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仙人掌小学作文

时间:2024-08-22 10:50:12 小学作文 我要投稿

关于仙人掌小学作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的仙人掌小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于仙人掌小学作文4篇

仙人掌小学作文 篇1

  我既不爱粉红的桃花,也不喜欢雪白的梅花,可我喜欢全身都是刺的仙人掌。

  仙人掌的茎和我的手掌差不多大,笔直地站在那里,像几位勇士保护着家庭呢。远远望去,仙人掌像一个刺猬蜷在一起,别人都说仙人掌不会开花,no,no,你们全都想错了,仙人掌是会开花的,可是每年只能看一次,开出的花各种各样,五颜六色的。有的'花完全盛开了,仿佛是一个孩子从花妈妈的肚子里出来,有的话开完了,又躲到屋里去了,你闻一下仙人掌的花,顿时感到清爽无比。

  仙人掌给我留下了最好的印象,是一个夏天。那天我正在打篮球决赛,我一不小心把手划了个伤痕。这时,爸爸赶紧把仙人掌的茎切下了一大半,刮掉了刺,放在我手上,一会儿,伤口好了,我马上跑到仙人掌面前,看了仙人掌被切下的地方,可仙人掌完好无事,我想:你是我见过最勇敢的英雄。

  这就是拯救过我的仙人掌,你们也为它感到自豪吗?

仙人掌小学作文 篇2

  也许,许多同学都喜欢华丽高贵的奇花,喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌,我爱仙人掌。 前几天,奶奶不知从什么地方弄来半截仙人掌插在花坛中,我见了便抱怨道:“诶,这半截仙人掌肯定是种不活的,我看还是拔了吧,我还要种月季花呢,免得占地方!”说完,便想伸手去把仙人掌拔了,可奶奶阻止了我,让我把花种在别处,便转身回里屋忙去了。我趁这个好机会,便把仙人掌拔了,扔在另一个花坛的角落里,然后种上了我的月季花。

  一天,我照常来给花坛边为花儿浇水,无意中发现了上次被我拔了的半截仙人掌,我惊呆了,这仙人掌长得比我种下的月季花还有精神,小学生作文《我爱仙人掌》。它已在泥土中生根发芽,而且还长出了几棵绿油油的小仙人掌,它们那翠绿欲滴的身体上长满了一块块棕色的.硬刺,它们不断向上生长,像一片片“绿色的手掌”。凑上去轻轻闻一闻,那凉丝丝的清香扑鼻而来,惬意极了!

  这仙人掌用身体的养分生出根,深深地札进泥土,然后又培育出另一个新生命,这是真正的“落地生根”哪,它那顽强的生命力又有谁比得上呢? 仙人掌不仅有顽强的生命力,还有很高的药用价值。

  我还听奶奶说,仙人掌可以入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化。外用可以止血,预防和治疗冻伤,把它捣成酱,可以治腮炎,而且只需敷几天就可以痊愈了。

  我们也要有仙人掌那种不屈不挠的奋斗精神,不论是在顺境还是逆境中,都要以坚强的信念活下去!我爱仙人掌,爱它那顽强奋斗的精神,爱它那无私奉献的品格!

仙人掌小学作文 篇3

  前年,爸爸从新疆和田带回来一棵仙人掌,说是送给我的生日礼物。看着它满身长着刺刺的,我一点都不喜欢,冲着爸爸翘起了嘴巴:“你离家两年才回来,送什么不好,偏偏送这个?”但爸爸却乐呵呵地说:“这可是我在大沙漠里挖回来的,别看它长得不怎样,但它会给你精神力量,以后你会喜欢它的”。

  听说这位远方“来客”来自神秘的大沙漠,并从祖国的西北边陲来到东南沿海安家,无形中增添了一份好感。爸爸把它种在花盆里,边培土边给我讲解:“在风沙肆虐、干旱缺水的大沙漠里,是很难看到绿色的,但仙人掌却能够顽强地生存下来,它虽然不象花儿那样美丽,但它给沙漠过客呈现出生命的绿色,生存的希望;花儿呢?花开时娇艳欲滴,花落时残花凋零,而且在沙漠那种恶劣环境中是难以成长的,根本无法和仙人掌篦美。你们这代人大多是在温室里长大的,不经风雨,难成大器,在成长的道路上会遇到这样或那样挫折,要多学学仙人掌的.百折不挠精神!”

  冬去春来,仙人掌渐斩地成为我的好朋友。它并不需要我悉心照料,有水、没水、天热、天冷全都不在乎,有时甚至两三个月都不曾给它浇过水、施过肥,依旧能够茁壮成长。在炎热久旱的夏季,其他盆栽早已垂头丧气,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望着蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天,别的盆栽早已被爷爷捧回室内,可仙人掌依然矫健地挺立在室外,从不惧怕冰霜雪雨。一块绿色的仙人掌折断到地面,起初我以为它枯死了,没想到不几天它用身体的养份生了根,又长出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力的确让人佩服!

  每当学习、生活中遇到不开心的事,我总爱跑到阳台去看看仙人掌,不时地从它身上汲取奋进的力量。这时我更深深领悟到爸爸之所以从万里之外带回这棵仙人掌的良苦用心。是啊,花儿固然娇艳美丽,但只是昙花一现,遇到一点风吹雨打,就会马上败下阵来。而仙人掌一年四季常青,始终给人带来勃勃生机,它才是真正的英雄。

  现在,仙人掌成为促我积极向上的好朋友。从它身上,我学到了坚强、乐观和自信,懂得了生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。逆境并不可怕,只要我们毫不畏惧的去面对它,知难而进,一定能到达成功的彼岸。

仙人掌小学作文 篇4

  我家窗前摆放着一盆蟹爪莲,每年入冬的时候,它总是枝繁叶茂,到了花期,它又是花枝招展,引人注目的花朵为小屋装扮了一道亮丽的风景线,乡亲邻里来家里做客,都夸它长得好看。

  我却不这么认为,蟹爪莲虽然长得出众,但它却是借着仙人掌的根,吸收它的养分来维持自己的生命。仙人掌毫不吝音地把身体奉状给了需要它的蟹爪莲,使蟹爪莲的生命得以维持。可是在评价这株花的时候,为什么大多数的人都只看到了外表的美,而不在乎实质的美?

  它在角落里,被人遗弃。但它不因环境而放弃自己的生命,而是坚强地活了下去,以自己超凡的生命力征服世人。

  它生得古怪,满身是刺,那是它的“护身符”,它也开花,开的是晶莹亮白水仙般的花。每年的`花期,它总是在临近黄昏才羞答答地张开白扑扑的脸,但马上又会凋谢。虽然只是昙花一现,却将芳香留在了它的身边,久久才散去。说到仙人掌,人们又会立刻想到坚强、自立等修饰它的词。不错,自古以来,我认为最值得一提的就是它的生命力。它一般生长在干旱少雨的沙漠中,这是其他植物所不具备的。它把根深深地扎入了泥土中,到地下几米甚至更深的土壤深层寻找水源,来维持生命,为沙澳撑起一片绿洲。

  像仙人掌这样坚韧不拔的人,我们身边也不胜枚举。边远的山区,有自愿支援边疆的教师及干部,他们就像仙人掌一样,在那里生根,为支援边疆的经济发展作出了不可佑量的贡献,他们像仙人掌一样不可替代。他们愿为祖国的经济腾飞作贡献,愿为边远的山区培育一代又一代出色的国家栋梁。

  我喜欢它,更敬佩它,我愿做无名的仙人掌,把根理在新疆,埋在需要我的地方!

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