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快乐的小学作文

时间:2024-08-16 16:28:07 小学作文 我要投稿

【热门】快乐的小学作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的快乐的小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】快乐的小学作文七篇

快乐的小学作文 篇1

  暗淡无光的毛毛虫一直坚持着,终于有一天破蚕成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似点就是,我们的快乐都来自于坚持。

  牙牙学语时,一簸一颠的,我蹒跚地学着走路。“来,宝贝,加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声,我又摔了一跤,我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,这次我没有哭,而是重新爬了起来。我坚持着,不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕,我继续前进。慢慢平衡的我,好快乐。

  天真烂漫时,摇摇晃晃的,我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕,在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起,一场惨剧再次袭来,这是第几次重蹈覆辙了呢,我不清楚也不知道,泥巴到处都是,好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好,而是撑起那似乎已经没有知觉的脚,缓缓重新登上自行车。我坚持着,不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊,我继续奋斗。渐渐稳定的我,好快乐。

  青春年少时,抓耳挠腮的',我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”,这道题,就是这道题,思考了多久了,我无暇顾忌这些,顶着一头乱糟糟的头发,我没有再去分神摸东西吃,没有再去找一些给自己推托的所谓理由,我甩甩头,重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛,我继续思考。慢慢舒展的我,好快乐。

  我的快乐就这么简单,来自于坚持。

快乐的小学作文 篇2

  圣诞节前一天,上完常识课我们迎来了英语课的一次圣诞PARTY活动。大家都作了充分的准备,教室里的气氛顿时变得异常热烈,大家都猜测这次PARTY会是什么样。

  过了一会儿,上课铃声响了,热闹的教室一下子又恢复了平静。只见“圣诞老人”走了过来,大家都开心极了,一起围了上去,你一言,我一语,跟“圣诞老人”开起了玩笑。我想:“哈,哈,叶志强变成了80岁的老爷爷了,我得跟他开个玩笑。”接着,我就不紧不慢地走过去对那“圣诞老人”说:“老公公你几岁了?当心摔跤!”这一问,可让“圣诞老人”连胡子也翘了起来,还瞪了我一眼。我很得意:“哈,你个叶志强,以前常欺侮我,今天也轮到被我欺侮了。”

  这时,主持人宣布了活动开始,还叫大家安静下来,我又高兴地回到位子上。接下来,第一个节目开始了。先是男生跳起了兔子舞,因为我不会跳,所以就跟在别人后面看他们怎么做,我也怎么做。当时,我虽然不会跳,但心里还是挺快乐,因为我也有了自己的节目。我跟着他们伸左脚,又伸右脚,再往前跳,弄得我手忙脚乱。有的同学还大声叫出来,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真开心。

  接下来,就是圣诞老人跟大家握手,带来他的祝福。只见他和一些男生握手,很多人争先恐后地跟他去握手,但他还是按顺序一个个握下去,不过,奇怪的是他不跟女同学握手,而跟有些男同学握了还要握,我心中好笑:“哈,哈,叶志强,今天也有你难堪了。”我想如果不是假胡子戴着的话,他的`脸一定很红。这时,我们班长(注:王舒沁,女生)像看出了“圣诞老人”的心理,有意说:“我也要握……”这下可把圣诞老人难住了,只见他连忙逃到另一边去跟别的男生握手。就这样快乐而激动人心的握手在大家的欢声中结束了。

  后来,梁超等人表演了小品,我们看到精彩一幕:梁超把帽子戴到自己头上,大声说“我才是‘圣诞老人’”时,另外两个假冒品只好都说:“原来你才是圣诞老人呀!唉,早点说嘛。”这一下,可把我们笑得前俯后仰。还有其它的几个节目大家也都看得津津有味。

  丁零零……啊,可恶的铃声响了,我们的快乐也只好被它打断了。

快乐的小学作文 篇3

  歌是一首诗,带我走进飘渺的意境;歌是一幅画,带我迈入美丽的仙境;歌是一盏灯,照亮我眼前的路。

  总之,歌带给我无穷乐趣。

  歌让我学会奋斗,带我走向成功。

  “每一个传说,都会随时间褪色,每个强者都会有,背后的辛酸挫折……”《哥只是个传说》告诉了我许多道理:每一个成功者背后必定经历过许多风雨和挫折。而面对困境,只有勇敢去面对,去努力奋斗,从而战胜它,打败它。在我的生活上,考试不利,做事不顺都是挫折。但只要我一哼起这首歌,我便会向前看,奋力拼搏。每当成功时回首努力的过程,才发现我学会了奋斗,这时,喜悦的笑容便绽放在我的.脸上。

  歌让我懂得读书,让我更丰富。

  没次唱起林俊杰的《三国》,那亢奋的旋律就令我热血沸腾“不是英雄,不读三国……”不过,在兴奋的同时我也迷惑,《三国演义》那么好看?为了当个“英雄”,我拿起了这本书。一读就是好几个星期,这时我已饱读《三国》了。“马谡拒谏失街亭”,“云长败走麦城”的故事我讲的头头是道。这时我才发现,书中的故事比这首歌要振奋得多!同时,我想其他书是否也如此?从此,我热爱上读书。当别人问起我爱读书的原因,我便笑着答道:“还得归功于那首《三国》啊!”

  歌让我明白感恩,是我成长。

  “多少风霜的累积,双亲容颜已渐老,莫到后悔时,未能报答父母恩”这首《跪羊图》原是我小时唱着玩的,现在我才明白他的真正含义。爸妈把我们从小“一把屎一把尿”拉扯大,也不曾抱怨。我们还常常埋怨他们这没做好,那没做就好,不懂体恤他们。现在,每当我想起这首歌,才为自己“少爷”脾气感到内疚,便会心甘情愿帮爸妈做事。看到爸妈的笑脸,让我多开心呀!多亏这首歌,让我明白了感恩的道理,我真快乐!

  如果说书是人类进步的阶梯,那歌曲就是我成长的基石。我爱歌曲,它让我明白成功,丰富与成长中包含着无限快乐。

快乐的小学作文 篇4

  在我的小学生活中,有许许多多使人快乐的事情,这些事情仿佛是天上的星星,每颗星星都记着我小学中快乐的事情。

  今天我就摘下最耀眼的那颗。

  记得我读三年级的时候,罗老师是我们班的班主任。他宣布了一项规定:班里同学过生日的时候,能当一次班长,还能得到罗老师的'一份生日礼物和一句赠言。因此,同学们都盼望自己过生日,因为老师和同学们会一同为自己庆祝生日。

  可我过生日的那一天却懊脑极了。原来,我10岁生日恰恰是在星期天,同学们与老师都不能聚集在一起为我庆祝生日,我也不能当班长了。整个星期天,我都闷闷不乐。

  星期一早晨,我迈着沉重的脚步走进教室,默默地走到自己的座位上。上课铃响了,罗老师满面春风,手里拿着一个精美的盒子走上了讲台。“哦,又有同学过生日了?”我猜测着。”同学们!”罗老师开口了:“昨天是方志军同学的生日,可昨天是星期日,我们今天为他补上,好不好?”好!”同学们异口同声地答着到。我一听,高兴极了,心好像要跳出来似的。昨天的不快顿时消失得无影无踪。我两手不停地拍着,想站起来对老师说声“谢谢。”

  “方志军,请上台。”罗老师亲切的招呼我。我立刻从座位上站起来,迅速地跑上讲台。我站在讲台上,心情激动极了,我真想变成一只小鸟飞到世界各地,叙说罗老师对我的关心。窗外的白杨树被风吹得”沙沙”响,仿佛在为我庆贺!小鸟”叽叽喳喳”地在为我歌唱……这时,同学们唱起了<<生日歌>>,教室里充满了甜蜜的歌声。我站在讲台上,望着老师慈祥的面容,心里像吃了蜜一样,两眼不由得湿润了。

  歌声停了,罗圆珠笔老师将盒子递给我。我激动地打开盒子,哇!是一支漂亮的圆珠笔。罗老师将圆珠笔挂在我胸前,郑重地对我说:“回首昨天,应该问心无愧;面对今天,应该倍加珍惜;展望明天,应该信心百倍!”啊,这就是罗老师给我的赠言。“罗老师,谢谢您!”

  这快乐的时刻将永远留在我的心中。

快乐的小学作文 篇5

  在一个阳光明媚的早晨,小鸟高声唱着欢快的歌,我在家里收拾行李准备北海之行。

  我们做了九小时的高铁到达了北海,睡了一晚,第二天我和妈妈来到售票厅,购买了去涠洲岛的船票,接着我们上了轮船,途中,妈妈和阿姨们又晕又吐,我不时的安慰她们:“闭着眼睛,坚持一会儿就快到了。”船离岸越来越近了,我们终于到达了涠洲岛,那里空气清新到处是鸟叫声,好像在欢迎我们的到来。

  傍晚,我背着游泳圈,穿着泳衣,带着泳镜走在香蕉林的小道上,不知不觉来到了海岸。放眼望去,蔚蓝色的天空中悬浮着几朵如绸缎般丝滑的白云,一望无际的海面波涛汹涌,远处天与海已融成一体。而此时的海滩可真热闹啊,有的`游客在抓螃蟹,有的游客在堆城堡,还有的游客在骑沙滩摩托车,这时的我也忍不住光着脚丫子,弯着腰,在海边寻找贝壳的足迹,可找了半天也不见贝壳的影子,我多希望来个海浪把海里的贝壳都卷来,供我挑选。沿途一路寻找,踩在软软的沙滩上,海浪也在不断地拍打我的脚丫,调皮地和我嬉戏……迎着海风感受大海的呼吸,听海浪声那是大海澎湃的心跳。我迫不及待的走进它的怀抱,我一步步走向大海,此时此刻,我觉得大海并不可怕,我和波涛一起玩耍,感觉自己像一只可爱的小海豚,在海里快乐的游动,自由自在,无拘无束。

  我第一次见到大海,知道了:海是“无边无际”的,海水是蓝色的,海水的味道是咸咸的,我爱这宽广的大海。

快乐的小学作文 篇6

  丛林里住着一只兔子与一只小袋鼠,兔子的耳朵像袜子一样,还有它那双灵活的眼睛,像俩个灯一样,还有它的那双脚,简直是天下无双。

  小袋鼠的肚子大大的,像一个弹跳的皮球似的,还有它那双大脚,跳起来又高又快,可是它比起小兔子来,还是落后很多了。

  一年秋天,小兔子提着篮子去采蘑菇时,在路上见到一只狼正在追赶一只小袋鼠,小兔子急忙跑过去捡起一个小石头向狼丢去,当狼向兔子这边看时,小兔子已经无影无踪了,狼又看看小袋鼠那边,小袋鼠也跑的无影无踪了。

  回家后,狼纳闷极了,它心里一直解不开这个迷,一个为自己得罪狼的是谁?傍晚,小兔子提着满满的篮子回家了,它既高兴又兴奋,因为它救了小袋鼠的命,又采了许多蘑菇。

  那件事情发生了以后,小袋鼠就到森林之王老虎的家里去,跟老虎说:“大王,您能不能将森林里所有的动物都叫来,到我家的草地上开个会?”老虎反问:“开会做什么”?小袋鼠说:“有一天,我被大灰狼追赶的时候,不知道是谁把大灰狼的注意力给吸引走了,使我脱离了生命危险,当时我发下毒誓,一定要找到这位救我的英雄,找不到我就不好死”。森林之王说:“看你那么懂得报答,那本王就帮你一把吧”。小袋鼠高兴的'回家了。

  第二天,小袋鼠起的很早,给那位恩人准备了礼物。中午十分森林之王果然把所有的动物都带到它家来了,小袋鼠很高兴,希望能找到那位救自己的恩人。迎接老虎到来后,小袋鼠就跟在森林之王老虎的后面,来到了自家的平地上,小袋鼠得到了老虎的示意后就开始说:非常感谢各位朋友来到我家做客,在坐的朋友中肯定有我的救命恩人。

  事情是这样的,一天我呗大灰狼追赶时,突然有一位英雄救了我,今天叫大家来,我就想请出这位救我的无名英雄,当面感谢它的恩情。现在请我的恩人站出来吧?我会用我的一切来报答你的,如果你不出来的话,那我将会自尽,不要你救的这条命,小兔子看到袋鼠那么的真诚,就站出来说:“那天救你的人是我,我在这里说明救你不是需要你的报答,更不需要你的任何东西,我只是希望你不要自尽,如果你真的想送我礼物的话,你就把对我救你的这份爱、这个行为传达给下一个需要的人,让我们的森里更和谐,让大家得到更多的关爱。小袋鼠很感动,也很吃惊,连忙跑上去抱住小兔子,我们要做好朋友,永远的好朋友。嗯,做好朋友。

  这时,草地上响起了隆隆的掌声。

快乐的小学作文 篇7

  啊,粉笔画比赛终于结束了,我来不及多看自己的画一眼,便以百米冲刺的速度奔到妈妈办公室,飞快地拎起装满书本的沉重的塑料袋和粉红色的钱包,又喘着粗气跑向“跳蚤书市”。

  哇,这里真是人山人海呢!同学们的叫卖声此起彼伏:“快来买哎,我们这儿的书又新又好看!”“快到我们这儿来买书吧,还有礼品送呢!”……小商主们大声叫卖着,小顾客们呢?则各自使出自己的砍价绝招:“你看,你这书已经那么旧了,就便宜点吧!”“嗨,你看你的书就这么薄,还要两块钱?”……一时间,叫卖声、还价声充满了整个操场,形成了一首奇妙的交响乐。

  那么多人,都找不到我的容身之处了。我的眼睛四处搜寻着。忽然,我看到操场的左边有一块小空地。就是那儿了!我飞奔到小空地上,利索地把书摆放到它们各自该待的位置。一切准备就绪,我就坐在原本装书的塑料袋上等着客人的光顾了。

  那边一个大约是五年级的大姐姐正向我这边走来。看来,第一笔生意要上门啦!果然不出我所料,那位大姐姐走到我的身旁,停下脚步,蹲下身子。咦,她难道看中了我的什么书吗?刚想完,那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《会跳舞的花盆》翻了起来。呵呵,我偷偷看了一下,两本书的价钱,足足四元五角,呀,这回我可赚大了!“小朋友,这两本书几元?”大姐姐抬起头。“四元五角!”我爽快地回答。“啊,这么贵啊!”大姐姐十分吃惊,“嗯,这里可是跳蚤书市呀!我刚买的'两本书一共只要一元呀!”说着她拿出两本厚大约五毫米的书。嗯,她买的书三本和我的《会跳舞的花盆》一样厚,是不是应该四元卖给她呀?可转念一想,我这本书有图画,谁知道她的书里有没有啊!我反驳:“我这书里有插图的!”“可你这书很旧了啊!”大姐姐不紧不慢地说。“这个……”我顿时语塞,“那就四元钱吧!”大姐姐看我有点动摇,乘胜追击:“你看,你这书的书页都参差不齐了。”哦,的确呀,书的纸张有的凸出来,还有很多又像害羞的女孩凹了下去,我乱了手脚,大声嚷道:“四元就是四元,这已经是最低价了。”大姐姐看我这副模样,提议:“这样吧,你给我便宜点3元钱,下次我们五年级开跳蚤书市,你到我们店买东西我也给你便宜点。”这还满合算的,不过一下砍我一元也太狠心了吧!想着想着我便脱口而出:“不行,最低价是三元五角。”这时正好有一位大姐姐的同学走过来。大姐姐便问他:“嗨,你说说这两本书三元五角贵不贵?”“嗯……不贵呀!”大哥哥犹豫了一下说。“唉,我对你彻底无语了!”大姐姐没办法。这时大哥哥转身问我:“我用三元五角买你这两本书行不?”我开心极了:“行啊!”于是我的第一笔生意就这么做成了。

  接着这位大姐姐又向我买了一本《我要上幼儿园》,以二元五角出货。后来我又搬到人多的地方,到底是人多力量大,原来的20本书只剩下4本了,卖到了十五元五角。我心满意足了,于是又花了二元五角买了一个恶作剧印章、精灵胶囊和一支圆珠笔。

  跳蚤市场不仅让我收获到了快乐,为书宝宝们找到了新的主人,发挥了它们新的作用,而且还让我体验到了当小商人和小顾客的滋味。

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