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快乐的小学作文

时间:2024-08-14 12:48:33 小学作文 我要投稿

【推荐】快乐的小学作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的快乐的小学作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】快乐的小学作文八篇

快乐的小学作文 篇1

  期待已久的单车行终于来临了,这是今年六年级的家长们,为我们精心规划的一系列暑假活动,但也代表着我们将要告别童年的欢乐时光 。一大早,一台台的脚踏车鱼贯的进入学校,随着热闹且吵杂的气氛展开了单车行的活动。

  沿着风光明媚的路途,我们来到了采果园,看到一大片五颜六色的蕃茄,解说员一一的向我们介绍各种不同品种的蕃茄,有樱桃蕃茄、葡萄香蕃茄、金蜜蕃茄等,然而我们也亲自体验了采番茄的乐趣。

  在绵绵细雨中,一路欣赏田野的风光,在不知不觉中我们抵达了目的地:万里园,我看到了五彩缤纷的沙漠玫瑰,还有身上插满了数百枝针的仙人掌等芳香迷人的美丽花朵,将整个万里园点缀得万紫千红。接着,我们也动手制作自己专属的仙人掌幼苗。

  太阳渐渐的露出笑容,路旁的睡莲也绽放出迷人的微笑,下一站,来到了赏莲池,许多外地游客拿着一朵朵艳丽的莲花当作纪念品,只可惜我们因没有事先预约的原因,而无法摘取,但欣赏那一大片的睡莲才是最重要的。

  随着阳光笑得越来越灿烂,我们回到了学校用餐,吃饱完,当然也不能错过全体大合照,此时,我要深深的感谢全体的`师长们,还有各位的爸爸妈妈,有他们的支持与陪伴,这次的活动才能圆满的落幕,也让我在毕业前留下最深刻的印象。相信这将会是我小学生涯中最美好的回忆。

快乐的小学作文 篇2

  相传,古时候有一种凶猛的怪兽叫年。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱,人们就在年要出现的时候,聚到一起贴红纸,挂红灯笼,放鞭炮驱魔,躲在屋里吃年夜饭。于是,逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯,这就是春节的由来。——题记

  我的新年是快乐的,是自由的,是热闹的,也是有魅力的。

  新年的空气是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功课、做作业,可以看课外书、看卡通片;不用拼命的锻炼,可以舒服的躺着床上;也不用早早的睡觉,可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢!

  新年的气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间,小孩们尽情地玩耍,园丁们把花朵连在一块,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

  新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联贴年画,有挂灯笼挂鞭炮,还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外,每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭,互相祝福、其乐融融,这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了;每年的春节晚会,我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀!

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,太好了!太好了!一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的.位置。烟火表演开始了,嗖嗖嗖的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇,鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起,构成了一副美景画。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,真像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的福字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。真美啊!我不禁感叹到,真希望每年都有这么美丽的烟花。

  我喜欢过年,因为我的新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

快乐的小学作文 篇3

  我眼中的寒假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过寒假,想着到了寒假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……寒假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

  那一天,终于放假了,我们像放出的小鸟一样, 又自由,有快乐,又放松,又兴高采烈。我们摆脱了沉重的`学习。在无边的天空翱翔。正在这时,妈妈对我说:“咱们去内蒙古。”我非常开心,兴奋。在去的头一晚上在路上,兴奋的我没睡好觉。在我们区内蒙古时,我们看见了许多漂亮的景物,但让我记忆幽。“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”

  到了内蒙古,我们安顿好后,我们喝到了鲜美的奶茶,虽然奶茶的味道有点怪怪的,并且那里的服务员服务的非常周到。我们虽然住的是宾馆,但我们也去了蒙古包看了看,那里的景色是多么优美,合理的布置,显得高贵典雅。

  我们到了草原,真的像 老舍先生笔下的草原,美不胜收。如:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”在我快走时,我还留恋那草原的魅力,那里的魅力,让我无法忘记。

  正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真好!

快乐的小学作文 篇4

  时间像野马似的在不停地奔跑,我的成长过程在时间的伴随下,有着许多快乐,令我非常高兴,我说给你听一下,非常好哩!

  我有学习的快乐,一年级时,我当上了小组长,被评为文明生;现在三年级我当上了小老师,被评为优秀班干部;二年级时我发言不积极,现在比以前发言积极多了,我真的是天天进步,年年长大。 我有知遇的.快乐,每个学期总会遇上了好的老师,尤其是两个陈老师,真是“陈年佳酿,越品越有味”,别看语文老师年龄有些老,但他的知识是多么的渊博,上课,我们听得懂学得好,被陈老师指导过的三篇作文,两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖,一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖;美术陈老师构思巧妙,我学的特别快,有一次,我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了,我不知道有多么感激老师呢! 我有运动的快乐,星期天早晨出去跑步,有时我还能帮人推车哩,学校开运动会,我还获奖,我还会滑冰。今年生日那天,爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。

  人人都有自己的快乐之处,就是要看你如何去捕捉快乐而已,请接受知足常乐的古训吧!

快乐的小学作文 篇5

  秋天是一个丰收的好季节,有棉花、辣椒、玉米,好多好多东西都等着你们去摘呢!

  辣椒羞红了脸,玉米妈妈抱着玉米娃娃,在秋风里摇啊,摇啊!秋天能去田野里拾棉花,棉花张着一个个小嘴好似在说:“小朋友,快把我拾去吧!我可以给你们带来温暖。”

  我们几个小朋友奔向田野,在凉的秋风中,唱啊,跳啊!片片树叶轻轻的飘落下来,和我们一起翩翩起舞。在这个丰收的`季节里,我们是多么快乐啊!

快乐的小学作文 篇6

  “丁铃铃,丁铃铃”上课铃响起了。同学们飞快地跑进教室,端端正正地坐在座位上,等待老师来上课。过了一会儿,老师踏着轻快的脚步来到教室。一进教室门,老师就让我们把劳技课本翻到三十八页,教我们做纸飞机。首先,拿出一张纸,把纸对折再翻开;然后顺着折过的痕迹把纸对折;接着再对折一次;接下来把那个尖尖的角折进去;最后,再对折一次,飞机就折好了。

  折好飞机后,老师说要带我们去操场上比一下,看谁折的飞机飞的`远。我们听了,马上排好整齐的队伍,准备去操场上比赛。到了操场,我们飞快地跑到草地上飞纸飞机。我拿起纸飞机,举高手,用力向前一抛。纸飞机瞬间离开了我的手,晃晃悠悠地向前飞去。虽然不是飞得很远,也没有其他同学的飞机飞得高,但是我依然很高兴,因为这是我第一次折的纸飞机。过了一会儿,我们每个人都汗流浃背,老师就让我们回教室了。刚到教室,下课铃声就响了。

  这真是一节快乐有趣的劳技课!

快乐的小学作文 篇7

  今天中午下起了大雨,到处都是“哗啦啦”的雨声。我站在阳台上,看见马路上的水像大河似的,心里一阵激动:要是能在大水中玩耍,那该多好呀!

  我拿了一把雨伞,叫上邻居的小朋友,跑进了大雨中,马路上的水可真大呀!

  差点儿把我们冲倒了,我们只好手拉手前进。因为马路上有几个没有盖子的下水口,如果不小心就会掉进去的,所以我们只能走在路的`中间。大雨滴打在小伞上,“乒乒乓乓”地响,路上的大水冲在我们的小腿上,凉凉的。不一会儿就走到了师范学校的操场上,我看见操场上已经积了很深的水,像一个小湖一样,大多数小草都淹没了,只留下星星点点的草尖像绿宝石镶嵌在湖面上,台阶上的水像小瀑布似的,许多小花在雨中吐露着芬芳,她们显得更加漂亮了!

  我心里想:如果每天都能在雨中玩耍,那该多快乐呀!

快乐的小学作文 篇8

  星期四,我们五年级的所有师生一起去春游,路上,大巴车里面,断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音,原来是一些男生说这是youdao儿童的车,结果引的全车人都笑起来。

  到了青少年活动中心,几位陌生的老师已经在门口等我了,带领我们的是一位女老师,一进门,我们看到了一群小朋友拉着老师的手在走路,我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦,我们一边唱歌,一边蹦蹦跳跳的来到一上午,我们要一直待的地方。老师先让我们把书包放到墙边,然后每排四人依次按队伍顺序坐,接着老师给我们讲了一些要求。不大一会儿,一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前,他就是要带我们去玩第一个游戏的老师,我们跟着老师,来到有四座桥的`地方,看到老师在开锁,一些男生高兴的喊起来,我们女生却胆怯的不知如何是好,到了里面,这位老师也讲了一些要求,并把我们分成四组,每一组完一座桥,我玩的是“梅花桩”,因为那座桥上,人踩的地方很像梅花,我走前半截的时候还好,但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。

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