精选快乐的小学作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
家是温暖的，是幸福的。我的家是由幽默糊涂的爸爸、勤劳爱美的妈妈和调皮捣蛋的我组成的。
周末，已经到了早上八点了，可我和爸爸还躺在床上睡大觉，你可别小看我们俩，我们可是鼎鼎大名的“懒猪”呢！妈妈费了九牛二虎之“声”，才把我们叫了起来。只见爱美的妈妈在镜子前照来照去，嘴里还嘀咕着：“换季了，又没衣服穿了，好像去年是裸着过来的。”可见，女人的衣柜里总是少那么一件衣服，于是妈妈“拎”着爸爸和我去“败家”了。
到了商场，我和爸爸成了参谋长，妈妈看中了黄色衣服和蓝色衣服，问我们买哪件好，我俩异口同声道：“随便你。”妈妈试试这件，又试试那件，还是拿不定主意。“把两件都买了吧。”在妈妈陷入困境的'时候，我帮她想了个办法。妈妈满意地点了点头，然后就让爸爸去付钱。爸爸摸了摸口袋后，拍了一下腦门：“坏了，没带钱包。”妈妈差点被气晕了，糊涂的老爸果然名不虚传。就这样，妈妈这次的“败家”没成功，可喜可贺，可喜可贺！
这就是我快乐的家，快乐的三人世界。
快乐的小学作文 篇2
今年的暑假，就是不一样。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。 ( 整理)你不知道！有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人民健身调查，就是调查人民的活动时间和活动项目，我们三人分配好任务后，就开始了！小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说：“老奶奶，请问您的活动时间是多久？
活动项目又是什么呢？”这位老奶奶听着她俩问的话，详细地回答出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样，我们三人一直问到中午，四张的'人数一共有80个人，每张的人数有20人啊！才分别回到她自己的家。嘻嘻！这是老师布置的一项作业！ 还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了！
要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。
当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐这就去打开电脑，上网了。我跑到客厅，打开电视，看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，妈妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻！我想，现在，家里的水果不怕没得吃，只怕吃不完啊！ ( 整理)我每年的暑假都很快乐，但今年的暑假是最快乐的了。
快乐的小学作文 篇3
本年中秋节特别好玩，由于爸爸带着我和小堂妹一同去“探险”了。
咱们先来到草丛中，草丛里有许多咱们不认识的花草。爸爸先跟咱们解说花的姓名以及他们的用途，接着爸爸又给咱们摘了一个古怪地东西：它绿绿的，身上长满了尖尖的刺。
“知道这是什么?”咱们疑问地摇摇头。
“这是板栗。”爸爸笑着通知咱们。
“不可能!”咱们惊呼一声。
爸爸把这个尖尖的东西敲开，里边果然是板栗，并且不止一个。爸爸又拿出一个递给我，笑着说：“吃吧，很好吃的。”我有点置疑地吃了一口，觉得滋味不是很好。
之后，咱们又去田里探险。在这里，咱们看见了许多芝麻。爸爸看咱们去摘，就提示咱们：“绿的芝麻还没有老练呢，要摘黄色的.会好开一点。”听了爸爸的话，我立刻摘了几个黄色的，翻开里边果然有许多芝麻宝宝，小小的芝麻宝宝在妈妈的怀有里真是太可爱了。
摘完芝麻，咱们沿着小路走，来到小河滨。去小河上的时分，那不规整的台阶实在是太难爬了，我当心谨慎地向下爬，生怕一不当心就掉到河里。这样一想，我更当心了，渐渐爬，渐渐下，终于爬下来了。短短的十几步台阶感觉好像爬了几百年似的。我擦了一把汗，和爸爸堂妹高高兴兴地回家了。
这次探险，让我学到了许多新的知识，真是有影响又好玩。这个中秋节真是太好玩太特别了，让我觉得自己特别美好，有这样一个好爸爸。
快乐的小学作文 篇4
为什么今天的天空格外明朗？为什么今天的白云格外美丽？为什么今天的树木格外挺拔？为什么今天的花儿格外芬芳？为什么今天的红领巾格外鲜艳？为什么今天的小朋友格外高兴？你知道，我知道，大家都知道，因为今天是我们的节日--快乐的`六一儿童节！
一大早，妈妈就用她的“魔音”叫我起床，我的节日拉开了序幕。起床后，我启动“加速”装置，一切准备就绪后，高高兴兴地来到了学校。到校后，利用检查作业的时间，我送给每人一份祝福。开始上课了，数学课、英语课都没有什么变化，第三节：体育课，自由活动。哎！好失望!第四节：语文课。康老师不慌不忙地开始上课了。“同学们，这节课，我们上……一节活动课，主题为《难忘的六一》”，“太好了！”大家欢呼起来！我们进行了一节课的‘你比划，我来猜’的猜词游戏，比划、猜词的同学都急得抓耳挠腮，观看的同学都笑得前仰后合，同学们都过得非常开心。相信我们都不会忘记今天的。
谢谢老师陪我们度过了一个难忘的节日！
快乐的小学作文 篇5
生活也这么的快乐“叮叮，叮叮。”上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。
“‘夏天的五星电器’来了，‘夏天的五星电器’来了，快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。
等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但‘五星电器’呢像总统一样讲道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。
跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：“你们班的.数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后，大吃一惊：“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道：“您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师，梅花的‘梅’我大叫。这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。
不了一会儿，我说道：“如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听，又开始跟我们说笑了：“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”
“叮叮，叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。
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