘴。

  这就是我和画画的故事,而画画,又让我体会到了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

  我的故事小学作文 篇10

  每个人都有一颗热爱读书的心,我也不例外,下面就让我来给你讲讲我和书之间的故事吧!

  一次上课时,老师在讲台上讲得唾沫横飞,我趁老师不注意,偷偷地把课外书拿出来放在抽屉里面看了起来,看得津津有味。很快,便投入到了书的海洋里,完全不知道发生了什么事。不知过了多长时间,我的.耳朵有点痛,这时,我才从书的世界里清醒过来,抬头一看,是李老师,李老师怒气冲冲地盯着我说:“王博奥,下课到我办公室里去一趟!”这下可惨了。

  还有一次是在放学后,我没有回家,偷偷地待在一个地方,从书包里拿出我最喜欢的《科幻小说》,津津有味地看了起来。时间一分一秒地过去,很快,日落黄昏,太阳最后的一缕金光照在树梢上,把书上的字照得金光闪闪。我从书中反应过来,呀!我怎么看得这么入迷,都忘记回家了,爸爸妈妈该着急了。于是,我赶紧把书放到书包里,像离弦的箭一样跑回家里。

  果不其然,爸爸妈妈正在焦急地向门外张望呢!一见到我,就说:“你跑到哪里去了,怎么这么晚才回来?”我说:“我在学校的一个墙角旁看书呢!”爸爸妈妈听了,笑着说:“你呀!真是个‘小书虫’,在哪里都能看入迷。”我的脸唰地一下红了,不好意思地低下了头。

  这就是我和书之间的故事,小朋友,你们热爱读书吗?和书发生过有趣的事吗?

  我的故事小学作文 篇11

  虽然我的窃读没有成功,但书还是像磁铁一样深深地吸引着我。这不,我又开始“冒险”了。

  晚上十点,睡觉的时间到了。妈妈帮我关了房间的灯,伴着·连串的嘱咐出去r。等妈妈一走,我立刻开起灯,拿起《稻草人》,聚精会神地读起来。就在此时门“吱”地响了一声,我像只惊弓之鸟,迅速放下书,关上灯,躲进被窝。好一会儿过去了,房中丝毫没有动静。可我却不敢再开灯看书了,生怕妈妈在不知不觉间出现在我的面前。

  我躺在床上,可书中的稻草人好像在不断地向我招手。我最终还是按捺不住诱惑,悄悄地下了床,拿出柜子里的玩具手电筒,用被子把身体盖得严严的,打开手电筒,如饥似渴地看了起来。眼睛酸了,也不休息;被子里闷极了,也不愿停下,生怕会惊动睡在隔壁的妈妈。第二天,妈妈见我眼睛红红的`,又在床上找到了手电筒,立刻明白是怎么回事了。于是,我又免不了一次“思想教育”。

  为了多看课外书,我不止一次地与妈妈理论,可妈妈总是以影响学习为由限制着我。直到在一次家长会上,李老师向家长们阐述了课外阅读的好处,并表扬了我和其他几个同学作文写得好,都是由于我们爱看课外书,注重课外积累。从那以后,妈妈再也不反对我看课外书了,而且还支持、鼓励我多看书,只要求我合理安排时间。我的看书历程终于从“地下工作”转正了。

  是书让我获得智慧,让我获得快乐,我爱读书!

  我的故事小学作文 篇12

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,读书能陶醉我们的情操,给我们带来知识与智慧。

  一个星期天的上午,我写完作业,闲着没事儿干。这时我突然想起语文老师对我们说的'话:“要想把作文写好,就要多看课外书”。我急忙从书架上拿了几本童话书,如《格林童话》、《阿凡提的故事》等。然后我就从第一页开始看起,当我正看得津津有味地时候,竟然没有看到刚从地里干完活回来的妈妈。妈妈在我的背后轻声地说:“俊丽,你去把地扫一下,妈妈去给你做饭。”我根本没有听到妈妈说的话,我全部把注意力转移到书上了。我又开始如痴如醉地看起书来了。妈妈把饭做好了,走到我跟前看了一下,说:“你怎么还不把地扫一下呢?如果我再来检查,你还没有把地扫一下的话,那你就别想吃饭。”我连忙答应“知道了知道了”。这时妈妈就去扫院子了,我还是津津有味地看着我的书,过了一会儿,妈妈又来了,生气地说:“你就知道看书,妈妈整天出去干活,你在家也不知道帮妈妈干一下家务活。”这时我听了妈妈的话,觉得妈妈每天干活都很辛苦,再说她们干活是为了养活我们,我们帮父母干家务活也是应该的。然后我就连忙放下手中的书去帮妈妈扫地了。

  我从书中懂得了:如果在你闲着没事或者是不开心的时候,你不妨向我一样的读书,这样可以让我们的大脑变得更聪明。

  我的故事小学作文 篇13

  对于不生活在欧阳修的时代的我们来说,要读懂《卖油翁》还是有难度的。欧阳修想塑造怎样一个人物形象,是如何塑造这样一个人物形象的,为什么要塑造这样一个人物……这些都值得我们去琢磨。

  卖油翁,一个十分平凡普通的,地位低下的人,他与当官的陈尧咨发生了冲突,最终陈尧咨知道了自己的错误,把卖油翁打发走了。我们和老师在这篇文章上进行了一场思维博弈。

  “卖油翁是个什么样性格的人呢?”这是老师一开始给我们提出的问题,我们大致都持一致的观点:不卑不亢,谦虚……的卖油翁。老师听到了我们的回答以后,既没有夸奖我们,也没有质疑我们,只是微微点头,微微笑说:“我们继续往下看。”

  跟着老师的`思维,我们抓住了人物的语言,动作等等。例如“睨之久而不去”“睨”这个动作是引人深思的。我们并不知道欧阳修到底想要表达什么,所以只能推测:有不卑不亢者,也有不以为然者。老师并没有过多阐述。

  我自己衍生出来一种想法,就是卖油翁的一个语言“我亦无他,唯手熟尔。”卖油翁在这里说话时的口气,动作,神态各是什么样的呢?我的版本中的卖油翁:但是钱没有湿。卖油翁弓着背,双手一摊,眉毛一挑,漏出十分不屑,自傲的表情,说道:“我亦无他,唯手熟尔。”

  我特爱逻辑推理,对这种拥有着不同见解的的故事同样喜爱。这样的思维博弈过程使我爱上了语文。

  我的故事小学作文 篇14

  我从小就爱看书,特别喜欢看课外类的书。每当妈妈为我买了课外书,都是拿着书钻到书房,连声谢谢都没说。这一进书房,没两三小时,连拖也拖不出来。除非妈妈把我抬走。

  一个星期六的上午,我非常的无聊,我东走走,西走走。这时候,妈妈正好要去超市,我就闹着妈妈也带我去。妈妈真是拿我没办法,就把我带去了。

  东西买好后,我又闹着妈妈带我去新华书店里去买书,我们来到了书店,书店里的书可真是数不胜数,有《小灵通漫游未来》、有《十万个为什么》。我一眼就看中了《小灵通漫游未来》这是因为有“未来”这两个字让我非常好奇。我就把它“抱”回家了。

  回到家里,我就又钻进了书房。吃午饭的时候到了,妈妈就喊我吃饭。我对妈妈说:“我正看的津津有味,你就再让我看一小会儿”。妈妈又说:“不行!赶快坐下来吃午饭”到了下午,妈妈睡觉去了。我一蹦三尺高。又拿起那本《小灵通漫游未来》的书看了起来。时间过得像箭一样快,一下子就到晚上了。妈妈也早就醒了,我就把书藏到了被子下。吃过晚饭后,我又拿起那本书看了起来,妈妈让我睡觉,我就想个办法,我就把充电小台灯和书放到了被子里,但我的.耳朵也没闲着。因为我要和妈妈斗智斗勇。结果吧。还是被妈妈捉住了。

  书就像是我的就是粮食,是我生活中不可缺少的部分,它都会给我的头脑中增添一些新的知识,新的思想。是它教会了我很多。

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