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乐趣的小学作文

时间:2023-03-17 16:19:35 小学作文 我要投稿

【精选】乐趣的小学作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的乐趣的小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】乐趣的小学作文锦集8篇

乐趣的小学作文 篇1

  在这个金秋十月,我们迎来了新一届的秋游,游玩上海嘉年华,我兴奋的一整晚都睡不着,把一切该准备的都做好了,怀着颗迫不及待的心情,等待着美好的明天。

  一进去,我就被各种各样,五颜六色的游艺设备给吸引住了,那里人山人海,让我大开眼界。

  我玩了惊险刺激的神奇飞毯,黑洞洞,让人大声尖叫的黑暗之旅,不亦乐乎的海豚飞车,其中我最喜欢最难忘的就是海豚飞车和神奇飞毯。

  海豚飞车很可爱,穿着蔚蓝色的衣服,两颗水汪汪的眼睛炯炯有神,他不是开在轨道上的,没有轨道,而是悬挂在轨道上,因此会摇晃,刚坐在铁制的冰凉凉的椅子上,我就想着后面可能会发生什么奇妙的事,就越想越兴奋,小海豚还是慢缓缓的带着我,可是不知道怎么了,他似乎生气了,直接冲了下去,风声和同学们的尖叫声一直在耳边回荡,忽然又来了个急转弯,和地擦肩而过,我吓的'心都要跳出来了。

  神奇飞毯也让忘不掉,它的外观精致,看着很轻松,你不亲身体验,是不知道它的乐趣,它先是慢悠悠的,然后越来越快,到了一定的速度,高度,我的脚仿佛踩不到地,心好像往下掉,呼吸困难,那感觉无法形容,又来了个大翻转,有点跳楼的感觉,掉下去的时间越长,你就越难受,我心想:时间真慢,快点停下来,使劲抓在栏杆上,连从容镇定的我都尖叫起来,飞毯不停的摇动,我们的叫声跟在飞毯回荡,我刚有点适应,游戏就结束了。

  这次秋游和以前与众不同,快乐是从生活中寻找的,有时候成功不一定快乐,这次秋游让我在惊险刺激中体验了生活的乐趣,让我非常难忘!

乐趣的小学作文 篇2

  说动物没有思想?我家那条“小机灵”就有。

  这段时间,我家鱼缸里的母鱼,肚子一天比一天大,游水的速度也比以往慢了许多,鱼缸里还有条公鱼,我暗暗担心:万一哪天母鱼生了,公鱼把鱼子吃了怎么办?激动与忧虑促使我下定决心把这两只可爱的小鱼“天人永隔”,从而保障小鱼宝宝们的顺利降生。

  行动开始了。我用小鱼网去捞小公鱼,可是这小家伙太机灵了,“奋斗”半天的我也没能捞到它。我直接扔下渔网,不管三七二十一直接用手抓,可是手一伸进去,公鱼便在鱼缸里飞快地穿梭,速度相当快,搞得我头晕眼花。经过几番的较量,我还是输给了它。每次都是离成功只有一步之遥,它又蹭着我的手逃跑了。这个调皮鬼!我非抓住你不可!我接连不断地进攻,屏息凝视,手不停地旋转,鱼缸里的谁被我折腾的忽高忽低。终于,这小家伙的一个疏忽大意,不小心游进了我的手心,我急忙轻轻握住,将他生擒活捉。哈哈,输了吧?我得意地一笑,胜利之感油然而生。从水里拿起时,我还能感觉到这个固执的小东西在我手里不停地扭动小小的`身体,挣扎、反抗,这时,我更自豪了。

  我把我的小“俘虏”放进事先准备好的杯子里。它不停地东张西望,看来,陌生的环境令它感到了不安和恐惧。我目不转睛地盯着它。它恐慌地在杯子里转了一圈后,忽然呼吸急促,小嘴不停地一张一合,身体随之开始慢慢倾斜,雪白的肚皮一点一点地遮住了蓝色的背部。它的身体僵硬了,渐渐地沉了下去,一直沉到杯底。它那双眼睛死死地盯着我,盯着我毛骨悚然。我小心翼翼地敲了敲杯子,它毫无反应。我又放了一点它平时最爱吃的鱼食,他还是无动于衷,我的脑子一片空白。如果在平时,我撒一点儿的鱼食,它准会以迅雷不及掩耳之势游过去,三下五除二的吃的一干二净。而现在……我怯怯地望了一下它,他呆呆的表情让我彻底崩溃,我慌忙的将它倒入鱼缸。我的心里想揣着一只兔子一样,飞速地跳动着,期待奇迹的发生。几秒钟之后,公鱼“猛”地活了过来,在鱼缸了快活地游着,身体一摇一摆,好像正狡黠地对我做鬼脸:“哈哈,还是我赢了吧?”我无可奈何地笑着叹了口气,心里却一下子轻松了很多。

  这顽皮的小东西,竟然装死骗我,太狡猾了!

乐趣的小学作文 篇3

  书是人们的良师益友,既可以细读,有可以消遣,一举两得,是一件多么好的事啊!

  读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的`地方,驶向无限广阔的大海。

  歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。

  读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。

  让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。

乐趣的小学作文 篇4

  书,是一个充满知识的海洋,是一个其乐无穷的缤纷世界。读书有很多好处,如:可以增长很多的知识;可以让一篇作文写得更生动更形象;还可以增长自身的修养……

  我是一个小书虫。记得有一次,我放学回家,扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来,把做作业的事儿都给忘记了。妈妈回来,问我:“今天没作业吗?”我说:“有!”妈妈又问:“那你为什么不做?”我说:“我回来在看书,因为这本书太好看了,看着看着就着了迷,所以就把做作业的事儿给忘了!”妈妈说:“啊,你快点做,一会儿又要熬夜了!”我才依依不舍地放下书。

  有时,我在看书的.时候,忘了吃饭,忘了做作业。有时,我又会在吃饭的时候,上厕所的时候看书。

  当我在看一本名叫《培养孩子爱心的经典故事》的书时,懂得了做人要有爱心;当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时,懂得了做人要勇敢;当我看了《森林报》的书时,还对大自然更加热爱了。

  一本好书,就是一顿美味的大餐,让你细细地品尝;一本好书,又是你的良师益友,是帮助你开阔心胸的工具;一本好书,还是一个时光轴,带你来到一个充满快乐的世界……所以,我们要多读书,读好书,多增长一些知识。

乐趣的小学作文 篇5

  有人说成功是一种乐趣;有人说付出是一种乐趣;也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得,遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中,把自己想象成一切主要的人、动物、植物,你将会发现,这个世界是那么美妙。

  当我们夜行乡间小路,聆听“呱呱”哇叫,静听“咝咝”蝉鸣时,当你看着那美丽繁星点点的夜空时,你是否会产生遐想呢?把自己遐想成天上的一颗星星,在美丽的银河间穿行,各种小星星从天上飞向地下,与花草打招呼,与萤火虫共飞翔,然后再飞向天空,化作一颗颗美丽的流星,向远方飞去,看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。

  浏览包含人类智慧的书籍,在宁静的小屋里细细地品味,闭上眼睛,静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清,可以体会到他对时间一去不复返的'叹息;也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心;更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土,正手捏钢叉,在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。

  在遐想中,你可以接受到许多的感触。在失败时,遐想一下有人在安慰你,你是否会欣慰一点呢?在看到美丽风景时,遐想一下自己是自然中的万物,是不是会有所想所感呢?在看书时,把自己遐想成作者,是否又会体味到什么呢?

  遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想,你会感受到世界如此美丽。

乐趣的小学作文 篇6

  每当吃着又香又甜的菱子时,我的脑海里总会有几个大大的问号:菱子是长在哪里的?它是怎么生长的?又是如何采下来的呢?直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子,这些问号才一一消失,也让我体会到了其中的乐趣。

  我和妹妹在阿姨的带领下,来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子,就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗,怎么到现在都不见一个菱子呢?出来迎接我们的奶奶,翻开塘里的绿叶,告诉我们这是菱子生长的菱盘,我才猛然发现,原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的`怀里若隐若现。

  我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后,也心动了,我们赶紧换上雨鞋,伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船,吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船,奶奶用手划动水来前进,我们立刻三面夹攻,奶奶负责采前面的菱子,我采左边的,妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”,看着满塘的菱盘,我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范,只见她双手抓住菱盘,用力一翻,把整个菱盘翻了个身,底下露出了五六个又红又大的菱子,奶奶一个个把它们采了下来。我心想,原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来,然后再采的意思啊!这有什么难的,我依飘画葫芦,学着奶奶的样子,用力一翻,不好,菱盘没翻过来,倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说:“要抓住主茎,动作要轻。”听后,我伸手抓住主茎轻轻一翻,果然菱盘乖乖地翻了个身,一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前,我兴奋极了,把又红又大的菱子采了下来,留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样,我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……

  上岸后,看着堆积如山的菱子,我们心里喜滋滋的,这可是我们自己的劳动成果啊!吃着煮熟的菱子,感觉今天的菱子格外香甜。

  第一次翻菱子,真是乐趣多多!

乐趣的小学作文 篇7

  暑假的生活是轻松的,也是漫长的,而养花给我的暑假生活增添了不少乐趣。

  因为没有时间照管,阳台上的许多花都接二连三地枯萎了,看着那些残枝败叶和一个个空荡荡的.花盆,我心里很不是滋味。正好暑假有空,我和妈妈便去花市买了一盆茉莉花。回到家后,我满心欢喜地把她种在一个空花盆里,还特意把花盆擦得干干净净的,摆在阳台的书桌上。我下定决心,一定好好养她。

  第二天早上一起床,我直奔阳台,去看看我的茉莉花。又大又圆的绿叶十分耀眼,闪闪地招惹着我。我给她浇了点水,还在叶子上洒了几滴水。那晶莹的水珠趴在叶子上,像颗颗钻石,在阳光下发着亮光。

  接连几天,我的心思都在这盆茉莉花上。妈妈笑着说:“别总是去看,呼出来的热气不利于茉莉花的生长。”可我还是忍不住想去看她。

  过了几天,茉莉花结花苞了!雪白的花苞,圆鼓鼓的,星星点点的花苞把树点缀得更加美丽。我更加喜爱她了,每隔一周还给她下一次肥,忙得不亦乐乎。

  半个月以后,茉莉花不再收敛,急切地张开了淡雅可爱的笑脸!我高兴地在屋里跑来跑去,看来我的悉心照料没有白费,爸爸妈妈也替我高兴。

  我凑过鼻子去闻,啊,好香啊!我怎么也闻不够。我摸摸那娇嫩的花瓣,润润的,软软的,舒服极了!一朵朵花儿在绿叶的衬托下,显得无比高贵,像公主一样惹人喜爱。

  我更加喜爱养花了,养花不仅能够静心,还能够体验生活的乐趣!

乐趣的小学作文 篇8

  同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,

  我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的`好朋友,读书也成了我最大的乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,

  我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

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