关于拔河小学作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的拔河小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
拔河小学作文 篇1
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛！教室里立刻沸腾起来。我高兴得连午饭也没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，试不已待。我握着拳头，心怦怦直跳。这次一定要赢啊!我把外套脱了下来，生怕外套阻挡了我的力气。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见一条大粗绳压在操场中间的白线上，绳子中间扎了条红领巾。谁能把绳子当中的红领巾拉过靠自己一头的`白线，谁就是赢家。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员连忙抓起了绳子，并调整好“战斗”姿势。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始！我们双方互不相让，个个都使出了吃奶的力气，红领巾一会儿往这移，一会往那移。看，施超同学拉得多卖力，他张着嘴，身子往后仰，脸通红，鼻子上闪耀这晶莹透亮的汗珠。张益飞同学也不错，他把身体靠近地面，艰难地向后移动。“加油！加油！”是谁在助威？哦，原来是拉拉队队员李芮洋，他扯着嗓子，脖子通红，跺着脚，我们队有这么“忠实”的拉拉队员，准赢。
可出乎意料的是，绳子竟然一点一点地往对方那边移动，我们怎么也拉不过来，哎，我们输了，我的心情失落到极点。
交换场地再战，机会来了。我立刻打足了精神。这次，我们吸取了教训，要团结合作，齐心协力，由汪强喊号子，可惜，经过几分钟“苦战”，我们又输了。
我队不服，要求再战，老师说：“星期五再战吧。”
拔河小学作文 篇2
随着科技的步伐日新月异，网络已经成为了人们的家常便饭。可是若人不能正当地使用网络，只会造成引火自焚的悲惨下场。
这一幅名为《拔河》的漫画亦是如此。母亲正在奋力地将堕落于网络游戏的儿子救出来，只是这个儿子半身已经迈入“鬼门关”，恐怕一切晚矣！
的.确，假若不能正确地使用网络，网络就似是无形的魔鬼，令人有去无回。
可是，究竟是什么令这些看似无辜的人们如同瘾君子一般对网络欲罢不能？
也许这些人会以抱怨生活压力大或是寻找乐趣来作为回答。可是，我却认为这些只是搪塞别人的借口！
这样的人的内心是根本不坚定的。假如他们有着坚定的信念，又怎会被困难挫倒？假如他们不是心甘情愿地堕落，那些不法份子又怎会有可趁之机？……原因有太多的假设，这些足以无情地揭露不堪入目的内情。所以，那些中毒未深的“网络患者”们，赶快从堕落的地狱里逃出来！
日前，网瘾专家陶宏开就特别撰写了一篇《网游是问题青少年的海*因》的文章。在文中，陶教授再一次批判了网络游戏，并且称网络游戏为堕落犯罪的罪魁祸首！同时，也批评了现在网瘾青少年，他们将以教育为目标，改正他们的陋习。
世界各地的人们都在为这些沉迷网络的人给予帮助。我也真切地希望他们能够重拾起理想，向成功的彼岸扬帆远航。
拔河小学作文 篇3
星期六下午，我和小区里的小朋友乐乐、王军、李璨、晓晓、张家昌举行了一场拔河比赛。姐姐是裁判，她先给我们说了拔河的技巧：身子向后倾斜四十五度，双腿向下蹲，一手在前，一手在后，使劲抓住绳子。规则是：哪队先把绳子中间的'红领巾拉到自己的界限内，哪队获胜。
听完规则，我们分成两队。我和乐乐、王军言一队。“嘟——”哨声响了，比赛开始了，只见每个人都是满脸通红，龇牙咧嘴地拉着绳子，我也不甘落后，我咬紧牙关，使出九牛二虎之力往后拉绳子，眼看着红领巾一点一点地向我们的界限内移动，最后几秒，我们使出了全力，红领巾进入了我们的界限，我们队赢了，我们高兴得都蹦了起来。
“下面进行第二轮比赛！”姐姐喊道。因为我们第一轮赢了，有点骄傲，有点瞧不起对方，所以第二轮比赛我们队输了，两队打成了平手。
最关键的时刻到了，我们又比了一回总决赛。吸取上一轮的教训，我们可不那么轻敌了。我们三个都很卖力，对方也不示弱，红领巾一会儿挪向我们，一会儿又挪向对方，我们急坏了，在那千钧一发的时候，我们齐心协力猛地一用力，红领巾过来了，我们赢了，我们高兴得欢呼起来！
这个游戏真有趣，不管谁赢谁输，我们都很高兴，它既让我们锻炼了身体，又增进了我们的友谊。最重要的一点是让我明白了：团结就是力量。作文
拔河小学作文 篇4
这是一节愉快的体育课，不仅仅是可以自由活动，我们组还打败了“胖子大力组”。
体育课时我们刚排好队，老师就说：“今天就放松你们一下吧，来比赛拔河，哪组赢了就自由活动。”我们个个都高兴的一蹦三尺高，可老师又说了一句话，这让我们女生精神萎糜，男生跳起圆圈舞：“女生跟女生一组，男生跟男生一组。”女生们一个个没精打采，还偷偷地议论：“老师心黑，男生个个强壮如牛而且都是胖子，你生女生力气小而且人数少，怎么可以比得过男生呢？”我也觉得非常生气，可生气有什么用呢？还不是照样要比。
男女生拔河比赛开始，只见男生轻松地拉着绳子，女生使劲的拉，可男生却纹丝不动，突然男生一使劲女生跟着跑，就差三个没超过线了，我们女生不服输，用尽全身的.力量，脸都憋紫了，豆大的汗珠不停往下滴，男生们没提防，就跟着向我们女生这边跑来了，男生还用脚刹车，可还是不停滑过来，突然最后面的那个男生扑通往前面一个男生的劲往后拖，我在最前面，没注意到摔倒了，后面那个女生把我扶起来，说：“努力！马上就要赢了，平时你在班里不是最不服输的吗？快努力！”我听了这话全身有使不完的劲儿，我重新抓住绳子，用尽力气，开始了“疯狂模式”，男生们看着我摔倒了，嘻嘻哈哈的，没想到，一会儿他们就输了。体育老师说：“女生赢咯！快去休息，男生呢，就跑五圈操场。”我们听了哈哈大笑，命苦的男生一直跑到放学。
这一次的拔河使我知道了，只要努力没有什么做不到的事情，就像有一本书叫《办法总比问题多》。
拔河小学作文 篇5
拔河？一看到这个词，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得动呢？特别的？难道里面有什么玄机吗？一连串的问题围绕着我。
老师告诉了我们它的特别之处：老师请了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得过吗？老师先把“几个”的地方空出来，让我们猜，大家好象都跟我想到一处去了，不约而同地说：“十个！”老师的一句话让我们大吃一惊，“不对，是一个女生。”随后，一片惊讶声占满了整个教室，我也觉得太不公平了：五个男生的力气比一个女生大得太多了！接着发生的事情更让我们摸不着头脑，老师竟选了班里最强壮的.男生和最小巧玲珑的女生，这简直是天壤之别，怎么能相提并论呢？而如今，他们却真的站在同一个竞技场上。
老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸，神秘地说：“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前，同她讲解了几句，那个女生顿时笑得前仰后合，可是天机不可泄露，我们暂时还不能知道纸条里面写的是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看，看完后，男生显出一副痛苦的样子，嘴里还念念叨叨的，看样子一定不是件光荣的事。
比赛开始了，老师在两头拉上一根“绳子”，原来是一根无形的绳子！同学们搞糊涂了：今天的老师怎么这么奇怪呀？一会儿让强壮的男生对柔弱的女生；一会儿“变出”个秘诀来；一会儿又拿了根无形的绳子，老师到底在搞什么花样呢？还是继续往下看好戏吧。
男生紧握拳头，拉着无形的绳子，脸上一副努力的样子，而女生却面带笑容，显得很轻松。我就犯嘀咕了：五个男生还敌不过一个女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一个弱女生，面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了，怎么还能那么轻松？里面一定有玄机！正是，结果令人大吃一惊：五个男生摔倒在地，而弱小的女生却胜利了。简直不可思议！直到老师公布秘诀，我们的疑团才渐渐消散。
男生的秘诀是：装出努力的样子，一定让她赢。
女生的秘诀是：面带笑容，装出拔河的样子，包你赢。
原来是一场表演，这样才让我们知道那些男生是无辜的。
这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。
拔河小学作文 篇6
我喜欢的运动有打篮球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜欢的不是这些而是拔河。一提到拔河我就兴奋了，如果要拔河，我一定是第一个叫到的。啊，一时忘了我的外貌，我是一个可爱的小男孩，有一个锅盖头河一张可爱的小脸合起来一定很好看。
记得的`星期一的下午，学校举行了一场拔河比赛，小队由我来开头，因为我的力气大。哦，原来是一个班战3个班，胜了我们就有一个小奖杯。我们班上一回都是胜的，但是这一场的对手都是高手。
开始比赛了，我们班的男生用劲全身的力气来拉着绳子。我的后面个一个人，他的力气是和我一样大的力气。他骄傲地说：“不用那么怕，只要我和你在没有什么难的。”一放松，就败了下来。中场休息时候到了，我垂头丧气地坐在一边，老师说：“你们不要太灰心了，失败是成功之母。”我们高兴地叫了起来。听了老师的话我们有了信心，不到二十分钟胜了，我们高兴地叫了起来。老师说：“不要太骄傲呀。”最后是一场总决赛，老师教女生去做拉拉队了。开始了，我们努力地拔河，拔过来又拔过去。眼看马上就要败了。拉拉队即时赶到，他们说：“加油！加油！啦啦的声音响彻云霄，我们又有了信心，战胜了，我们走上台去拿奖杯说我们战胜了，
这次的拔河比赛，永远在我的脑海里，永远忘不了。
拔河小学作文 篇7
前几天，学校举行了运动会。操场上留下了我们拼搏的汗水，大声的叫喊，胜利的笑容，当然，还有遗憾时的叹息。每一场比赛都让人难以忘怀，但让我印象最深的是拔河比赛。
老师先选了力气特别大的男生，接着让大家自己报名，十男十女组成一个队伍，我也参加了。
比赛开始了，操场上热闹非凡，可我们心里却忐忑不安。因为以前我们班都输在这个项目上，今天我们会赢吗？随着一声哨响，我们使劲拉住绳子，身子往后倾，绳子往我们这边过来了点。可不知怎么的，绳子忽然“嗖”得被对方拉了过去。第一局我们惨败了。
第二局我们调整了位置，可心里有点儿慌张，拉绳子时手忙脚乱的，大家的力气好像都分散了。对方又轻松地赢了我们。
这时，有些同学伤心地哭了，老师安慰我们说：“输了没关系，关键是参与。”比赛结束后，我们闷闷不乐地回到教室，大家又七嘴八舌地说开了：有的.说对方犯规，有的说自己不争气，有的在想明年怎么应对……
我从这件事得出的结论是：我们力气不够大，而且没团结好。下次我们应该多训练一下，这样才能“雪耻”。
拔河小学作文 篇8
太阳暖洋洋的，阳光就像织布机上的千万丝经线，闪着光，自密叶的缝隙中洒下。在这平凡的一天里，我们班将和（3）班、（9）班进行一场友谊拔河赛。
体育课铃声一响，我们便排着整齐的队伍向操场走去。来到操场，只见一条白色的长绳横卧在场地中央，好似一条巨大的蟒蛇。一条红绸子系在绳子中间，两边的分界线格外醒目，它象征着自豪和荣耀。如果红绸子超过我方边界线，我方则赢，反之则输。看似平静的操场上，弥漫着紧张的气息。
我们班先跟三班进行比赛。只见他们派出了许多重量级人物，我方也不甘示弱，挑出了种子选手：前锋是力大如牛的金大全，后锋是“定海神针”——吕雪怡……他们雄赳赳，气昂昂地走到场地上，拉起麻绳。扎好马步，身子微微向后倾，手一前一后，把麻绳攥地紧紧的，眼中充满着自信。我可以感觉到对方的.忍隐待发，我方也暗暗鼓足了气。
“嘟！”清脆的哨音打破了赛场的宁静，“加油！加油！”双方啦啦队的呐喊助威声响彻云霄，此起彼伏，接连不断。我方队员个个憋足了气，脸涨得通红。红绸子一会儿接近对方，一会儿接近我方，像个无家可归的孩子，使我的心一松一紧，比赛步入僵局，绳子一动不动，像根铁棒。我方的金大全显得格外卖力。他的脚不断蹬着地面，身体和地面几乎成了平线，双手的青筋都暴了出来，肌肉紧绷，咬牙切齿的，豆大的汗珠从脸颊上往下淌。中锋的徐悦寒头朝天仰着，嘴巴张得都能塞下一个鸡蛋，仿佛在求神助她一臂之力。后锋的吕雪怡也很不错，她干脆把麻绳绕在身上，背对大家，使出了九牛二虎之力，用力把绳子往后拖，可是，小脚上仿佛有千斤重的沙袋，走也走不动，眼看红绸子接近我方的边界线了，我的心提到了嗓子眼儿上，啦啦队和老师的加油声更响了，恨不得自己也上去拉一把，马上结束这场比赛，我们已胜券在握，比赛已成定局。可这时，天公跟我们开了个玩笑：对方的女将见快要输了，急了，不知打哪儿来的那股牛劲儿，一个猛拉，就使临近我方边界线的红绸子回到了原点。全场都被她震惊了。不愧是“重量顶级”人物啊！
比赛又回到了僵持不定的局面。大概是之前太卖力了，我方力气渐渐减弱下来，很快就败下阵来。他们有气无力地回到了我方阵地。我们并没有因为比赛输了而责备队员们，而是上前安慰，帮他们擦汗……这也许就是同学与同学之间的友情吧！我若有所思，其实，赢不赢无所谓，赢了只能证明有实力，反倒是输了，才能体会到那种“有难同当，有福同享”的滋味。
队员们稍作休息之后，又信心满满地投入到下一场比赛当中，并且吸取了上次的教训，认真总结了经验，立下了赫赫战功……
等所有赛比完之后，徐老师准备进行一场班级里的友谊拔河赛，重在参与。她把我们分成两队，一切准备就绪，随着“嘟”的一声，比赛就开始了。双方似乎都拼尽了全力，个个向自边倾斜，就连平时文静的我，也为了为我方争得荣耀，双手紧拉着绳子，使出浑身解数。纤弱的手臂就好像变成了金刚臂，刚劲有力，感觉不到那种钻心的疼；脚上好似长了钩子，牢牢地勾住地面……可我们这边的人小，体力不足，很快弱了下来。眼看红绸子越来越接近对方的边界线了，我心急如焚。“大家别放弃，只要努力，还有机会！”不知是谁说了这样一句话，使大家重拾动力，局势有了转机。红绸子开始一点一点向我方靠近。近了！近了！我的心跳声就像密集的鼓点，咚咚咚……“十、九、八……三、二、一！”“嘟！”“赢了！”兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾泻出来。我们这边一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦与无限的自豪。
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