小学生的有趣作文

时间：2023-03-17 09:57:06 小学作文我要投稿

【精华】小学生的有趣作文九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的有趣作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】小学生的有趣作文九篇

小学生的有趣作文篇1

　　童年总是那么多姿多彩，活动更是各种各样。又难过的，有伤心的，又高兴的，还有有趣的。今天，我就来说说我的一次有趣的活动。

　　那是一个秋天，我和虫子弃天大圣瓜子麻花玩起了真心话大冒险。比赛规则：选手摸一张数字卡牌，随后猜数字卡牌上的数字（如是危险数字则证明你不管说哪个数都对了）。如不符，就得选择摸一张真心话或大冒险。我首先摸了一张牌，说：是二！结果一看，是八。没办法，我选择抽了一张大冒险。一看，是说我是一头猪我只好照念。结果笑成一团，他们都嘲笑我，我都脸红了。然后是弃天大圣来摸。他摸牌后，满有信心地说：是七！我们一看，还真是七。但我们发现他手里还有一张牌。骗子！摸‘真心话’！我们说。就这样，他摸了一张。我们再看，哈哈！是长大了你敢打校长吗他说：不敢。真话，哈哈哈我们嘲笑他。瓜子摸了，他笑了笑，说：是五吧。他猜对了。接下来，麻花开口了：俺先用我的无极吧九名功探测一下是几。他吸了口气，又吐了口气。俺知道俺这张牌是几了！他猛然翻牌，一看，傻眼了：是五！他选择了一张大冒险。翻牌，我们抢过来看：哈哈，你要对班长吹胡子瞪眼！结果，他果然是挨了一顿揍，让人拧了好几下

　　我们接触的`活动是那么多姿多彩。如果它们是一串风铃，那回忆就像一阵清风，吹出了酸甜苦辣咸，也吹出了我们的童心。

小学生的有趣作文篇2

　　去年暑假捉螃蟹的那件事，现在回想起来我还觉得十分有趣，小学生作文：一件十分有趣的事。

　　那天天气晴朗，天空上飘着朵朵白云。我们一家人来到了沙滩上。我和哥哥看见别人在捉螃蟹,便加入了他们的行列。我在沙滩上找来找去，我突然发现有一只螃蟹从我跟前爬过，我想：看你能躲到哪里去。这只螃蟹便成了我的“跟踪目标”。我悄悄地跟着那只螃蟹。那只螃蟹在沙滩上蹿来蹿去，好像在找什么东西。过什么东西。过了一会儿，那只螃蟹好像发现后面有人跟踪它，突然躲进一块石头缝里。我围着石头转了几圈，连螃蟹地影子都看不到。我心想：难道这种螃蟹会飞天和挖地洞不成。我把石头一翻。啊！一大群螃蟹向四处“逃亡”。

　　我又翻了几块石头，下面也都躲着很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之处”，便动手捉起螃蟹来。我先对一只螃蟹发起“进攻”。我伸手捉螃蟹的时候，它马上举起两只大钳子，把我的手指一夹，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使劲地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥马上走过来，把哪两只钳子硬从我的'手指拔下来，边拔边说：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的顶盖，再从它的身后用手指将螃蟹夹住。这样螃蟹就夹不住你了。”我听了哥哥的话后，吸取教训，按照哥哥的话去做。不多一会儿，一下子就捉了许许多多的螃蟹。

　　捉螃蟹真有趣啊！你不信可以去捉一捉。

小学生的有趣作文篇3

　　今天第四节课是体育课，但一班的语文老师却走进来。

　　老师走上讲台微笑着问我们：“同学们，老师要送给你们一件礼物，你们猜一猜是什么?”同学们听了纷纷作答，有的说是作文书，有的说是零食，还有的说是玩具……老师并没有回答我们，只是不慌不忙地从一个红色袋子里拿出一个盒子，接着又问：“现在猜一猜盒子里面是什么?”同学们看到盒子后纷纷猜测，有的说是皮鞋，有的`说是花……老师要揭开真相了，同学们都瞪大眼睛目不转睛的盯着盒子。当老师打开盒子时，同学们哀叹声一片，原来盒子里放着一块砖头。

　　老师为什么拿砖头来上课?同学们都你看看我，我看看你，不知老师葫芦里卖的什么药?“看看哪位同学能到前面来把砖头吹倒?”只见老师把砖头轻轻地立在书桌上，抬头问同学们。老师首先选了我们班的田昌轩吹，只见他先盯着砖头笑了一会儿，好像在想什么，突然他深吸一口气，脸憋的通红，向砖头卖力地吹去，但砖头稳稳地站在那儿一动也不动，田昌轩只好败阵而归。老师又让魏肇洋去吹砖头，他挺起肩膀，瞪大眼睛，深吸一口气，脸憋得通红，他用力吹气，只见砖头依旧纹丝不动，魏肇洋也只好垂头丧气地回到座位上。

　　这时老师却自信满满的对大家说：“同学们，我有方法可以吹倒砖头。”我想老师是在吹牛吗?这可是砖头呀!只见老师拿出一个信封，把砖头放在上面，用力吹信封，信封渐渐地鼓了起来，只听“啪”一声，信封竟把砖头掀倒了，同学们都惊讶不已，禁不住鼓起掌来。

　　通过这件事，我知道了一个道理：做什么事情都不能依靠蛮力，要靠智慧去解决问题，智慧的力量是无穷无尽的。

小学生的有趣作文篇4

　　我叫符睿洋，说起我这个名字还有一个很有趣的来历呢！一开始我的名字叫符睿，睿的意思是聪明，妈妈希望我能成为一个聪明、有智慧的'人。当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈每天都吃很多的核桃，后来我生下来头大大的，大家都说我很聪明。再后来，妈妈觉得符睿这个名字太单调了，所以又加上了一个“洋”字，“洋”是“海洋”的“洋”，妈妈希望我能像大海一样包容一切，心胸宽广。

　　爸爸妈妈平时会亲切地叫我睿睿，外婆、小燕阿姨都会叫我小睿，还有的人依然叫我符睿，真是五花八门。更有意思的是，我的朋友庄栋鑫叫我“睿洋兄”，喊着喊着，就变成了“肉圆兄”，因为这两个字发音差不多，而我又很喜欢吃肉圆，长得胖乎乎的。不过，我不喜欢他这样叫我，下次希望还是叫我符睿洋吧！

小学生的有趣作文篇5

　　春天来了，我在我家的阳台上满怀希望地播下了几粒西红柿的种子。

　　过了几个星期，我发现西红柿的茎出土了，细细的。渐渐地，茎越长越粗，越长越高。我天天给它浇水，施肥。终于茎上面长出了分枝，又过了几天，我发现分枝上面又长出了许多枝杈，枝杈上面长出了许许多多的花苞。

　　过了一段时间，花苞上开出了许多小花，花瓣是黄色的，花蕊是白色的。好像一根根丝线串着一粒粒小珠子似的。这时候的小花就像一个个小号手似的在吹着喇叭。没过几天，我发现花瓣儿纷纷落到了泥土里，花苞里面含着一粒青色的小果实。

　　小果实越长越大，颜色也从绿色渐渐变成了黄色，慢慢又变成黄中带红，最后变成了一个红彤彤的大西红柿。熟透了的西红柿挂在枝头，像一个个小灯笼在向大家招手，刚才还是羞答答的'西红柿，此时却变得朝气蓬勃。摘下来，有一股清香，可好吃了。

　　通过种植，我发现了种子神奇的一生：破土，发芽，抽枝长叶，开花结果。做为学生，我们也要脚踏实地，循序渐进，积极向上，才能收获甜美的果实。

小学生的有趣作文篇6

　　星期天，我和爸爸妈妈在家里闲着无聊，于是我提议玩老鹰捉小吧，他们点头表示赞同。

　　游戏规则是老鹰可以捉小鸡，不可以捉鸡妈妈，鸡妈妈只能用双手保护小鸡。由于我经验丰富，所以爸爸妈妈推荐我当鸡妈妈。妈妈想当一回大反派，所以她是老鹰，最后爸爸成了我的鸡宝宝，嘿嘿。

　　游戏开始了，我把双手努力张开想保护好爸爸，可是爸爸的身躯实在太大，妈妈的进攻又十分紧张激烈。终于鸡宝宝被“凶恶”的老鹰捉住了。被捉住就是输了，输了当然要表演节目了。我们要求爸爸唱首歌，爸爸大方地说：“OK，没有问题。”

　　爸爸随手拿起一本杂志，卷成了一个话筒，开始唱了起来。我和妈妈坐在沙发上欣赏爸爸的'音乐。爸爸唱的是周杰伦的歌，他学起了周杰伦的声音，除此之外，还伴随歌曲做出许多滑稽的动作，比如纽屁股，学猴子爬树……实在是太好笑了，把我和妈妈逗得哈哈大笑起来，我的肚子都笑疼了，妈妈更是笑得直不起腰来。

　　这个周末过的真有趣，下次我还要和爸爸妈妈一起做游戏。

小学生的有趣作文篇7

　　今天下午，学校要举行跳蚤市场活动，我们班的“经营团队”，“经营好手”，早已激动不已，同学们三个一小群，五个一大帮，合伙销售，干得不亦乐乎。

　　来到摊位，我就摆出商品，使出爸爸销售秘诀第一招——降低价格卖出几本，作出宣传。果然这招很灵，一会儿就卖出了两本。我刚想去别的摊位转转，就来了一位“砍价小皇帝”，他看了我的书和玩具说：“你的说明书明明有几本是同系列的，为什么价格不一样?”我带着微笑：“因为这几本书新啊!”“新也不能卖那么高啊！便宜点好吗！这时我又想起爸爸的第二招——卖到一定价格给优惠。我陪着笑脸对他说：“好吧！卖两本送一本吧！”他这才罢手。

　　卖够了东西，我就出去转了转，突然发现了我的偶像——可爱的查理九世公仔，我见卖家是个熟人，就是使出妈妈砍价秘诀—遇到熟人只管砍价，若是不行，激将法激他。我先说：“我们两个都是老熟人，便宜点好了。”他说：“不行的'，已经是最低价了。”我用起激将法，说：“算了，四(3)班的东西比你这便宜多了，我去他们那里买吧！”他果然上钩了，说：“算了吧！给你了！”我立马付了钱，开开心心回到自己的摊位。

　　这一天，我终于体验到了爸爸的辛苦，原来卖东西是那么不容易，同时我也深刻体会到了赚钱的辛苦，我所花销的每一份钱是多么的来之不易，生活中我一定要勤俭节约。

小学生的有趣作文篇8

　　“加油！加油！使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！

　　你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备，为他们扯开嗓子呐喊助威呢！

　　比赛开始了，小明和小刚分别站在了桌子两端，虎视眈眈地对视着，“开始”，只见杜老师一声令下，一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢，都想把对方的手给扳下去，他们势均力敌，谁也不让谁，只见小明弯下腰，胳膊上青筋暴起，紧闭双唇，皱着眉头，脚下像生根了一样，站着一动不动，拉拉队员也开始卖力地叫喊：“小明加油，小刚加油……”还有的观众在一旁观看，津津乐道地评论着。

　　比赛进入了白热化，就这样，小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲，涨红了脸，屏住了呼吸，使劲把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一声，猛地跺脚，脚形成了“弓”字步，眼睛瞪得像铜铃，把小刚的手扳倒在桌子上，小明胜利了！给小明加油的啦啦队也高兴坏了，呼喊着、雀跃着，但最开心的还是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁，走过来祝贺小明，说：“恭喜你，你赢了！”小明也微笑着说：“谢谢！”他们握着手，一起分享着胜利的`喜悦。教室外微风拂过，吹起树叶发出沙沙声，好像也在为小明祝贺。“胜不骄，败不馁”、“友谊第一，比赛第二”，这是比赛的意义，也是游戏的真谛。

小学生的有趣作文篇9

　　自从“奔跑吧！兄弟”火热开播后，我们学校开始疯狂的“撕名牌”大战，我们班也不例外。

　　下课铃一响，我们就飞快的冲出教室，像箭一样奔跑到操场上，不一会儿，我们就分好了组，贴来了名牌，只听一声响亮的“开战”各队就分散开来，第一回合开始了：我一只护着自己的“名牌”还一边用眼睛扫射着对方，想找一个人联盟，有个同学不管三七二十一，冲出去一把抓住了一个“小不点”，他刚想伸手去撕他的名牌，没想到“小不点”身手敏捷，一转身躲过了一阵危机。“大块头”号召起强大的.团队围攻我一人，我全身发抖，心想：“这下惨了！”本来不该撕“小不点”的名牌”。我灵机一动，说：“看哪儿，有一只兔子”。他们的目光都转向草坪那边了，我又抓准时机，逃跑了。暗暗一笑：“终于逃过“大块头”的围攻了！”

　　我们玩的正入迷，上课铃不知不觉的响了，我们收起心来投入到学习中。

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